Question

阅读下列文章完成各题。

寒不冻心跳，风不散笑容

包利民

①十月，便已下了雪，小兴安岭的冬天早早地来了。这最初的冷，往往在感觉上要比腊月三九难熬。可能是冷得比较突然，没有了过渡。

②每一年由初冷入深冷的过程，我天天都会到河边散步，看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。有时会想，如果说流淌是河流的心跳，难道就这样被寒冷冻结了？记起儿时同亲人去冬天的河里捕鱼，当凿透厚厚的冰层，却见冰下流水依然。原来，那一层坚冰只是一种保护。

③少年时代，就曾问过家人这样的问题：是不是所有的水都不会被彻底冻结？是不是所有的水都能在冰层下流淌？其实并不是这样。我们曾刨开过甸子里的一些水塘，冰层竟是一冻到底，下面并无流水。我便明白，被冻透的，只是那些死水。不流动的水，或许在夏日里也是盈然，或许四周也是花草繁茂，或许偶尔也承接雨水泛起涟漪，但从根本上也是没有了心跳的。所以，冬天来临，它们就死了，或者说它们早就死了。

④就像有那么一个人，他就在我们身边，日复一日过着不变的生活，他偶尔也笑，也沉默，似乎就要这样度过一辈子。就算遇上艰难坎坷，他也是一样的状态，不谈得失，不论悲喜。有人说，这是一种淡然，或者是一种超然，而我却觉得，这是一种失去了希望的麻木。笑也麻木，沉默也麻木，平常时麻木，艰难时也麻木。实际上他的生命也如同一潭死水。

⑤而冬天依然流淌的河，到了春天就冲破了桎梏，把清澈的笑容写在我们的眼睛里。河流的笑容来自不停地流淌，而非偶尔路过的风。只有那一汪汪死水，才会在风来的时候，麻木地笑。

⑥对于我们来说，笑由心生，只要心中有美好的希望在葱茏，哪怕外面是无边的风雪，也冻结不了如花绽放的笑容。风再大也吹不散笑容，再深重的苦难，也挡不住朝着梦想前行的脚步。风越大，就越应像河流一样，笑容越灿烂。给生活以微笑，生活便会回报以花开。

⑦小的时候，问祖父，你的脸上怎么会有那么多深深的皱纹？祖父一生经历坎坷，命运无常，可是无论在城里还是乡下，他都走得坚实而有力，从不曾在生活面前弯了腰，总是露出真心的笑容。他这样说，我脸上的皱纹是笑出来的，比别人笑得多，所以皱纹就比别人的多，比别人的深。多少年间，每想起祖父的答案，我心里就会濡湿，仿佛一种美好在涌动着，就要拔节开花。

⑧寒冷能冻结万物，却冻结不了澎湃的心跳，也冻结不了在苦难中露出的笑容；而苦难能在脸上刻下沧桑，却不能抹去笑纹里荡漾着的温暖。那么，就用澎湃的心跳，去迎向正在走来的冬天，面对渐渐强烈的北风，就准备好最美丽的笑容吧！

(选自《思维与智慧》2017 年 5 期，有删改)

1.结合语境，理解下列句中加点词语的含义。

(1)看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。

(2)每想起祖父的答案，我心里就会濡湿，仿佛一种美好在涌动着，就要拔节开花。

2.请对第⑤段中画线句子作简要赏析。

而冬天依然流淌的河，到了春天就冲破了桎梏，把清澈的笑容写在我们的眼睛里。

3.第④段和第⑦段都写到了“笑”，这两种“笑”的含意有何不同？

4.最后一段主要运用了哪两种表达方式？该段在文中有何作用？

5.本文给了你怎样的启示？请简要谈谈。

Answer

1.（1）“侵蚀”本义指在风、浪、流水等外力作用下，地表、岸滩表面物质被逐渐剥落分离的过程，在句中指寒冷让河流逐渐结冰，形象地表现出坚冰形成的过程漫长。（2）“濡湿”本义指 使湿；用水或其它液体浸透或弄湿。在句中指祖父乐观的回答让我无比感动，表现了我对祖父笑对人生的崇敬。

