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阅读下文,完成小题 马家窑彩陶上的乐和舞 ①当瑞典学者安特生1921年在渑池县发...

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马家窑彩陶上的乐和舞

①当瑞典学者安特生1921年在渑池县发现了仰韶文化后,推断这一文化并不是孤立的。囿于他当时所具有的彩陶知识,以及他以欧洲人的习惯性思维,认为这些陶器是从西往东传播到中原地区的。因此,他溯着黄河来到兰州寻觅,最后来到了临洮,终于在马家窑村发现了一大批彩陶,时间要晚于仰韶文化,他把它们命名为马家窑文化。

②在经过中外学者几十年的后继研究之后,终于认定中国的彩陶是土生土长的文明,并不是从外国传播过来的。安特生为这次考察写了一本书,题目叫《黄土的儿女》,讲述四千多年前黄土地上的儿女们,用音乐和舞蹈的形式来装饰自己的器具。

③使用黑色来装饰红色的陶器,这是马家窑彩陶的一大特色,红、黑两色并列而形成的艺术之韵在马家窑彩陶上被发挥到了(jí zhì)。马家窑陶器上的黑彩,装饰的面积之大,前所未有,从器口到器底,几乎全部遮盖殆尽,有的甚至爬到了器口的内部,从而形成了内彩,具有了一种“满、平、匀”的装饰美。但是,绘器者又极有分寸,这种繁密的布局并不令人感到窒息和不快,反而给人一种“宽可走马,密不容针”的美。

④在彩陶的装饰上富有感情,这是马家窑的彩陶留给人们的印象。密布于马家窑彩陶上的,都是一些粗细相等、排列均匀的线条,它们刚健粗放,富有强烈的动感和弹性,在器物上组成了一幅幅旋转着的画面,犹如江河泻地,激浪奔腾,但在这一个又一个的漩涡当中,又会有一些空白的中心点,从而给人以静止的感觉。欣赏着马家窑的彩陶,犹如在聆听一首旋律感极强的乐曲,留给人的是一种音乐之美。

⑤马家窑彩陶具有抽象的纹饰,这一特色形成的图案显得逼真传神。彩陶上绝大多数抽象的纹饰是螺旋形的图案,有人认为表现的是水流的涡漩,这些涡漩的样式多种多样:有的呈带状的二方连续图案,有的呈四方连续图案,有的是独立纹样,有的漩涡当中留下了一些带点的圆圈,好像是溅起的泡沫。

⑥还有一些螺旋形的纹饰像是植物的叶子或花朵,它们互相组合,交织成了美丽的图案,有的花叶中还画有点状的果实。这表明,当时的马家窑人已经进入了农耕的时代,种植业已经成为人们依存的主业,他们通过对植物的崇拜来祈求五谷丰登。

⑦1973年,在马家窑地层的墓葬里,出土了一件敞口的陶盆,就在这件器皿内沿,古人用黑彩画了一圈三组人形的图案,每组五人,都留着辫发,手牵着手,似乎在水滨的树丛间欢乐歌舞。如果这只盆内装了水,水位线在四道横线处,那么就可以看到舞蹈人物的美丽倒影,犹如生活一般真实。

⑧马家窑彩陶上的乐和舞,是研究中华民族优秀传统文化的资源富矿,也是华夏文明起源和繁荣发展的历史见证。安特生在晚年坦承了自己当年持“文化西来说”的错误,为自己粗率的论断而道歉。

1.根据拼音写汉字。

jí zhì_____________

2.第①段列举瑞典学者安特生发现马家窑彩陶的过程,其作用是_________________

3.第⑤段加点词“绝大多数”能否去掉?为什么?

4.下列选项不符合题意的一项是(    )。

A.马家窑彩陶使用黑色装饰红色及具有抽象纹饰的特色。

B.马家窑彩陶上线条组成的画面给人极富动态的旋律美。

C.马家窑彩陶上螺旋形纹饰所形成的图案显得逼真传神。

D.安特生通过自己的研究承认了当年判断的错误并致歉。

5.下列这段文字,应放在第①③⑤段中的哪一段结尾处?请阐述理由。

马家窑文化位于洮河之滨,濒水而居的人们常见的就是奔腾咆哮的洪水,对水有一种畏惧和崇拜之情,当然会把这常见的自然景观表现在他们的生活器皿之上。

 

