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阅读下面的文章,完成下面小题。

为缅怀散文大师林清玄,你读了一篇散文,快邀请聪聪明明和你一起完成任务吧!

粗海盐

林清玄

①在朋友家吃炒花生,非常芳香好吃,与平常吃的花生大为不同。

②不禁好奇心大起,问起花生的做法。

③朋友说:“一点也没有特别的技术,只是用粗海盐来炒罢了。”朋友说着,从厨房柜里找出她所用的粗海盐,原来是我们小时候在用的那种没有处理过的盐。粗海盐的结晶很大,像是染了米色的冰糖一样。

④朋友说,粗海盐的味道很好,营养丰富,煮菜的时候,只要加一点粗海盐,根本不需要加味素,就会齿颊留香了。“像粗海盐这么好的东西被现代人舍弃,却用了味道不好、营养稀少的精盐取代,实在是很可惜。”朋友感慨地说。

⑤这使我想起,从前许多好东西,因为被看为“粗糙”而舍弃了,不只海盐而已。曾经有一位朋友带一包“糖蜜”来送我,糖蜜是制造蔗糖第一道手续所熬出来的糖,黑色、呈蜜状,朋友说:只有这种糖蜜是有益身体的,像“特级砂白”的糖,对身体只有伤害。

⑥有一些老东西虽粗糙,却有非凡的价值,像我们许多年前穿的粗棉、粗麻布,一直到现在,还是顶尖时装所追逐的。有一次去看“三宅一生”的最新时装,不仅是最粗的棉,还弄得绉褶不堪,我心里一叹:我小时候穿的面粉袋不就是这样吗?

⑦特别是食物,愈粗糙愈有益健康,像糙米胜过白米,黑麦面包胜过白面包、天然食物胜过加工食品,我们不断的把食物做得精致,事实上是在为自己制造祸害。在“过度加工”与“过度精制”的时代,使我们产生了巨大的盲点,并把这些盲点传给下一代,误以为加工与精制是好的,那些传统的、天然的事物反而被舍弃了。

⑧我们坐在朋友的三合院里,谈着“粗”与“细”的倒错,朋友突然站起来,走到厨房,慎重地拿了一包粗海盐出来,她说:“这一包海盐送给你,你拿回去煮,就会发现食物的味道全不同了。”她的话里有庄严的气息,使我忍不住双手捧着那包海盐,内心涌着感动。

⑨原来,一包海盐也可以当作最好的礼物送人,这世上的一切都如许珍贵呀!

(选自《读者》)

1.文中提到的“粗海盐”和“精盐”各有什么特点?

2.如何理解第⑧段划线句子“她的话里有庄严的气息,使我忍不住双手捧着那包海盐,内心涌着感动”的含义?

3.文章以“粗海盐”为题有什么作用?

4.生活中,你会选择粗糙食物还是精加工食物?请结合实际谈谈你的看法。

 

1.粗海盐:未经处理、结晶很大、做菜味道好,营养丰富。精盐:经过加工、味道不好、营养稀少。 2.“庄严”的气息表示朋友说话的态度认真、诚恳。“捧着”表示我对朋友所赠粗海盐的珍惜。我听了朋友的一番言语之后,感悟良多,认识到传统事物的可贵之处。 3.由此引出对传统、自然的事物的珍惜,突显文章中心;概括文章主要内容(指出文章写作对象)。 4.符合题意即可 【解析】 1.考查对文章内容的提取能力。由文段③中“原来是我们小时候在用的那种没有处理过的盐。粗海盐的结晶很大,像是染了米色的冰糖一样”;文段④中“朋友说,粗海盐的味道很好,营养丰富,煮菜的时候,只要加一点粗海盐,根本不需要加味素,就会齿颊留香了”可知,“粗海盐”的特点是:没有经过加工,结晶很大,味道很好,营养丰富;从文段④中“却用了味道不好、营养稀少的精盐取代”可知,“精盐”的特点是:经过精细化加工,味道不好,营养稀少。据此分析作答即可。 2.考查对文中重点语句的理解能力。阅读文章可知,该句的关键词语应该是“庄严”和“捧着”两个词语,在这两个词中“庄严”形容的是朋友,该词的意思是:庄重,严肃,因此它体现了朋友说话时的认真,严肃和真诚,更体现了他对原始事物的尊重;“捧着”一词是“我”在得到海盐时的动作,体现了“我”对这种事物的尊重,以及海盐的珍贵,同时在听到朋友的语言之后内心的感悟和激动;据此分析作答即可。 3.考查对题目的理解能力。解答此类题目时,一般从表层含义和深层含义两个方面来分析,表层含义即标题的字面意思,深层含义即引申义,比喻义,象征义等。由题目“粗海盐”首先可以看出它给我们交代了文章的描写对象,让我们明确文章主要围绕粗海盐这种事物展开描写;然后阅读文章可知,本文主要根据粗海盐给我们介绍了传统的,天然的事物的珍贵性,同时也向我们明确了现代人们在精细化的生活中已经将这样的事物遗弃,突出了文章的中心。据此分析作答即可。 4.考查主观理解分析能力。解答该题时,首先我们应该表明自己的观点,然后根据事物的不同特点具体分析作答。 示例:不管是粗糙食物还是精细加工食物他们都有各自的独特之处;粗糙食物保持了食物原本的特性,没有过多的现代化技术的参与,让它仍旧保持了原始食物的营养价值,里面含有丰富的膳食纤维,偶尔吃是有利于身体健康的,但是由于其粗糙属性所以是不宜多吃的;精细加工食物是在现代科技的发展中在粗糙食物的基础上提取出来了,它舍弃了粗糙食物中对人体不利的成分,使人们在使用中更加放心;因此不管是粗糙食物还是精细加工食物对人体的健康只要有利,都是可以食用的,但是都要注意不能过量。
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考点分析:
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阅读文言文,完成下面小题。

