阅读下面文章，完成小题。
①如果屠呦呦没有发现青蒿素，人类与疟疾已持续千年的战争，也许依旧一眼望不到尽头。在抗疟新药品尚未问世的时代，每年大约有五十万人死于疟疾。如果以拯救了多少人的生命来衡量一个科学家的伟大程度，那么屠呦呦一定是人类历史上最伟大的科学家之一——由于她的发现，过去二十年疟疾的致死率降低了一半，数百万人的生命得以挽救。在85岁生日的前20天，她从瑞典国王手中接过了诺贝尔奖的奖章和证书，成为中国首位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家。
（A）________
②1930年的冬天，一名女婴降生于浙江宁波开明街的屠家。屠家继三个儿子后喜得千金，喜不自胜的父亲吟诵《诗经》中的诗句“呦呦鹿鸣，食野之蒿……”吟完诗又对仗了一句“蒿草青青，报之春晖”。父亲没有想到，随口吟出的诗句，仿佛是一种预言，不仅吟出了女儿的名字，也冥冥中为女儿一生的事业埋下了伏笔。
③屠呦呦理想的萌发，来自青春期的一场大病。16岁的她患上肺结核，不得不休学，经过两年多的治疗才得以康复。 “医药的作用很神奇，我当时就想，如果我学会了，不仅可以让自己远离病痛，还可以救治更多人，何乐而不为呢？”屠呦呦回忆。
④几年后，屠呦呦如愿考入北京医学院药学系。毕业后一直在中国中医研究院工作。这一工作，屠呦呦便把自己的大半辈子都“搭进去”了。
（B）________
⑤屠呦呦的个性，像极了她手中的一株青蒿。这种不起眼却挽救了数百万人生命的植物，几乎在大半个中国的土地上都能找到它的身影。山谷、河边、路旁，甚至在石缝里也能看到它顽强生长的身影。
⑥“执着”，是屠呦呦身边的同事对她一致的评价。青蒿素的发现和提取过程并非一帆风顺，从1969年承担抗疟中药研发的任务，到1999年世界卫生组织将青蒿素列入“基本药品”名单进行世界范围的推广，屠呦呦花了整整三十年时间，经历了无数次的失败，才最终赢得了这场“战役”。
⑦直到发表诺奖获奖感言时，屠呦呦对这些经历依旧记忆犹新。在接受研发抗疟中药的任务后，她开始马不停蹄地搜集整理历代中医药典籍，走访老中医，同时调阅大量民间方药，编写出以640种中草药为主的《抗疟单验方集》。
⑧然而，要从640种药物中筛选出对疟疾真正有效的药物，其难度可想而知。在青蒿之前，屠呦呦还研究过190种样品，但都没有得到理想的结果，研究一度走入了死胡同。屠呦呦后来回忆道：“我也怀疑自己的路子是不是走对了，但我不想放弃。”功夫不负有心人，就在她一筹莫展之际，却意外在古籍《肘后备急方》记载的“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”中得到灵感，开始了对青蒿素的日夜研究。
⑨当时实验室设备简陋，连基本的通风设施都没有，但任务时间又很紧迫，屠呦呦为了加快提纯速度，甚至用水缸取代实验室常规提取容器来提取青蒿乙醚提取物。没有防护装备的科研人员接触大量对身体有害的有机溶剂，出现了各种程度的病状，屠呦呦也得上了中毒性肝炎，但她并没有退缩，终于在实验上有了突破性进展。
⑩为了确保青蒿素用于临床的安全性，屠呦呦甘当“小白鼠”，以身试药，住进了东直门医院。她向领导提交志愿试药报告时 ① 地说道：“我是组长，我有责任第一个试药②”
⑪对于她的选择，丈夫李廷钊既心疼又理【解析】
“一说到国家需要，她就不会选择别的。她一辈子都是这样。”
（C）________
⑫耄耋①之年，屠呦呦的声音终于被全世界听到了。在发表诺奖获奖演说时，这位85岁老人的声音并不算十分有力，一如她颤颤巍巍的走姿。
⑬在获奖后，荣誉也纷至沓来。2015年，国际天文学联合会将在宇宙中遨游的第31230号小行星命名为屠呦呦星。2016年，屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。2018年，她被授予 “改革先锋”称号。她的事迹被写入教科书，成为全国青少年学习的榜样。2019年9月17日，她被授予“共和国勋章”。但对于人生进入第89个年头的屠呦呦来说，她更在意的事情是“在这座科学的高峰上，我还能攀登多久？”
⑭获奖后的这些年，这位年近90的科学家没有停歇，依旧把所有的精力都放在了科研上。面对荣誉，她只是摆摆手：“得奖、出名都是过去的事，我们要好好‘干活’。”
（有删改）
注：①耄耋(mào dié)：八九十岁，指年纪很大的人。
1.阅读全文，依据文意，请将下面的三个小标题分别填入（A）（B）（C）处。
①蒿草青青 ②向医而行 ③呦呦晚鸣
（A）________ （B）________ （C）_________
2.结合上下文内容，说说文章叙述第⑨段有什么作用。
3.阅读第⑩段，依据上下文内容，为画线句①②处选择恰当的词语和标点，并阐述自己的理由。
答：①______（字正腔圆/抑扬顿挫/铿锵有力）
②______（句号/问号/感叹号）
理由：_______
鲁迅的《朝花夕拾》中既有温馨的回忆，也有理性的批判。下列表述不正确的一项是（ ）
