习作材料:
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验可以分享……
生活因分享而充满温情，请以“分享”为话题，联系自己的实际，自拟题目，完成习作。
要求:①立意正确,中心突出,内容具体、完整,表达真情实感。②语言通顺,结构完整;书写规范、工整,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。③文中出现的地名、校名、人名，一律用“XX”代替,否则扣分。
习作题目:让 充满味道
要求:①立意正确,中心突出,内容具体、完整,表达真情实感。②语言通顺,结构完整;书写规范、工整,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。③先补充完整题目,再完成习作。④文中出现的地名、校名、人名，一律用“XX”代替,否则扣分。
习作题目:我不后悔
要求:①立意正确,中心突出,内容具体、完整,表达真情实感。②语言通顺,结构完整;书写规范、工整,卷面整洁,正确使用标点符号,字数不少于400字。③文中出现的地名、校名、人名，一律用“XX”代替,否则扣分。
阅读下文，回答问题。
在泪里微笑
①父亲失业那一年，我七岁。
②住在一间简陋的浮脚木屋里，屋前有一条小河，整日整夜地发出呜咽般的流水声。我们几个兄弟姐妹，挤在无水无电、局促不堪的屋子里，生活贫瘠得近乎苍凉。在最艰苦时，连基本的餐食都成了问题。隔了许多年，有一件事，还是母亲常常提及的：“卖虾面的流动摊子，就在门前经过，嘹亮的叫卖声，清清楚楚地传来。虾面的香味，一缕缕地飘进屋子、我身上只剩下零零丁丁的几毛钱，可你们却哭着、吵着要吃面。我从窗口望出去，看到面食摊子冒起的一大团一大团白白的烟气，第一次领略到画饼充饥这句话里那种悲酸入骨的含义。”
③当年在贫穷里挣扎的苦状，我是记得的。然而，令我印象同样深刻的，是父母亲面对困难时那种乐观豁达的心态。
④饱读诗书的双亲，婚前婚后确曾有过一长串璀璨（cuǐcàn）瑰丽的日子，然而，当生命落入了难以意料的低谷时，他们并没有坐困愁容，怨天尤人；反之，他们不甘认命，力图冲出困境。在黑暗得几乎看不到任何曙光的那个时期，尽管父亲处处碰壁，那颗心都被焦灼和失望腐蚀得伤痕累累，可是，当他回返家门时，脸上总淡淡地露出令家人宽心的笑意。母亲呢，心境苦若黄连，然而，她从不曾把脸化成黄色，迎接父亲的那张脸，总以笑容来装点。
⑤“山重水复疑无路， ”，终于，父亲凭着惊人的毅力和耐力，重新为自己挣得了满天华彩。
⑥在这样的家庭里，我慢慢地长大成人了。
⑦在别人眼中，我是个无忧的人；而我，也的的确确活得很快乐。
⑧无忧，并不意味着我走过的道路是全然无沙、无石的。
⑨快乐，也不意味着我的人生是缀满了亮丽芬芳的玫瑰花的。
⑩我曾绊倒、曾受伤；曾流血、曾流泪；然而，自小从双亲那儿受到了潜移默化的影响，我了【解析】
再多的眼泪，也无法减轻我的伤势，化除我的痛楚。我也清楚地知道：帮助自己康复的不二法则是：在伤口还流着血的当儿，勇敢地、坚毅地站起来，站起来；然后，在泪里微笑。
⑪漫漫长夜不会滞留屋内，萧瑟冬天也不会永留人间。船到桥头自然直啊！
⑫这样的信念，帮助我度过了人生一个又一个难关。
1.给加点的字注音。
呜咽（___________）焦灼（____________）萧瑟（____________）腐蚀（_____________）
2.根据意思，在文中找出相应的成语写在括号里。
（1）比喻用空想来自我安慰。（________________________________）
（2）指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。（___________________________）
（3）形容对不如意的事一味强调客观因素。（________________________）
3.填空完成下列诗句。
山重水复疑无路，__________________
4.在正确说法后面的括号内画“√”，在错误说法后面的括号内画“ⅹ”
（1）这篇文章是说从小的贫困生活造就了作者吃苦耐劳的好品质。（_____________）
（2）从父母对生活的乐观豁达的心态中作者学会了在泪中微笑。（_____________）
（3）“父亲凭着惊人的毅力和耐力，重新为自己挣得了满天华彩。”中“满天华彩”可以理解为富足的生活或让人羡慕的财富。（___________）
（4）文中第②段插入了母亲提及的一件往事，其作用是更加突出了生活的贫瘠。（______________）
5.对第⑪自然段画线句“漫漫长夜不会滞留屋内，萧瑟冬天也不会永留人间。”理解错误的一项是（ ）
A.人生没有过不去的坎。