“学古人之法,读古人文章。”明明读了《明史》当中的《陈灌列传》,请你和他一起探讨以下的问题。

陈灌列传(节选)

陈灌,字子将,庐陵人也。元末,世将乱,环所居筑场种树,人莫能测。后十年,盗蜂起。灌率武勇结屯林中盗不敢入一乡赖以全。太祖平武昌,灌诣军门谒见。与语奇之,擢①湖广行省员外郎,累迁大都督府经历。从大将军徐达北征。寻②命筑城泰州,工竣,除宁国知府。

时天下初定,民弃《诗》《书》久。灌建学舍,延师,选俊秀子弟受业。访问疾苦,禁豪右③兼并。创户帖以便稽民。帝取为式,颁行天下。伐石筑堤,作水门蓄泄,护濒江田,百姓咸赖。

(节选自《明史·列传》)

(注释)①擢:提拔。下文中的“迁”、“除”都与此相类似,授予官职的意思。②寻,不久。③豪右:豪强。

1.解释下列句子中加点的词。

(1)与语_________  (2)大将军徐达北征_________

2.给文中画线句子断句,停顿处用“/”划开。(限断2处)

灌 率 武 勇 结 屯 林 中 盗 不 敢 入 一 乡 赖 以 全

3.翻译下列句子。

①环所居筑场种树,人莫能测。

②逝者如斯夫,不舍昼夜。(《论语》十二章)

③国人道之,闻之于宋君。(《穿井得一人》)

4.结合本文,说说陈灌是个怎样的人。

 

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“读一首诗,懂一个人。”聪聪读了曾任扬州太守欧阳修的一首诗,请你和他一起探讨以下两个问题。

梦中作

(宋)欧阳修

夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。

棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家。

(注)本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州。

1.诗中“夜凉吹笛千山月”描绘了一幅怎样的画面?

2.分析诗中“棋罢不知人换世,酒阑无奈客思家”所要表达的思想感情。

 

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瓜洲公园城市书房文化底蕴深厚,滚滚长江水,古今多少事。你和聪聪、明明将组成阅读小组,在此进一步体会阅读带给人的精神享受。

1.聪聪和明明就《朝花夕拾》畅谈自己的阅读心得,聪聪抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切地感受到小主人公对于大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。”明明则选择了另外一篇畅谈自己的心得:“______________________。”

2.你做了总结:《朝花夕拾》是一部具有鲜明个性色彩的____(文学体裁)。这里有表达对日本师长怀念的《藤野先生》;有表达对旧民主革命的失望和对正直倔强的爱国者同情和悼念的《___》;有揭露封建孝道的虚伪和残酷,揭示旧中国儿童的可怜悲惨处境的《___》。

3.城市书房外的公园里播放着一首歌曲,引起了你们的注意,歌词如下:

叫一声佛祖回头无岸,跪一人为师生死无关。

善恶浮世真假界,尘缘散聚不分明,难断。

我要这铁棒有何用,我有这变化又如何。

——戴荃《悟空》

(1)歌词中“铁棒”指的是孙悟空的武器________,它原是东海里的__________。

(2)悟空曾拜________为师,学习了变幻之术。后又拜________为师,保护他去西天取经。你更喜欢悟空的哪位师傅,你的选择和理由是_______________

 

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综合实践活动

明月湖城市书房坐拥湖景,环境优美。聪聪和明明在此参加了“朱自清读书节”活动。请你和他们一起完成以下任务吧。

由市委、市政府、扬州市全民阅读活动领导小组主办的第四届“朱自清读书节”在扬州市图书馆明月湖24小时城市书房广场正式启动。本次读书节将在扬城掀起全民阅读新高潮,让城市更加“文”起来。

活动一:请你为本次活动拟一条宣传标语。(至少使用一种修辞)

宣传标语_______________________

活动二:聪聪准备在本届读书节“读书沙龙”活动中向参与嘉宾推荐一篇朱自清的文章,你会建议他推荐哪篇文章呢?请给这篇文章写一段推荐语。

推荐文章:______________

推荐语:_____________________

活动三:明明热情邀请同学小彬一起参加本次读书节活动,可是小彬却以学习忙为由拒绝了,你觉得明明该怎么劝说小彬呢?

 

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STARRY城市书房位于保障湖畔的汉唐文化广场,这里飞檐翘角、古色古香。聪聪和明明诗性大发。古人诗句,信手拈来。默写。

(1)乡书何处达,_______________。              (王湾《次北固山下》)

(2)____________,切问而近思。                 (《论语》十二章)

(3)____________,崔九堂前几度闻。             (杜甫《江南逢李龟年》)

(4)不知何处吹芦管,_____________。            (李益《夜上受降城闻笛》)

(5)晴空一鹤排云上,_____________。            (刘禹锡《秋词》)

(6)淫慢则不能励精,_____________。            (诸葛亮《诫子书》)

(7)_____________,铁马冰河入梦来。            (陆游《十一月四日风雨大作》)

(8)《潼关》中运用拟人修辞,表达诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的句子是______________________________________

 

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