下列句子中加点的“之”字用法不相同的一项是（ ）
A.以君之力，曾不能损魁父之丘 B.介胄之士不拜，请以军礼见
C.已而之细柳军，军士吏被甲 D.操蛇之神闻之，惧其不已也
下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.丈夫之冠也，父命之 命：教导，训诲。
B.于是上乃使使持节诏将军 使：派遣。
C.寒暑易节，始一反焉 易：更替。
D.空乏其身，行拂乱其所为 拂：通“弼”，辅弼，辅佐。
下列各项中标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）
A.借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解作家的生平事迹、科学成就和全书的大致内容，为阅读整本书做些准备。
B.《中国石拱桥》开篇便说：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”，虽不是严格的定义，却一下就把石拱桥最“显眼”的特征勾勒出来了。
C.另外，要注意恰当使用礼貌用语。比如到别人家做客，应用“拜访”，宾客来到自己家，应用“光临”。
D.你知道“点赞”“吐槽”“抢沙发”“喜大普奔”这些网络词语的意思吗？它们有的来源于某些广受关注的新闻事件，网民借此表达自己的褒贬；有的纯粹是为了好玩，以调侃的方式造一个新词……
下面各项中，有语病的一项是（ ）
A.我国学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响孩子们的身心健康，这是一个关系国家和民族未来的大问题，必须高度重视，不能任其发展。
B.几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇；反之，连一段话都说不利落，一整篇就必然更加夹缠不清了。
C.营造健康文明的网络文化环境已成为新时期精神文明建设的迫切需要。
D.苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不是技术 。
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
青少年处于人生 阶段，需要像海绵汲水一样 知识。广大青少年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番 、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力到又博又专、愈博愈专做。特别是要克服 之气，静下来多读经典，多知其所以然。
A.积蓄 吸纳 心荡神驰 焦躁
B.积累 汲取 心无旁骛 浮躁
C.积聚 汲收 心心念念 狂躁
D.积淀 吸取 心无杂念 轻狂
下列各组词语中加点字的读音或书写完全正确的一组是（ ）
A.踌躇(chóuchú) 鲜腴(yǔ) 罅隙(xià) 磨肩接踵(zhǒng)
B.遒劲(qiú) 磷峋(línxún) 喧嚣(xiāo) 惟妙惟肖(xiāo)
C.狼藉(jí) 秀颀(qí) 俯瞰(gǎn) 密密砸砸(zā)
D.婆娑(suō) 濒临(bīn) 恹恹(yān) 坦荡如砥(dǐ)
