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阅读下面的文字,按要求作文。

人生旅途漫长,总有那么几步特别关键。无论对与错,走过了,都是人生的宝贵财富。

请以“那一步,我走错了”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体。(2)不少500字。(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

例文: 那一步,我走错了 这件事已经发生很久了,但我仍然记忆犹新,爸爸的那一席话,还常常在我耳边回荡。 试卷一发下来,我就愣住了,88分!回家肯定免不了一顿揍,老师还要求家长签字。这可怎么办?在多次的犹豫不绝之后,我终于下定决心,打算不把试卷给爸爸签字。 走在回家的路上,我心里隐隐有些不安。“试卷发下来了吗?”爸爸问。 “没……没有。”我有些心虚,脸上还有些发烫。爸爸并没有多问,我不敢抬头看他,生怕他发现我在撒谎。 第二天的语文课上,余老师要求全体同学起立,将试卷交给他检查,合格的方可坐下。余老师来到我的面前,说“试卷上的家长签字让我检查一下。” “昨天忘记签字了”。我又一次撒了谎。 “站着。”平淡地说出这两个字,余老师便向前走去。周围坐下同学的目光都集中在我身上,我感到很羞愧。余老师走到黑板前,拿起粉笔在右下角写了几个站着同学的名字,并说:“什么时候签了字,拿给我看,才能把名字擦去。” 这一天的课间时间,我没有出去玩。只是坐在教室里,静静地想着:到底要不要签字呢?瞒的了一时,瞒不了一世,爸爸肯定会发现,不如自己主动认错。对,就这么办! 回到家,我拿这着试卷来到爸爸面前,低着头不敢看他。“其实试卷昨天就发下来了,我考的不好,不敢拿给你看”,我的声音越来越小。本以为爸爸会狠狠地揍我一顿,可出乎我的意料,爸爸并没有揍我,也没有说什么。只是教育我以后要诚实。“这次考的不好没关系,继续努力就行,但是千万不能撒谎。你知错能改还是好孩子、好学生。”说着在试卷上签了字。 下一节的语文课前,我把黑板上的名字轻轻地擦去,心情也轻松了许多。 人都会犯错,但要知错能改,就没什么过不去的。谎言只能让人背上沉重的思想包袱,只有真诚而勇敢地面对错误,我们才能过得轻松、自然。 【解析】 本题为命题作文。根据题干信息“人生旅途漫长,总有那么几步特别关键”可知,题目中的“那一步”指的是我们成长过程中的一些选择,它可以是做错事之后的承认还是撒谎,可以是我们升学时对学校的选择,也可以是做出是否伸出援助之手的这样两难的抉择。而“我走错了”则代表我们的选择是错误的,正是因为是错误的,才会给我们留下更深刻的印象,鞭策着我们以后选择的时候应该更加小心谨慎。题目适合写成记叙文,通过清楚的记叙自己做出选择的过程,表达一些深刻的感悟或表达人生道理。写作过程中,应注意详略,多个角度刻画人物,使人物形象更加丰满。  
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阅读下面的文字,按要求作文。

人生旅途漫长,总有那么几步特别关键。无论对与错,走过了,都是人生的宝贵财富。

请以“那一步,我走对了”为题,写一篇文章。

要求:(1)自选文体。(2)不少500字。(3)文中不得出现真实的姓名和校名。

 

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拉面王

老梅的面馆开在蝉街东头。

每天一早,老梅围了围裙,案前一站,手里眼里全是活儿。他出手如电,“唰”,揪出一把醒好的面,“啪”,丢案板上,一拉一搓,成蛇样长条。一捏一甩,“啪”,拍在面案上,一抻一合,扭成大闺女辫儿,叫人眼花缭乱。没回过神,一大海碗面,盛着牛肉丁,撒着芫荽、萝卜片,浮着满天星辣椒油花儿,红是红、白是白、绿是绿,香喷喷、热腾腾便撂在了你面前。麻溜儿!

传说老梅有绝活﹣﹣﹣面穿针孔,抻出细过发丝的面从针孔穿过去。多少根?说法不一。但都只听说,没见过。有人撺掇老梅露两手。老梅浅浅一笑:“雕虫小技,有啥看头?”

雪天。一个穿得破破烂烂的小伙儿哆嗦着站在面馆前。老梅二话没说,捞出一碗面端给他。热汤面下肚,小伙儿像换了个人,精精神神跪地上给老梅磕了头。

老梅收徒了!徒弟叫红子﹣﹣被一碗汤面救活的小伙。

寒来暑往,红子跟老梅学艺三年了。那夜,师徒俩有一场对话。

“这两天心神不宁,想啥呢?”“师父,我……”

“行了,我知道你想啥,想单干?”“嗯……”

“说实话,你那面活儿不坏。但能再跟我一年不?就一年。”红子没吭声。

老梅叹口气:“好吧。这里有笔钱,你拿去开店。记住,可别丢我的脸。”红子给老梅磕了仨响头,当夜走了。

半月后,蝉街上新开了一家“红子面馆”,店里有个新媳妇在打下手。

蝉街人念旧,还是觉得老梅的面地道,大都上他那去。后来听说,红子媳妇成天在家闹,嫌男人没出息。

某天,老梅的面馆关门歇业了。蝉街人一片惋惜声。

红子面馆生意好起来了。面馆前竟挂起了“拉面王”的牌子。蝉街人叨叨:你号称拉面王,老梅搁哪呢?

