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下列各项中,量词使用有误的一项是( ) A.一条腿 一所别墅 一条条火蛇 B.一...

下列各项中,量词使用有误的一项是(    )

A.一条腿  一所别墅  一条条火蛇

B.一棵草  一幅面孔  一方方水池

C.一条溪  一桩买卖  一座座花园

D.一笔钱  一方手帕  一眼眼喷泉

 

B 【解析】 B.有误。一幅面孔——一副面孔。  
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考点分析:
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下面加点的字的解释,全部正确的一项是(     )。

A.面目全(不同) 声绘色(描绘) 七生烟(窍门)

B.(包容)     稚(笨)     人若我(发作;发生)

C.目相看(擦;摩)  讯(资本)  师亦友(也,也是)

D.无动于(内心)   从容不(急促)    口(福气)

 

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下列句子中没有错别字的一项是(     )。

A.这个病人用一只胳膊纣支起了身子……

B.10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可辨往日的荒无。

C.你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹……

 

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下列加点汉字的注音有误的一项是(     )

A.(qiè)   (sǔn)   jī)   (shì)

B.(yīn)   (lāo)   (jiàn)   (dī)

C.(tián)  (jí)    (líng)   (fén)

D.(lì)    (rú)    (jiào)   (fēi)

 

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阅读下面文字,按要求作文。

岁月匆匆,十二三岁的我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份友情,少了一份孤单;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

请以“今天,我多了一份               ”为题,请在横线上填上恰当的词语,使题目完整,写一篇 600 字以上的有真情实感的文章。(不出现真实校名、姓名)

 

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阅读下列文章完成各题。

寒不冻心跳,风不散笑容

包利民

①十月,便已下了雪,小兴安岭的冬天早早地来了。这最初的冷,往往在感觉上要比腊月三九难熬。可能是冷得比较突然,没有了过渡。

②每一年由初冷入深冷的过程,我天天都会到河边散步,看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。有时会想,如果说流淌是河流的心跳,难道就这样被寒冷冻结了?记起儿时同亲人去冬天的河里捕鱼,当凿透厚厚的冰层,却见冰下流水依然。原来,那一层坚冰只是一种保护。

③少年时代,就曾问过家人这样的问题:是不是所有的水都不会被彻底冻结?是不是所有的水都能在冰层下流淌?其实并不是这样。我们曾刨开过甸子里的一些水塘,冰层竟是一冻到底,下面并无流水。我便明白,被冻透的,只是那些死水。不流动的水,或许在夏日里也是盈然,或许四周也是花草繁茂,或许偶尔也承接雨水泛起涟漪,但从根本上也是没有了心跳的。所以,冬天来临,它们就死了,或者说它们早就死了。

④就像有那么一个人,他就在我们身边,日复一日过着不变的生活,他偶尔也笑,也沉默,似乎就要这样度过一辈子。就算遇上艰难坎坷,他也是一样的状态,不谈得失,不论悲喜。有人说,这是一种淡然,或者是一种超然,而我却觉得,这是一种失去了希望的麻木。笑也麻木,沉默也麻木,平常时麻木,艰难时也麻木。实际上他的生命也如同一潭死水。

而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。河流的笑容来自不停地流淌,而非偶尔路过的风。只有那一汪汪死水,才会在风来的时候,麻木地笑。

⑥对于我们来说,笑由心生,只要心中有美好的希望在葱茏,哪怕外面是无边的风雪,也冻结不了如花绽放的笑容。风再大也吹不散笑容,再深重的苦难,也挡不住朝着梦想前行的脚步。风越大,就越应像河流一样,笑容越灿烂。给生活以微笑,生活便会回报以花开。

⑦小的时候,问祖父,你的脸上怎么会有那么多深深的皱纹?祖父一生经历坎坷,命运无常,可是无论在城里还是乡下,他都走得坚实而有力,从不曾在生活面前弯了腰,总是露出真心的笑容。他这样说,我脸上的皱纹是笑出来的,比别人笑得多,所以皱纹就比别人的多,比别人的深。多少年间,每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一种美好在涌动着,就要拔节开花。

⑧寒冷能冻结万物,却冻结不了澎湃的心跳,也冻结不了在苦难中露出的笑容;而苦难能在脸上刻下沧桑,却不能抹去笑纹里荡漾着的温暖。那么,就用澎湃的心跳,去迎向正在走来的冬天,面对渐渐强烈的北风,就准备好最美丽的笑容吧!

(选自《思维与智慧》2017 年 5 期,有删改)

1.结合语境,理解下列句中加点词语的含义。

(1)看一河流水在寒冷的侵蚀中渐渐凝固。

(2)每想起祖父的答案,我心里就会濡湿,仿佛一种美好在涌动着,就要拔节开花。

2.请对第⑤段中画线句子作简要赏析。

而冬天依然流淌的河,到了春天就冲破了桎梏,把清澈的笑容写在我们的眼睛里。

3.第④段和第⑦段都写到了“笑”,这两种“笑”的含意有何不同?

4.最后一段主要运用了哪两种表达方式?该段在文中有何作用?

5.本文给了你怎样的启示?请简要谈谈。

 

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