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欣赏下面这幅书法作品,完成填空。 (1)请把这首诗词的最后一句用楷体正确且规范地...

欣赏下面这幅书法作品,完成填空。

(1)请把这首诗词的最后一句用楷体正确且规范地书写在田字格内。

(2)这幅书法作品为行书,其特点是什么?

 

(1)小园香径独徘徊 (2)笔画连绵,奔放灵动/线条厚重有力,气息流畅,节奏感强。 【解析】 (1)此题考查学生规范书写汉字的能力。笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要合适。鉴赏这幅书法作品可知,这是晏殊的词《浣溪沙》,最后一句是“小园香径独徘徊”,注意“径”不要写成“劲”。 (2)本题考查学生对书法字体特点的掌握。这幅作品的字体是行书,行书是介于楷、草间的一种书体,写的比较放纵流动,字与字之间留下了相互牵连,细若游丝的痕迹,笔画连绵,气息流畅,是楷书的快写,是楷书的流动。  
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考点分析:
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下列关于文化常识的表述,不正确的一项是( )

A.孟子,名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家,是继孔子之后的儒家学派的代表人物,被尊称为“亚圣”。

B.《史记》全书共130篇,其中为帝王作传有十二本纪,为诸侯作传有三十世家,为人臣作传有七十列传。

C.古代对年龄有特定的称呼,例如,“豆蔻”指女子十三四岁;“弱冠”指男子十八岁,因为古时男子十八岁行冠礼,表示成年。

D.符节,指君主派遣使者或调动军队的凭证。符,是政治和军事的凭证信物,用时双方各执一半,合之以验真假;节,是君主派出的使节所持的凭信。

 

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下列句中加着重号的成语运用不恰当的一项是( )

A.有人把小道消息传得惟妙惟肖,简直到了以假乱真的地步。

B.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得,无处不妥贴、无处不耐人寻味,读者会陪你哭陪你笑。

C.《阿Q正传》对国民性弱点的揭示,至今仍然振聋发聩

D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在同学中鹤立鸡群,是校草的热门人选。

 

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给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。

(1)萧关逢_______________

(2)青头比牛肝菌略贵_______________

(3)幼虫使烂泥挤进干土的(xià xì)_______________

(4)巨大的槽船(zhú lú)相接_______________

 

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在下面的横线上填写出相应的句子。

(1)《钱塘湖春行》中“____________________________________”两句写出了莺燕争春的勃勃生机。

(2)《雁门太守行》中运用了燕昭王和雷焕典故的两句是“________________________。”

(3)90岁高龄的袁隆平仍然在追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”,用《龟虽寿》中的两句诗“____________________________”比喻他,非常恰当。

(4)欧阳修在《采桑子》中前写船动不觉,后写“______________________________。”动静相随,写出了西湖的美好。

 

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阅读下面文字,按要求作文。

“和羹之美,在于合异”语出《三国志》,意思是羹汤之所以美味可口,在于能调和各种不同的滋味。在家庭、班级、社会,甚至国家中,我们每个人有着不同的个性,不同的兴趣爱好,不同的优点和缺点……或来自不同的家庭、不同的地域和文化背景,只有相互包容,才能和谐共处,互相促进。

以上文字给你什么联想或感悟,请以“包容”为题,写一篇记叙文或议论文。

要求:自定立意;符合文体,不得套作,不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用××代替。

 

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