Question

综合性学习。

七（1）班开展了一次以“结交益友”为主题的综合性活动,你作为班级的一员,也参与活动之中,请完成以下任务。

（1）（自我介绍）与朋友交往第一步需要自我介绍,请从以下两个姓名中任选一个,向同学们加以巧妙地介绍,使大家印象深刻。

王砺锋  袁鸿翔

（2）（发出邀请）班级推选你以班委会的名义拟写一则邀请函,邀请学校政教处王老师于1月17日下午三点到学校报告厅,为全班同学作一次以“交友之道″为主题的讲座。请在下面的邀请函空格处填写相关内容,注意格式及礼貌用语。

Answer

(l)示例一：各位同学：大家好！我叫王砺锋，我的名字取自古诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，父母希望我能具有坚强的毅力，能够奋发有为、积极向上，有文学气息。示例二：各位同学：大家好！我叫袁鸿翔，“鸿”是鸿鹄，“翔”是飞翔，“鸿翔”两字寓意是，父母希望我如鸿鹄一样展翅飞翔，实现鸿鹄之志，寄托着家人的美好期许，寓意深刻，读起来朗朗上口。

（2）示例

尊敬的王老师：

七(l)班拟于1月17日下午三点在学校报告厅开展“结交益友”为主题的综合性活动，诚挚邀请您届时莅临指导，并作关于“交友之道”的主题讲座。敬请拨冗出席，不胜感激。

七(1)班班委会

2020年l月12日

【解析】

（1）这道题考查自我介绍的能力。题干要求从两个姓名中选择一个，对姓名加以巧妙解说。因此，我们要大致清楚姓名的来历以及内涵。“王砺锋”这个名字主要取自古诗名句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。寓意是希望拥有坚强刚毅、不惧困难、积极向上的品质；“袁鸿翔”则主要抓住“鸿”和“翔”来解说。“鸿”指鸿鹄，代表拥有远大志向；“翔”指飞翔，意味着展翅高飞。这两个名字读代表了父母美好的愿望和期许。解说时注意礼貌用语。

（2）这道题考查的是学生写作应用文的能力。邀请函和大多数应用文一样，在格式上有固定的要求：题目在第一排居中；称呼在第二排顶格；正文在第三排空两格开始写；结尾落款部分署名在上，日期在下。内容上，通知、邀请函等需要在正文部分写清楚活动的具体时间、地点、活动主题等。语言上要得体，不能太生硬。本题在第一行正中已经有了“邀请函”三个字，因此在作答时就不需要再另写题目。本题的邀请对象是“王老师”，活动时间是“1月17日下午三点”，活动地点“学校报告厅”，活动主题“结交益友”，内容是邀请王老师作关于“交友之道”的主题讲座。最后的署名是七（1）班班委会，日期只要是“1月17日”之前就可以。