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综合性学习 为传承弘扬戏曲文化,培养学生戏曲素养,营造校园戏曲文化氛围,由九龙坡...

综合性学习

为传承弘扬戏曲文化,培养学生戏曲素养,营造校园戏曲文化氛围,由九龙坡区文化馆组织的“戏曲进校园”展演在各个中小学举行。作为学校文学社的成员,请你完成下列采访任务。

(采访准备)

(1)演员采访组拟采访重庆走马曲艺团,你需要做好哪些采访准备,请补写出相关内容。了解采访对象、_____________________________________

(采访问题)

(2)观众采访组在戏曲演出结束后,将对观众进行采访。请你从下列采访对象中任选一位,拟写两个采访问题。

采访对象:同学、老师、校长、家长

采访对象:________________________________

采访问题一:____________________________________________

采访问题二:____________________________________________

 

(1)示例:确定采访提纲、 联系采访对象 商定采访时间地点、沟通采访内容。(写出三点即可) (2)示例:同学 采访问题一:本场演出哪个节目给你留下了深刻印象? 采访问题二:你喜欢传统戏曲吗,为什么? 【解析】 (1)考查综合性学习能力。演员采访组拟采访重庆走马曲艺团,要求补写出需要做哪些采访准备。可结合采访活动的经验做相关准备,如:在采访前要了解采访对象,确定采访方式,并联系约定好时间、地点。准备好采访器材,确定好采访提纲、采访问题,与采访对象沟通采访内容等。 (2)此题考查学生设计采访问题的能力。解答时,应先通读全题,理清题意;然后细读本题,搞清其答题要求;最后根据题意要求设计出两个采访问题即可。本题不设统一答案,符合题意要求即可。如采访家长:今天的戏曲节目,您喜欢吗?最喜欢哪一个?您觉得如何将戏曲文化推进青春校园呢?您会让您的孩子发扬、传承戏曲文化吗?  
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(1)下面是《水浒传》里与“青面兽”杨志有关的故事,根据情节的先后顺序,排列正

确的一项是_______

①杨志押送金银担       ②青面兽北京斗武      ③青面兽双夺宝珠寺     ④翻船丢失花石纲       ⑤汴京城杨志卖刀

A.②⑤①④③      B.④⑤②①③      C.④③②⑤①     D.⑤③②④①

(2)“倒拔垂柳力千斤,最恨戒律羁绊人”“禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”,这个梁山好汉是___________,这几句表现了他_________________________的性格特点。

 

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请按要求把下面的句子扩写成一段话。要求:正面描写与侧面描写相结合。

这个冬季,天气异常寒冷。

 

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把下面的句子组成一段连贯的话,顺序最合理的一项是(    )

①如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人

②关键是要经常保持好奇心,不断积累知识

③不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识

④任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点

⑤一旦产生小的灵感,相信他的价值,并锲而不舍地把它发展下去

A.③②⑤④① B.④②⑤①③ C.④②③⑤① D.②③⑤④①

 

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下列句子中加点词语使用有误的一项是(    )

A.一批批官员前仆后继地落马,足见中国的反腐力度不减,反腐也不是一阵风。

B.夜游洪崖洞,两江与灯海相互映衬,相得益彰,霓虹在江面倒映,车船在星河流彩。

C.春天来了,草长莺飞,桃红轻染,虫燕呢喃,潺潺流水也捎来了春天的讯息。

D.陈老师春风化雨四十年,孜孜不倦的教学态度,足为教师的表率。

 

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下列词语书写完全正确的一项是(    )

A.嬉闹 秘诀 默守陈规 根深缔固 B.惊骇 端祥 丰功伟绩 不可明状

C.贸然 旁鹜 断章取义 置之不理 D.隔膜 制裁 郑重其事 顿开茅塞

 

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