根据提示默写诗文。
（1）忽如一夜春风来,_________________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（2）《南乡子·登京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌的句子是:_________________，______________。
（3）王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞悲凉的句子是:____________，______________。
（4）能谤讥于市朝 ,____________________________ ，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)
下列各句中,没有语病的一项是
A.近几年,校园内涌现出诗词诵读热潮,中华优秀传统文化已经在同学们心中开花、生根、结果。
B.在港珠澳大桥的设计和建造上,充分体现了我国的综合国力、自主创新能力。
C.不但他喜欢读经典名著,而且喜欢读当代的散文。
D.能否将学习热情坚持到底,是中考能不能取得理想成绩的前提。
下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是
A.小茗不小心打碎了同学的水杯,老师询问是谁做的,他没有站出来承认,但却如坐针毡。
B.班主任张老师对学生要求严格,但不吹毛求疵,深得同学们喜爱。
C.我感冒了,吃着妈妈精心制作的红烧肉,感觉味同嚼蜡,难以下咽。
D.张老师学富五车,讲课中,许多典故信手拈来,让我们的课堂充满趣味。
下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是
A.“不求甚解”这种读书方法的意思是:不要固执一点,咬文嚼(jiáo)字,而要前后惯通,了解大意。
B.过去见一位作者出外写生,两个礼丼就画了一百多张,这当然只能浮光掠(lüè)影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。
C.要达到这个目的,不能够拘泥(ní)于文字。必须驱遣我们的想象,才能够通过文字,达到这个目的。
D.孔乙己看着问他的人,显出不屑置辨的神气，孔乙己立刻显出颓(tuí)唐不安模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。
阅读下面的文字，按要求作文。
有人说：“永远不要低估你的对手。”
也有人说：“永远不要低估自己一颗冠军的心。”
对于每一个跨越2020年的初三学生来说，这两句话一定会触发不同的联想和感悟。
请以“写给2020年的自己”为标题，写一封不少于600字的书信，自我鼓舞、坚定信要求：统一以“李华”为写信人，不得泄密个人信息。
名著阅读，完成下面小题。
1.根据下面名著阅读任务单，完成相关任务。
阅读方法 | 助读资料 | 阅读任务 |
检索目录 | 第四十二回 假李逵剪径劫单身 黑旋风沂岭杀四虎 第七十二回 柴进簪花入禁院 李逵元夜闹东京 第七十三回 黑旋风乔捉鬼 梁山泊双献头 第九十三回 李逵梦闹天池 宋江兵分两路 （选自《水浒传》） | （1）分析李逵负荆请罪的原因，应该选择阅读第几回？__________________ |
关注人物 | 我那时住在湘乡会馆里。许多士兵也住在那里，都是“退伍”或者被遣散的湘乡人。他们没有工作，也没有什么钱…… （选自《红星照耀中国》） | （2）文中的“我”指谁？ ________________ |
关注情节 | 好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金木水火土五座联山，唤名“五行山”，轻轻的把他压住。 （选自《西游记》） | （3）大圣因何被如来压在“五行山”？ ________________ |
2.阅读下面语段，按要求作答。
“二周后的今天我回来时盼你已作出明确的决定……我会时时为你祈祷——你的。圣·约翰。”……我听见前门开了。圣·约翰走了出去。透过窗子。我看到他走过花园。踏上雾蒙蒙的荒原。朝惠特克劳斯方向走去。——那儿他将搭上马车。“几小时之后我会循着你的足迹，表兄，”我想，“我也要去惠特克劳斯搭乘马车。在永远告别英国之前，我也有人要探望和问候。”
——《简爱》第36章
“明确的决定”指的是什么？圣·约翰和简·爱在惠特克劳斯搭乘马车分别去了哪里？
