Question

命题作文

题目:走出那场风雨

根据你的理解,结合自己的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

Answer

范文：

走出那场风雨

不经历风雨，怎能见彩虹。第一次听到这句话时，我还小，如同路人般与之擦肩而过，不曾留意。随着年龄的不断增长，越来越多的“风雨”席卷而来，而我也终于在见到“彩虹”时明白了这句话。那一次，我走出风雨。

本人是一个集女汉子、吃货、活宝比为一体的初中生。不过这些都不足以掩盖本宝最大的优点——学霸。但在上次的周考中，我却遇到了我学霸生涯的滑铁卢。

不知为何，本已设立了“十佳少年”这一奖项的余老师，又突然心血来潮开始改革。于是既考人品又考成绩的“双十佳少年”应声而出。某些人缘好成绩差和成绩好人缘差的少年，可就在此栽了个大跟头。可我却不以为然，这次的语文和英语考的都不错，至于我最有把握的数学嘛，嘻嘻，双十佳，朕来了！

可是正当我仰天长“笑”之时，一张红白黑的艺术品——数学试卷，却幽幽飞到了我的面前。正当我暗自得意地看向那鲜红的分数时，眼睛却被刺得生疼，仿佛有一盆冷水从头顶浇下。只见那上面赫然用红笔写着——89分！

一瞬间，美梦破裂，我呆坐在椅子上，心如刀绞，但眼眶却是干的。那一刻，我蒙了，不只是因为从神坛落下，还有一丝对自己的质疑。

背着沉重的书包，迈着沉重的步伐，带着沉重的心情，我走在回家的路上。想着将会发生的一切，我久久地站在家门口。望着那墨绿的大门，我深吸一口气，心中暗暗安慰着自己：没事的，周学霸，放轻松！

打开门，家中一切如常。吁——原来是爷爷奶奶过来了。我的目光偷偷望向了母亲，她只向我投来了一个意味深长的眼神，我立即心领神会，她在给我留面子。饭桌上气氛一片祥和，我的心也渐渐安定下来，沉重的心情烟消云散。

午饭后，趁老人家午睡之际，母亲拉着我来到了书桌前。她从书包中掏出了那张卷子，将它平展于桌面，温和地说：“这次没考好，我不怪你，但咱们错也要错个明白。”原来，母亲从老师发的校讯通里早就知道了我的成绩。

我点着头，心中有说不出的感动。对呀，错也要错得明白，下次一定不能再犯同样的错误。我立即开始剖析这张试卷，检验完毕，我惊奇地发现，几乎所有的扣分都是因不细心和计算错误。从那一次开始，“细心”二字就被我铭记于心。

终于，皇天不负有心人，这次周考我以状元的身份重回“双十佳”的队伍。领奖时，我笑了，那是发自内心的笑。

那一刻，我明白了：走出狂风暴雨，终见最美彩虹！

【解析】

这是一道命题作文题。意在凸显我们坚强、乐观、勇敢、坚忍、自信和执著等品格。写好此文应注意如下几个方面:

一、仔细审题。“风雨”可以指大自然的风雨，记述自己的真实经历和感悟；更多的应是指其比喻义，即挫折、失败、悲伤、孤独、离别等。走出意味着战胜，意味着新的发现，意味着心灵的解脱，意味着成熟，意味着腾飞……走出中有反思，走出中有奋起，走出中有新生，有快乐飞翔，有茁壮成长，有与你同行，有勇往直前，有永不低头，有重拾自信，有永不言弃……

二、精心选材。考生选择的材料一定要是自己感受最深、最能体现自己迎战“风雨”的典型素材。可写战胜心灵孤独的“风雨”，坚强挺立，走向成熟；可写战胜朋友误解的“风雨”，低调做人，化解矛盾；可写战胜学习失败的“风雨”，越挫越勇，笑对人生；可写战胜青春困惑的“风雨”，知错就改，正确前行……要求写记叙文，表达力求生动，再现积极向上的精神风貌和不断进取的意识。

三、构思精巧。在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式作简笔勾勒；暗写笑对失败、迎难而上、挑战生活……采用虚笔巧妙点染，对于插叙所叙之事浓墨渲染，重笔描绘。只有这样写，考生的文章才会更加精巧严谨，内容才会越发丰厚深刻。