1.极致 2.安特生按照彩陶是从外国传播到中国的推断一路寻觅,引出了说明对象马家窑彩陶;并与文章结尾(安特生道歉)呼应。(引起读者阅读兴趣?) 3.不能。“绝大多数”指数量比例很高。表明马家窑彩陶上抽象纹饰中表现水流漩涡的螺旋形图案占比很高。此外,还应有少部分像植物叶子或花朵的螺旋形纹饰不能排除在外。删除就不能体现说明文用词的准确性。 4.B 5.第⑤段结尾处。这段文字写了马家窑文化的地理位置及人们对水的情感。这与有人认为对彩陶上螺旋形图案表现的是多种水流涡漩的内容相一致。“当然”一句的推测与第⑤段内容形成因果关系。 【解析】 1.此题考查的是字形。“极致”这个词平时用得不是很多,所以书写时要注意。平时对于类似的这些词语要积累识记。 2.此题考查的是开头的作用。说明文开头的作用通常有:引出说明对象,吸引读者,激发读者阅读兴趣等。第①段列举瑞典学者安特生发现马家窑彩陶的过程一方面引出说明兑现,同时激发读者阅读兴趣,另外这一情节与结尾的安特生承认错误相照应,使文章结构严谨,突出了我们祖先的智慧。据此理解作答。 3.此题考查的是说明文的语言特点。解答此类试题,可以采用的答题模式是:解词+说明的内容+删去后不符合实际+该词体现了说明文的准确性。“彩陶上绝大多数抽象的纹饰是螺旋形的图案”一句中的“绝大多数”意思是“大部分”,但不是全部,去掉后就变成了所有的,与事实不符,该词体现了说明文语言的准确性。 4.此题考查的是对文章的感知。B项中“给人极富动态的旋律美”表述有误,应该是“给人的是一种音乐之美”。故选B。 5.此题考查的是材料的作用。面对此类试题,首先看看所给的材料说明了什么内容,然后看看与文章中哪个段落说明的内容一致,就可以确定它的位置了。材料写到了马家窑特殊的地理位置和人们对水的感情,这恰好与第⑤段的内容相吻合,第⑤段中的“有人认为表现的是水流的涡漩”,“好像是溅起的泡沫”与材料内容相照应。所以应该放在第⑤段最后。
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潍县令之清操

河南侯户部抒愫,顺治壬辰进士。令潍县时,清操绝人。大贾郭某,陷于讼,荐绅为之请者以十数,侯闭阁不与通。同年某方守莱州,移书惩责,侯佯为莫解。复曰:“滥竽作吏,旷职怀惭,苟有可以报朝廷、爱百姓者,教之敢不惟命。”守意沮。

方抒愫出宰,其兄抒恽语之曰:“吾家世清白,若以一钱归,吾不复弟视若矣。”故愫以清节特闻,兄之教也。

[注释]①令:古代官名。②缙绅:有官职或做过官的人。③同年:科举时代称同榜或同一年考中者。④移书:致书。⑤复:回复。⑥旷职:指未经请假而缺勤。⑦出宰:由京官外出任县官。⑧特:不平常的,超出一般的。

1.解释下列句中的加点词。

(1)滥竽______  (2)抒愫出宰______

2.画线句“荐绅为之请者以十数,侯闭阁不与通”翻译正确的一项是(  )。

A.有十多位官员替郭某打招呼(说情),侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

B.有十多位官员为了自己而请求宽恕郭某,侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

C.因为十多位官员替郭某打招呼(说情),所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

D.因为十多位官员为了自己而请求宽恕郭某,所以侯抒愫关门不和他们沟通(来往)。

3.“愫以清节特闻”的原因不仅有“______________”,更在于他自身具有的_______________的品质。这可以从文中第一段_________________________的事情中表现出来。(用自己的语言概括回答)

 

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(甲)天时不如地利(节选)

三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。

故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

(乙)生于忧死于安乐(节选)

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

1.两段文字的作者是__________(朝代)的孟子,他是__________家学派代表人物之一。

2.根据选段,作战胜利除了依靠“人和”还需要依靠(    )。

A.锦帽貂裘,千骑卷平冈。

B.学而不思则罔,思而不学则殆。

C.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

D.关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

3.用代汉语翻译下面句子。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志

4.孟子文章的雄辩色彩体现在论证的层层推进,如《天时不如地利》分三步推断出“故君子有不战,战必胜矣”的结论。请加以简述。

5.孟子文章的雄辩色彩也体现在善用排比,论证充分有力。如《生于忧患,死于安乐》节选第二段,请分析其表达效果。

 

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默写

(1)造化钟神秀,_____________。(《望岳》)

(2)_____________,莲动下渔舟。(《山居秋暝》)

(3)万籁此都寂,_____________。(《题破山寺后禅院》)

(4)____________,浓睡不消残酒。(《如梦令》)

(5)《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的根本原因是___________________。(《陋室铭》)

 

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题目:珍藏

要求:(1)补全题目;(2)写一篇600字左右的文章;(3)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

 

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阅读下面的材料,完成下面小题

材料一:居里夫人和丈夫皮埃尔结婚时,皮埃尔的父亲打算送一套高档椅子给他们作结婚礼物。居里夫人婉言谢绝,理由是椅子多了好了,客人坐下就不走了,要花费很多时间来应酬。家里只需要两把椅子,这样就没有外人打扰,可以一心一意做实验、搞研究。

材料二:院士林俊德重病时,放弃了用手术延长生命,选择与死神争分夺秒,坐在电脑前坚持工作,处理电脑中关系国家核心利益的技术文件、学生的毕业论文,直到生命的最后一刻。

材料三:大学生郭俊毕业后放弃了科研单位的工作,回到农村种“鸡腿菇”,承包了8个大棚,利用自己所学生物工程专业的特长,作出一番成就。后来又从羊粪里发现商机做有机肥,打拼、奋斗,走出了一道人生亮丽风景。

材料四:国际知名战略科学家黄大年,早起洗脸后就转头埋在小山似的资料中。中午大家去食堂,他就在办公室吃两个烤苞米,或两片皱巴巴的面包。下午办公室门口排起长队,很多专家学者来向他请教。半夜他不出差就加班,有时还会和一些专家电话交流。

1.以上材料中,主题与其他材料不同的一项是(    )。

A.材料一 B.材料二 C.材料三 D.材料四

2.(1)找出你认为主题相同的三则材料中的人物的共同点,提炼主题词。(四个字以内)

(2)请你围绕这个主题词,写一段阐明自己观点的文字。(80字左右)

 

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