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综合性学习。 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔先生所写的一部著作,本书堪称科学与文...

综合性学习。

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔先生所写的一部著作,本书堪称科学与文学完美结合的典范,有“(    )”之美誉。广州某中学在读完本书后,将举行《昆虫记》阅读汇报活动,并根据汇报内容评出奖项,本着公平公正的原则,现需邀请两位不同学科的老师担任评委,你认为可以邀请哪些学科的老师?请结合本书内容列出两个学科并分别说明理由。

 

(1)昆虫的史诗 (2)示例:语文老师,可以评价汇报内容的文学水平;生物老师,可以评价汇报内容的科学水平;数学老师,可以评价汇报内容的统计水平等等。 【解析】 (1)本题考查名著常识的积累。《昆虫记》是一部优秀的科普著作,揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,使读者了解到昆虫的真实生活,具有很强的科普性。被誉为是“昆虫的史诗”。 (2)解答本小题需紧扣“举行《昆虫记》阅读汇报活动”来思考,可结合活动的内容与意义来选择科任老师,例如选择生物老师,可以评价学生的阅读与分析名著的能力;选择语文老师,可评价学生的的语言表达能力等。  
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考点分析:
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班级文学社要选取一副对联悬挂在其阅览室,其中最合适的项一是(  )

A.宾至如归,稍安勿躁

B.四面荷花三面柳,一半山色半城湖

C.室雅何须大,书香不在多

D.藏古今学术,聚天地精华

 

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下列句子中没有语病的一项是(  )

A.回想初中三年,同学们快乐的歌声,活泼的身影,至今还浮现在我的眼前。

B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C.为了提升学生的语文核心素养,班级实施和计划了阅读提升工程。

D.之前,阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战,连胜三局,再次成为舆论关注的焦点。

 

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下列加点的词使用不正确的一项是(  )

A.经过十分钟的长途跋涉,我们终于到达了黄埔儿童公园。

B.世界杯马上就要开赛了,各地球迷络绎不绝地赶到俄罗斯。

C.贪图享乐,追求安逸的思想如果潜滋暗长,那就不得了了。

D.“写生”应是“写自然之生命”,胸中有丘壑才能画出山水的精髓。

 

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下列词语中,没有错别字的一项是(  )

A.颓唐  枢纽  防御  自出新裁

B.飓风  赋闲  禁固  妙手偶得

C.燥热  遏制  雕镂  正襟危坐

D.濒临  倦带  盎然  广袤无垠

 

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下列词语中,加点字读音全都正确的一项是(  )

A.顶(qiòng)  跳zǎo)   声(liǎn)  恹欲睡(yàn

B.tiáo)   亮(zèng)  刻(juān)  深痛疾(è

C.)     跚(pán)   强(jué)   精竭虑(dān

D.巢()     车ché)   维(qiān)  坦荡如

 

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