这一天,红子当众给大伙表演了面穿针孔的绝活。老梅的绝活只是传说,而红子却当众让大家开了眼。乖乖,十根比发丝还细的拉面,顺顺当当就从小小的针眼里穿了过去,赛比魔术。这以后,大伙再没话了。

红子每天给顾客演一场面穿针孔的绝活,人气越来越旺。可细心的人发现,面馆里盛面的大海碗,不知不觉间换成了中不溜的平底碗。

这天,生意口上,有个人走进红子的拉面馆。是老梅。吃面的人纷纷起立问候。

红子一愣,立马堆起笑脸,迎上去叫了声:“师父您来了!”

“红子,有出息啊。”老梅笑说。红子回笑:“师父见笑,都是闹着玩儿的。”

老梅径直走向水池。净了手,朝大伙说:“红子天天给大伙儿演绝活,今儿,我来替一回,算给徒儿捧个场。”

老梅一出手,馆里一下静了。他手一张,揪下一块面,一下,两下,扯过来,拉过去。面条摆得稳、准、狠;胳膊抡得圆、柔、韧。身子在一处,精神却贯穿到了四面八方。大伙看得目瞪口呆。

突然,老梅身手骤定,好似满院欢腾的雀儿忽地归了巢。细看,老梅手擎一根绣花针,针眼里穿着根线。哪是线?分明是面!只见他捏着这根“线”轻轻一抖,哗一下抖出无数银丝。大家伙挤上前一数,我的个娘哎,不多不少,整整二十根,全在针眼里!

“神!”一片喝彩。

红子羞红了脸,“扑通”跪在了老梅的面前。

第二天,红子面馆不见了“拉面王”招牌。平底碗又换回了大海碗。

而老梅,真正的拉面王,早已飘然而去。

(1)根据小说情节填空。

序 幕:众人神往绝活,老梅浅笑推辞;第一幕:红子①     ,老梅仗义收徒;

第二幕:红子执意单干,老梅②     ;第三幕:红子③     ,老梅歇业隐退;

第四幕:红子挂牌换碗,老梅献演绝活;尾 声:④     ,老梅飘然离开。

(2)请为文中画波浪线句写一段赏析性批注。

“老梅一出手,馆里一下静了。他手一张,揪下一块面,一下,两下,扯过来,拉过去。面条摆得稳、准、狠;胳膊抡得圆、柔、韧。身子在一处,精神却贯穿到了四面八方。”

(3)结合语境,分别说说红子两次下跪所体现的心理。

①小伙儿像换了个人,精精神神跪地上给老梅磕了头。

②红子羞红了脸,“扑通”在了老梅的面前。

(4)联系全文,说说作者为什么认为老梅是“真正的拉面王”。

 

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永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。桥宽约8米,路面平坦。几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

早在13世纪,卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可。波罗来过中国,他在游记里,十分推崇这座桥,说它“是世界上独一无二的”,并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同相成美丽的奇观”。在国内,这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道,而且建筑优美,“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。

卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上,也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略,揭开抗日战争的序幕。

(选自(中国石拱桥)

(1)下列对选文的理解不正确的一项是     

A.选文先介绍卢沟桥的一般情况,再介绍其结构设计,再说明其艺术价值与历史意义,较全面地说明了卢内桥的主要特点。

B.选文描高了石刻子的千态万状,形象地说明了卢沟桥形式优美的特点,给读者留下了深刻印象。

C.卢沟桥采用联拱,这样的设计,既使其结构更加坚固,又显得姿态优美。

D.选文介绍卢沟桥在抗日战争中的作用,意在告诫读者,要不忘国耻,振兴中国的桥梁事业。

(2)品析下列向子中加的词语。

①桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。

②“卢沟晓月”很早就成为北京的盛景之一

(3)文中划线句子运用了什么说明方法?有何作用?

 

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郭元振为凉州都督。先是,凉州南北不过四百余里,吐蕃、突厥二寇频至城下,百姓苦之。元振于南界硖石置和戎城,北界碛中置白停军,控其路要,遂拓州境一千五百里。自是,虏不复纵。又令甘州刺史李汉通置屯田,尽水陆之利。往年粟麦①斛至数千及元振为都督一缣②易数千斛,军食积数十年,牛羊被野,路不拾遗。为凉州五年,夷夏③畏慕。

(选自《大唐新语》)

注释:①斛:,中国旧量器名,亦是容量单位,一解本为十斗,后米改为五斗。②缣jiān,双世的细绢,这里作量词用,布帛四丈为一缣。③夷夏:夷狄与华夏的并称。古代常以之指中国境内的各族人民。

(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一是     

A.自,虏不复纵/天将降大任于人也

B.百姓之/必先其心志

C.不复纵/其将固可袭而

D.牛羊野/军士吏

(2)请用三条“/“给文中划线句子断句,

往 年 粟 麦 斛 至 数 千 及 元 振 为 都 督 一 缣 易 数 千 斛

(3)结合选文,说郭元振被“夷夏畏慕”的原因有哪些?至少答出两点。

 

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《富贵不能淫》

景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

(1)解释下列加点词语在句中的意思。

①丈夫之     

②母     

③与民     

(2)把文中画线的句子译成现代汉语。

①是焉得为大丈夫乎?

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈

(3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是     

A.本文主要探讨了“何为大丈夫”的问题

B.景春是从治国的高度来定位大丈夫的,他认为大丈夫就要能叱咤风云,威震一方。

C.孟子以“妾妇之道”与“公孙衍、张仪”类比,意在道出这些纵横家的本质是没有独立的人格,只知道顺从君王的意志、谋取自己的利益。

D.本文显示出《孟子》的语言风格:大量使用排比,气势非凡,极富雄辩的力量。

 

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