B.痛苦会过去，阴暗会过去，再大的困难也能慢慢地解决。
C.长夜会从屋里跑出去，冬天再也不会寒冷了。
D.人生有低谷，也有高峰，当你陷入不幸时，别绝望，总有一天你会走出低谷，迎来幸福。
6.第②段画线的环境描写，在文中起什么作用？
7.文中第③自然段在全文中起什么作用？
8.简要写出《在泪里微笑》一文的主要内容。
阅读下文，回答问题。
①中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。（a）他脸上黑而且瘦，已经不成样子;穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住□见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么□你还欠十九个钱呢□”孔乙己很颓唐地仰面答道，“这□□下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说□“孔乙己，你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?” (b)孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”(c)他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。（d）他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
②自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说,“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，在到年关也没有看见他。
③我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
1.给加点的字注音。
夹袄（_________） 蒲包（_________） 颓唐（_________）
2.在文中的□里填写的标点符号是（ ）。
A.； ？ ！ …… ， B.， ？ ！ …… ，
C.； ？ ！ …… ： D.， ？ ！ …… ：
3.写出选段的具体时间、地点、人物和事件。
时间：_____________________ 地点：_______________________
人物：_____________________ 事件：_______________________
4.分析第①段中画序号的语句的描写方法和作用，完全正确的一项是（ ）
A.a句是外貌描写，说明孔乙己好喝懒做，四体不勤。
B.b句是语言描写，表明孔乙己以谎言来维持自己的“尊严”，精神麻木可悲。
C.c句是动作描写，说明孔乙己深怕旁人揭他的短处，想在瞒和骗中苟且偷生。
D.d句是动作描写，“摸”字形象地写出了孔乙己虽有钱却舍不得花的吝啬心理。
5.第①段中两次写酒店的人对孔乙己“笑”，这有什么作用？分析不确切的一项是（ ）
A.揭露封建社会的冷酷。
B.批判当时群众的麻木、冷漠。
C.加强喜剧色彩，是对孔乙己可笑性格的嘲讽。
D.增加悲剧气氛，与孔乙己的不幸遭遇形成强烈的对比。
6.掌柜一再提到“孔乙己还欠十九个钱呢”，对其作用理解正确的一项是（ ）
A.说明掌柜唯利是图，一心只想到钱。
B.含蓄地表现孔乙己的地位低下，全部身价还不如十九个钱。
C.担心孔乙己不能还他的钱。
D.表明孔乙己每况愈下，穷困潦倒。
7.对第③段话的含义分析正确的一项是（ ）
A.孔乙己是否已经死了，没有根据，作者无法交代清楚，所以用“大约”“的确”自相矛盾的状语反映这一事实。
B.作者通过“大约”“的确”这样矛盾的语言，含蓄地表达了矛盾的心境。
C.“的确”表示准确无误，“大约”表示不准确的估计，作者通过似乎矛盾的语言，含蓄地表达了不希望孔乙己这样悲惨地死去的意愿。
D.作者运用看似矛盾的两个状语，深刻地揭示孔乙己活着无人关心，死后无人过问的悲惨命运。
8.“秋风是一天凉比一天”一句，除了交代时节气候之外，还有什么作用？
根据下面的情境，替小刚和小虎完成对话（每句不少于15个字）
小刚：好消息！好消息！
小虎：____________________
小刚：听说学校要开运动会了。
小虎：太好了，___________________
小刚：你爆发力强，擅于短跑，这回可得好好露一手。
小虎：________________________________
小刚：我们发挥各自的优势，________________________
小虎：__________________
