Question

班级举行“爱上读书”为主题的综合性学习活动，请你参与。

1.第一小组认为“书籍的类别”对是否“爱上读书”的影响较大，他们在班级进行了数据调查(见下表)。请用简洁的语言概括调查表所反映的主要问题并提一条建议。

(1)主要问题:

(2)我的建议:

2.第二小组认为，仅仅“爱上读书”是不够的，得有好的阅读方法和阅读习惯。为此，他们准备设计调查问卷。请帮他们补两条调查问卷的问题。

问卷主题	阅读方法和阅读习惯
问卷问题	(1)阅读中，你会运用跳读与精读的方法 么?
(2)阅读一本好书后，你会主动写读后感么?
(3)_____
(4)_____

3.第三小组进行“爱上经典，话说八戒”的专题探究。

组内同学认为，《西游记》里的猪八戒勇猛、聪慧。于是，他们准备运用跳读和精读的方法重读下面六个章回，并对猪八戒“勇猛”或“聪慧”的形象进行探究。请你回顾下面章回内容，根据提示，完成题目。

第十九回    云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经

第二十回    黄风岭唐僧有难半山中八戒争先

第二十三回    三藏不忘本    四圣试禅心

第三十一回    猪八戒义激猴王孙行者智降妖怪

(1)你觉得可以跳读的回目:第    回（写一个回目即可)，因        。

(2)你觉得可以精读的回目:第    回(写一个回目即可)，因    。

4.第四小组想把同学们的作文汇编起来做成班刊，他们对班刊名进行了简单的讨论。请你根据情境完成对话。

晓雨:班刊取名“写作地”，你觉得怎样?

晴雨:_____________，因为这个名字太直白，没有文学味。

晓雨:你帮取一个?

晴雨:“芳草园”怎么样？既可喻指我们的班刊像香草一样鲜嫩；也可象征我们的班刊有_____________。

晓雨:你这个刊名好!好在_____________。

Answer

1.（1）从调研样本的数据结果来看，喜欢玄幻类书籍的同学人数明显高于其他两项（科普类和文学类），而文学类书籍的爱好者数量却是最少的。

（2）玄幻类书籍虽然想象力丰富，文字优美，但不如散文诗歌等文学类著作的意境深远、影响广泛。多阅读文学类著作，不仅可以帮助我们提高课内成绩，还可以提升我们作为中华民族传人的文学素养，一举多得，我希望同学们多阅读文学类书籍，爱上读书，爱上文学！

2. （3）阅读一本好书后，你会和同学们交流、交换意见吗？ （4）阅读完几本相同类型的书籍后，你会在它们之间进行对比吗？

3.（1）第二十三回，表现猪八戒的贪恋美色与主题无关（2）第三十一回，猪八戒以大局为重，在白龙马的劝说下，使激将法请得孙悟空出山，拿下黄袍怪，最终师徒和解继续西天旅途。这一回中八戒表现出了“聪慧”的特点。

4. （1）我认为还可以有更好的选择 （2）许多优秀的作品，多如花园中的芳草 （3）运用了比喻的修辞手法，写出了我们班刊作品高产、内容优秀的特点。

【解析】

1.解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结合此题，由图可知，喜欢玄幻类书籍的同学人数占80%多，而其他两项占比明显少于玄幻类书籍，诗歌等文学类书籍占比不到20%。第二问，考查根据图表提建议。解答此题结合图表得出的结论和问题，提出科学合理的建议。结合此题，要答出建议学生多读一些诗歌等文学类书籍。语言表达要生动、合理，要指出作文学生多读诗歌等文学类书籍的好处，言之有理即可。

2.考查为调查问卷设计问题。设计问题应遵循以下原则: ①客观性原则，即设计的问题必须符合客观实际情况。②必要性原则，即必须围绕调查课题和研究假设设计必要的问题。③可能性原则，即必须符合被调查者是否自愿真实回答的问题。根据已经给出的问题，列举关于阅读方法和阅读习惯的问题，设计问题需要注意：问题的结构和问题的性质要一致。结合自己平时读书的经验提出问题，注意问题要详细，有可操作性，不可空洞。如：阅读中，你有遇见问题，勤查工具书的习惯吗？阅读-篇优美的文章，你有有意识积累的习惯吗？

3.本题考查名著的阅读方法。解答此题首先要理解跳读和精读方法；其次要了解名著回目的主要内容，根据探究的专题内容选择跳读或精读方法。跳读是主动的舍弃、有意的忽略，以求更高的效率。精读则指向细腻的感受、透彻的理解和广泛的联想。结合西游记第二十三回主要内容，试探师徒的禅心是否坚定，四位菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随师傅，八戒却动了凡心。四圣用“撞天婚”戏弄八戒，最后八戒被四圣设计用珍珠篏汗衫捆住，吊在树上。这与探究专题 “猪八戒勇猛、聪慧”无关，要选择跳读；第三十一回主要叙述了唐生被抓，为了营救唐僧，猪八戒来到花果山请孙悟空帮忙，孙悟空不肯。猪八戒使用激将法使孙悟空上当,答应和他一起去降妖。体系了猪八戒勇猛、聪慧，与探究专题契合，要精读。

4.考查口语表达能力。解答此题要根据上下语句补充合适的语句。第一个空后面“因为这个名字太直白，没有文学味。”可知前一句应该是对“写作地”的否定。如：我认为这个名字不是最好的选择。根据“既可喻指我们的班刊像香草一样鲜嫩”可知第二空应该表达出“芳草园”这个名字好在哪里，前一句从“芳草园”中“芳草”，即文章的质量赏析，后一句应从作文数量上赏析，如：有很多优秀作品，像花园中的芳草一样多。最后一个空根据“你这个刊名好”，也是对认为“芳草园”这个名字好的赏析。也可以对上句“晴雨”话的总结。如：运用了比喻的修辞手法，既写出了作品内容优秀又道出作品数量极多。