下列句中没有语病的一句是： （ ）
A.小王对自己能否学会电脑，充满了信心。
B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C.我们一进球场就看到许多面国旗和一片欢呼声。
D.为了防止震后灾区不发生疫情，卫生部调集大批专家赶赴灾区。
下面句中加点词语使用正确的一项是( )
A.他是一名优秀教练，经常向队员请教，真可谓不耻下问。
B.我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。
C.做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要恪尽职守。
D.各大专院校鼓励和引导毕业生到基层就业，大多数学生已蠢蠢欲动。
阅读下段文字，按要求答题。
读书如品一杯香茗，如听一曲仙乐，心扉如溪流般缓缓得到释放；读书如zhù立在智慧老人身边，聆听其对人生，对人性的引导，为我们疲惫迷mánɡ的心灵，找到一个可以停靠的港湾。读书让我们成长。
（1）把文中画线的句子用楷书准确、规范地抄写在横线上：___________________。
（2）给加点字注音。
心扉（___________） 聆听（________）
（3）根据拼音补全词语。
zhù（____________）立 迷mánɡ（_______）
按要求写作。
成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。
请以“原来，我也很 ”为题，写一篇作文。
要求：①请先将题目补充完整，然后作文；内容真实，不得抄袭；②书写工整，不得少于600字；③除诗歌外，文体不限；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
（2016年中考湖北孝感卷）古诗词鉴赏。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
（1）诗中以“征蓬”和“归雁”喻_________，传达出幽微难言的内心情感。
（2）诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”之名句。请你从中选出两个字或一个词加以赏析。
__________________________________________________________________。
阅读下面甲、乙两文，完成小题。
（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（乙）鲁公治①园，欲凿池，父曰：“无地置土。”公遂止。或曰：“土可垒山。”公善之，欲行。妻曰：“不畏小儿女颠踬②耶？”公复止。或曰：“筑径通之，设栏护之，又何忧焉？”公从之，又欲行。家人有止之者曰：“园成必添仆妇，下房不足，甚可虑也。”公犹夷③不能决，事又寝④。
（注）①治：修建。②颠踬：被东西绊倒。③犹夷：迟疑不决的样子。④寝：停止。
1.解释下列加点字在句中的意思。
（1）箕畚运于渤海之尾 （2）河曲智叟亡以应
（3）无地置土 （4）公遂止
2.用现代汉语翻译甲文中画线的句子。
（1）寒暑易节，始一反焉。
（2）以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
3.理解填空。
甲文中①愚公和智叟对比，一个高尚，一个平庸；②_________和智叟对比，一个担忧，一个讥笑；③________和智叟对比，一个热心，一个冷漠。
4.请根据文意简要概括愚公和鲁公的性格特点。