2.这个句子运用了拟人的修辞，赋予“河流”以人的性格，用春天来描摹它的“微笑”，形象生动地表现河流冲破苦难时的快乐，为下文表现我们要笑对人生苦难的主旨作铺垫。

3.第④段的“笑”是一种对生活无奈的麻木的笑；第⑦段的“笑”是一种积极乐观面对人生的笑。

4.议论、抒情；表达作者对人生苦难的看法，认为人生的苦难并不可怕，只要我们乐观面对，终可以让苦难望而却步，点明中心，深化主旨

5.示例：读了本文让我明白了怎样面对人生的苦难。每个人的一生都不可能是一帜风顺的，当我们面对苦难时，与其哭着过，不如笑着面对，就如坚冰来临，河流依旧在坚冰下唱歌一样。这样的坚持与奋斗，终可以换来辉煌的人生。

【解析】

1.本题考查文中关键词语含义的理解。解答此题关键要理解词语的本义，然后联系作品内容和作者感情去推断其语境义。①句中的“侵蚀”本义指在风、浪、流水等外力作用下，地表、岸滩表面物质被逐渐剥落分离的过程。从“一河流水”“渐渐凝固”可以看出，这里是指寒冷让河流结冰，表现了坚冰形成的漫长过程。②句中的“濡湿”本义指使湿；用水或其它液体浸透或弄湿。从祖父的回答“他这样说，我脸上的皱纹是笑出来的，比别人笑得多，所以皱纹就比别人的多，比别人的深”可以明确，这里是指祖父对自己脸上皱纹的乐观解说让我感动，突出了我对祖父的崇敬之情。

2.这道题考查的是写生的鉴赏能力。记叙文语句的赏析可以从修辞手法，人物描写，景物描写，富有表现力的词语，写作手法，句式结构等入手。答案一般包括赏析角度+写出了什么内容+表现了什么特点（情感）。从“把清澈的笑容写在我们的眼睛里”可以看出，这句话运用了拟人的修辞，赋予“河流”以人的性格。从“冲破了桎梏”“清澈的笑容”可以看出，这句话形象生动地表现河流冲破苦难时的快乐，为下文表现我们要笑对人生苦难的主旨作铺垫。

3.本题考查词语含义的理解。理解词语含义：一是弄清楚词语的本意（即字面意思），二是联系上下文理解词语的文本义。如果有比喻、拟人等修辞的，要借助修辞来理解。第④段从“这是一种失去了希望的麻木”可以看出，这里的“笑”是一种对生活无奈的麻木的笑；第⑦段的“笑”从祖父的回答“他这样说，我脸上的皱纹是笑出来的，比别人笑得多，所以皱纹就比别人的多，比别人的深”可以看出，这里的“笑”是一种积极乐观面对人生的笑。

4.本题考查表达方式及其作用的分析。解答此题关键要了解文章的五种表达方式：叙述、描写、说明、议论与抒情。结合段落内容来看，最后一段主要运用了议论抒情的表达方式。从“就用澎湃的心跳，去迎向正在走来的冬天，面对渐渐强烈的北风，就准备好最美丽的笑容吧”可以看出，点明中心，深化主旨：表达了作者对人生苦难的看法，认为人生的苦难并不可怕。从“最美丽的笑容”可以明确，只要我们乐观面对，终可以让苦难望而却步，

5.本题考查阅读感悟与启示。完成阅读感悟启示题，要把握作者的情感倾向，提炼出自己的观点，并结合生活实际阐述理由。注意表述流畅，语言要简洁明了，最好能做到有创意的表达。比如：读了本文让我明白了怎样面对人生的苦难。每个人的一生都不可能是一帜风顺的，就像文中的祖父一样，“祖父一生经历坎坷，命运无常”。当我们面对苦难时，与其哭着过，不如笑着面对，就像文中的祖父“可是无论在城里还是乡下，他都走得坚实而有力，从不曾在生活面前弯了腰，总是露出真心的笑容”。即使坚冰来临，河流依旧在坚冰下唱歌。这样的坚持与奋斗，终可以换来辉煌的人生。