A.《五猖会》记述了“我”儿时盼望观看迎神赛会却被父亲强迫背书的痛苦经历，批判了封建教育对儿童天性的束缚和摧残。
B.《阿长与〈山海经〉》中的长妈妈睡觉摆“大”字，说话切切察察……令我生厌，但她真心爱护我，帮我买来了向往已久的《山海经》，这是我儿时温暖的回忆。
C.《琐记》中记述了沈四太太唆使“我”偷拿母亲的钱和首饰，然后又放出“我是小偷”的流言，表达了作者对表里不一的伪善之人的批判。
D.《藤野先生》中赞扬了日本老师的严谨、正直、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生的深情怀念。
在阅读小说的过程中，读者往往会被情节吸引，情绪随着故事情节的变化而起伏。请结合《西游记》中的具体情节，说说你阅读时的情感变化。(100字左右)
阅读下面（甲）（乙）两文，完成下面小题。
（甲）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。（A）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。（B）年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
《诫子书》
（乙）
人生小幼，精神专利①，长成已后，思虑散逸②，固须早教，勿失机也。吾七岁时，诵《灵光殿赋》，至于今日，十年一理，犹不遗忘。二十以外，所诵经书，一月废置，便至荒芜矣。然人有坎壈③，失于盛年，犹当晚学，不可自弃。……曾子七十乃学，名闻天下；荀卿五十始来游学，犹为硕儒④ ；皇甫谧二十始受《孝经》、《论语》，皆终成大儒：此并早迷而晚寤⑤ 也。……幼而学者，如日出之光；（C）老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也⑥。
《颜氏家训》
注：①[专利]专一而敏锐。②[散逸]飘散。③[坎壈（lǎn）]困顿，不得志。④[硕儒]学识渊博的人。⑤[早迷而晚寤]早年迷失，到了很晚才醒悟过来。⑥总比闭上眼睛什么也看不见要好。
1.下列各组语句加点词的意思相同的一项是（ ）
A.险躁则不能治性 励精图治
B.非学无以广才 集思广益
C.方读《春秋》 千方百计
D.曾子十七乃学 去后乃至
2.翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）
A.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
翻译：如果不能做到内心恬淡、不慕名利，就没有办法明确自己的志向；如果不能做到宁静专一就没有办法来达到远大目标。
理【解析】
作者通过这句话告诉孩子做到内心恬淡、宁静专一，就能更好的明确志向、达到自己的理想。
B.年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
翻译：年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而消失，最终成为枯败的落叶一般，大多跟这个世界没有什么接触，只能悲哀地坐守着那穷困的居舍，其时悔恨又怎么来得及呢?
理【解析】
作者通过这句话告诉孩子要珍惜时光，立志向学，努力奋进。
C.老而学者，如秉烛夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。
翻译：老年开始学习的人，像夜里拿着蜡烛走路，总比闭上眼睛什么也看不见要好。
理【解析】
老年人就不要浪费精力学习了，应该安享晚年。
3.（甲）（乙）两文都在学习方面对后辈进行了教诲。（甲）文告知我们要想学有所成需要具备 ①_____、②____、③_____三个条件，（乙）文则告诉我们学习要“④_____”，也要“⑤_____”，勉励人们只要开始学习，永远为时未晚。（①②③用自己的话概括，④⑤用原文回答）
阅读《次北固山下》，完成小题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1.诗歌颈联在描写景物中蕴含________道理，表达诗人_______人生态度。
2.“诗言志，歌咏言”，诗是用来表达思想感情的，请结合尾联说说作者是如何表达情感的。
3.春天一直是文人们乐于书写和歌颂的季节，请你写出连续两句描写春天的诗：“______，______。”(试卷中出现的诗句除外，每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代。)
默写：
（1）杨花落尽子规啼，_________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（2）_________，小桥流水人家，古道西风瘦马。(马致远《天净沙•秋思》）
（3）何当共剪西窗烛，________________。（李商隐 《夜雨寄北》）
（4）《论语》中讲兴趣对于学习至关重要的两句是________，________。（《论语》）
