比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》,完成下面小题。
(甲文)山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
(乙文)元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释下列加点的词。
①晓雾将歇 ②未复有能与其奇者
③怀民亦未寝 ④念无与为乐者
2.用现代汉语翻译下列句子。
①夕日欲颓,沉鳞竞跃。
②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
3.甲乙两文都写了自然景物,甲文描绘了“__________之美”,乙文描写了“________之美”。但两文表达的思想感情有所不同:甲文表达了作者的_______________的思想感情;乙文则把赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中的“_______________”句子中。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
1.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是( )
A. 首联从传说落笔,为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。
B. 前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写,抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。
C. 颈联描写登楼所见之景,天气晴好,汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。
D. 全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,历来为人传诵。
2.请从景与情的关系角度赏析尾联。
为你知道的、新近发生的事情撰写一则消息。只写出标题和导语即可,校名、姓名等用XX代替。
标题:__________________________________________________________________
导语:__________________________________________________________________
经典诗文默写。
(1)故曰:____________________,____________________威天下不以兵革之利。(《孟子》三章)
(2)亭亭山上松,瑟瑟谷中风。____________________,____________________。(刘桢《赠从弟》)
(3)李白在《渡荆门送别》一诗中,表现奇特大胆的想象这一特点的诗句是:______________,____________________。
(4)角声满天秋色里,____________________。(李贺《雁门太守行》)
巴金说:“《昆虫记》熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉,以人性观察虫性,将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的美文。”请从“趣味”“美感…,思想”中任选一个关键词,结合《昆虫记》的内容谈谈你对这个词的理解。(不超过80字)
下列文学常识及课文内容的表述,表述不正确的一项是( )
A.形散神聚是散文的特点,但具体方法不同。《背影》以一个“背影”的形象来凝聚全文,而《昆明的雨》则以一种“想念”的情思来串起众多的景、物和事。
B.爱国是诗人永恒的吟唱。《春望》中杜甫面对沦陷的都城而伤心落泪,《相见欢》中朱敦儒乞求西风将泪吹到战争前线扬州。这点点滴滴的泪,无不诉说着诗人的赤胆忠心。
C.对比是认识事物的好方法。司马迁在《周亚夫军细柳》一文中,将细柳与霸上、棘门三地的将士等进行对比,突出了周亚夫治军严谨、恪尽职守、刚正不阿的“真将军”形象。
D.报告文学作品《飞向太空港》描绘了我国“长征三号”火箭发射美国“亚洲一号”的全过程;蕾切尔•卡森《寂静的春天》呈现了春天难得的静谧之美,呼吁人们要有环保意识。