Question

阅读下面的议论文，完成文后各小题。

勿忘提升“精神高度”

陈鲁民

①每个人都有两个高度，一是身体高度，一是“精神高度”。如果说身体高度是由父母决定、基因制约的，那么“精神高度”则是由自己决定、后天实现的。有的人既有身体高度，也有“精神高度”，那是最好不过；有的人虽然身体高度欠佳，却“精神高度”出色，比如，坐在轮椅上的霍金，高不过一米，却心骛八极，眼望苍穹，研究的是“高大上”的宇宙学；五短身材的鲁迅，终生关心的是民族素质的提高，以笔为枪，纵横驰骋，立起一座思想的高峰。

②还有一种人，虽然身高可羡，凛凛一躯，却是扶不起的阿斗，“精神高度”低得可怜。他们遇事无决断，做事怕担当，稍遇挫折便张皇失措，出师不利便想打道回府，成则趾高气扬，败则灰心丧气。而且，心胸狭窄，小肚鸡肠，受不得一点委屈，吃不了一点亏。这种人即便有丈二身高，也是地地道道的“精神侏儒”。

③如果说，身体高度体现的是一个人的生理特征，那么“精神高度”彰显的则是一个人的心理状况和精神内涵。身体高度难以提升，“精神高度”却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求。

④勤奋读书可以提升“精神高度”。博览群书，勤读苦研，博采众长，兼收并蓄，就如同站在层层叠叠的书本上，“精神高度”想不高都不行。马克思为了写《资本论》，精读了2000多册有关的权威经济学著作，细研4000多种报刊杂志，就好比站在巨人肩膀上，刻苦钻研使他自己也成了精神巨人。

⑤建功立业可以提升“精神高度”。一个人贡献越大，建树越多，事业越成功，功勋越卓著，就像脚下垫起一块块基石，其“精神高度”自然会高于平常人。孙中山领导革命历经千辛万苦，最终推翻帝制，实现共和；邓小平三落三起，初心不改，开启改革开放新征程，引领中国人民走上幸福之路。他们的“精神高度”令人高山仰止。

⑥服务奉献可以提升“精神高度”。领导干部为官一任，造福一方，始终保持与人民群众的血肉联系，自然会受群众拥戴，被群众赞扬，成为合格公仆。普通人积德行善，多做好事，多行善举，诚如《菜根谭》言：“平民肯种德施惠，便是无位的公相。”雷锋，普通一兵，个头不高，但无私奉献，热爱人民，捧上一颗爱心，做了无数好事，成为高如山岳的道德楷模，为世人所景仰所学习。

⑦修德养心可以提升“精神高度”。一个人思想境界高，学问见识广，自律标准严，品德高尚，志趣高雅，自然会德高望重，以德服人，“一览众山小”。“忠诚履行使命的模范指挥员”杨业功、“献身国防科技事业杰出科学家”林俊德、“逐梦海天的强军先锋”张超、被誉为“中国肝胆外科之父”的吴孟超等，崇德向善，高风亮节，爱岗敬业，不辱使命，埋头苦干，为国家强盛人民幸福殚精竭虑，为国防和军队建设宵衣旰食，其事业的高度和精神境界的高度少有人及，堪称全军楷模，足以彪炳史册。

⑧珠玉在前，先贤表率，我们每个人都应见贤思齐，努力提升自己的“精神高度”，决不当“精神侏儒”。

1.文章的中心论点是什么？

2.①②两段在文中有何表达作用？

3.选文第④段的划线句运用了哪种论证方法？有何作用？

4.请简要概括文章的论证思路。

Answer

1.勿忘提升“精神高度”。(或：身体高度难以提升,“精神高度”却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求)

2.在正反对比中引出文章的中心论点——身体高度难以提升，“精神高度”却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求；叙写的事例激发了读者的阅读兴趣；同时也作为论据有力的证明了文章的中心论点。

3.运用了举例论证，通过列举马克思精读著作、细研报刊杂志写《资本论》的事例，具体有力地论证了“勤奋读书可以提升‘精神高度’”的分论点，从而证明了中心论点，增强了文章的说服力。

4.示例:文章首先通过举例论证和对比论证引出中心论点一一身体高度难以提升，“精神高度”却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求；接着从“勤奋读书可以提升‘精神高度’”、“建功立业可以提升‘精神高度’”、“服务奉献可以提升‘精神高度’”、“修德养心可以提升‘精神高度’”四个方面论证文章的中心论点；最后得出文章结论，我们每个人都应见贤思齐，努力提升自己的“精神高度”，决不当“精神侏儒”。

【解析】

1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述。在形式上，它应该是完整的句子。找准论点的方法：一看题目，二看开头和结尾，三看论据。它的位置通常在标题和开头，答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点，或者是第③段“身体高度难以提升，‘精神高度’却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求。”

2.考查议论文开头段的作用。议论文中开头段的作用一般是引出论点或分论点。表述形式一般为：引出文章的论点（论题）+作为事实或道理论证证明中心论点+吸引读者，增强文章的趣味性。此文第一二段举“坐在轮椅上的霍金”与“还有一种人”的例子，两段形成鲜明的对比，引出“身体高度难以提升，‘精神高度’却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求。”的这一中心论点，并作为事实论据证明中心论点，吸引读者的阅读兴趣。

3.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证：通过典型事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括、更深入、更有力，更具有权威性。③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证：对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第④段举马克思为了写《资本论》而做出的努力的例子，运用了举例论证方法，具体有力地论证了“勤奋读书可以提升‘精神高度’”的分论点，从而使论证更具体、更有说服力。

4.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路，要在对文章内容整体把握的基础上，理清各部分所写的内容，分析出观点、论据、运用的论证方法，然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出……的结论”的答题方法，结合文本内容概括作答。本文首先运用正反对比中引出文章的中心论点——身体高度难以提升，“精神高度”却大有提升的空间，而且应作为人生的最重要追求；然后从勤奋读书可以提升“精神高度”；建功立业可以提升“精神高度”；服务奉献可以提升“精神高度”；修德养心可以提升“精神高度”四个方面论证中心论点；最后号召我们每个人都应见贤思齐，努力提升自己的“精神高度”，决不当“精神侏儒”。