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下列各项的判断与分析,错误的一项是( ) A.碧绿;激动;强壮;奥秘 解说:这四...

下列各项的判断与分析,错误的一项是(   

A.碧绿;激动;强壮;奥秘    解说:这四个词语的词性相同。

B.《中国女排》这部电影讲述了几代中国女排顽强拼搏、为国争光的感人故事。    解说:这句话没有语病。

C.有些同义词在语体风格上存在差异。例如“父亲”和“爸爸”,前者书面色彩较浓,后者口语色彩较浓。    解说:这句话说法正确。

D.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。    解说:句中标点符号运用完全正确。

 

A 【解析】 A.“碧绿、激动、强壮”都是形容词,“奥秘”是名词。此项说法不正确。 故选A。  
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考点分析:
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下列句子中加点的成语运用正确的一项是(      )

A.茱萸湾动物园的猴子,或相依相偎,或追逐嬉戏,情态各异,栩栩如生

B.这对双胞胎虽长相极为相似,但性格大相径庭

C.澳大利亚的森林大火仍在肆虐,令人叹为观止

D.森林公园是个天然氧吧,郁郁葱葱的树木鳞次栉比

 

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下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一项是(      )

A.落(zháo)      笑()      狭)      轻怕重(niān

B.xié)       护 ()       职(chèng)   堂大笑(hōng

C.huái)      妥dàng)    头xián)    畏罪逃(qián)

D.待(lüè)       兀()      呻yín)     咄逼人(duó

 

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作为一名八年级学生,学习越来越紧张,每个周末是最好的调节时间。你的周末是怎样度过的?发生过哪些愉快或者不愉快的事?请你选取一件最想和好朋友分享的故事,写成一篇作文。题目:这个周末我很_________________

要求:请用一个表示心情的词将题目补充完整,写一篇以记叙为主的文章,不得出现真实校名、人名,550字左右。

 

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《富贵不能淫》

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

1.解释句子中的加点字。

(1)岂不大丈夫哉 _______     (2)之曰         _______

(3)以顺为者      _______ (4)威武不能     _______

2.翻译句子。

(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。

(2)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

3.填空。

《礼记》中记叙了“不食嗟来之食”的故事,这个故事体现了《富贵不能淫》中孟子所说的大丈夫“________________”的品格。

4.孟子提出的可以称为“大丈夫”的三个标准,位置是否可以颠倒?为什么?

 

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真假近视都是不可逆的

王凯

①近年来,我国青少年近视患者呈现低龄化、度数高的特点,严重影响身心健康。一项全国学生体质健康调研结果显示,我国7-12岁小学生、13-15岁初中生、16-18岁高中生及19-22岁大学生的视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%和 86.36%。很多家长认为假性近视或低度的真性近视是可逆的。在门诊中,经常有近视患儿家长问:“有没有什么方法能让孩子的视力恢复正常?”而在调查中,居然有近五成的家长不知道近视是不可逆的。

②(A)事实上,如果是真性近视,无论中低度还是高度近视,都不可逆。(B)假性近视实际上是调节痉挛,是由于长时间高强度近距离用眼,导致睫状肌持续紧张收缩不能放松所致。(C)对这种类型的“近视”,通过放松调节,多看远处,必要时辅以睫状肌麻痹药物使用是可以恢复部分视力的。(D)但需要指出的是,所谓假性近视,不过是即将步入近视的一种过渡状态,临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。(E)到目前为止,全世界还没有发现任何一种方法能够逆转真性近视或者阻止假性近视转变成真性近视。(F)现有的任何方法,都只能延缓近视发生的时间和进展速度。

③青少年近视的发生和进展,并非一朝一夕。刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,4—5岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,6—8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。所有近视眼的发生,都是从远视储备消失的那一刻开始的,尽管此时双眼的视力可能是1.0甚至更好。当远视储备消失后,由于青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。因此,远视储备的珍惜和维护,在近视防控中至关重要。有的孩子上学期视力还是 1.0,才过了半年就变成0.5了。其实,这种视力的急剧下降并不突然,因为从半年前远视储备消失开始,近视就启动了。

④那么,导致远视储备被迅速消耗的“元凶”包括哪些因素呢?高强度的近距离用眼(包括看手机、看电脑、看书、写作业、练琴等)和缺乏日间的户外活动是主要原因。医生推荐的户外活动时间是至少每天2-3小时,但很多孩子由于各种原因做不到。课间10分钟的户外活动,对于近视防控至关重要,但很多学校为了避免课间学生打闹,索性禁止学生课间 10分钟外出活动。

⑤不少家长认为,孩子患了近视,戴上眼镜就万事大吉了。其实,医疗手段永远都是辅助的。如果不注意用眼卫生,天天玩游戏,不多到户外活动,近视就会不断加深。因此,改变不良用眼习惯,增加户外活动时间,才是近视防控中最重要的一环。

1.请用“‖”给第②段划分为三个层次。

(A)     (B)     (C)     (D)     (E)    (F)

2.下面这句话使用了哪些说明方法?有什么作用?

有的孩子上学期视力还是1.0,才过了半年就变成0.5了。

3.根据文章内容,下面表述有误的一项是( )

A.不管是中低度近视,还是高度近视,一旦是真性近视,都是不可逆的。

B.假性近视,是即将步人近视的一种过渡状态,临床上很少有一直能维持视力而不近视的青少年近视患者。

C.一般而言,6-8岁的孩子会具有100度到150度的远视储备。

D.所有的青少年身体还在生长发育,眼轴会继续拉长,就必然会发展成近视眼。

4.“刚出生的婴幼儿都是远视眼,一般而言,4—5岁的孩子应该具备200度左右的远视储备,6—8岁的孩子应当具有100度到150度的远视储备。”一句中“一般而言”能否删去,为什么?

 

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