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阅读下面的材料,按要求作文。 现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑...

阅读下面的材料,按要求作文。

现代生活,密码与我们紧紧相随。微信、QQ登录,电脑开机、自行车开锁,银行取款,甚至进入楼道都需要密码。其实用密码的地方远不止这些,成功有它的“密码”,走进朋友的内心需要“密码”,与父母的沟通也得输入正确的“密码”……

请以“密码”为题目,写一篇文章。要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外);②不得套作,不得抄袭;③字数不少于600字。

 

范文: 密码 还没来得及和童年说再见,我们就已经被推上了青春的列车;还没享受够爸爸妈妈的“怀抱”,我们却不得不尝试独自奔向远方。我们是一群青春少年,我们带着童年的天真,学着中年的老成,在蓝天下书写只有我们自己才能破译的青春密码。 青春,你是春天里的新绿,驱散严冬,扮靓大地,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,明朗艳丽,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是老人永葆的心态,“人老志坚”的信念给人们带来幸福和永恒。青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂,你是北京申奥成功的欢呼,你是与时俱进,奔向小康社会的脚步。 青春不仅属于我们青少年,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑镌刻在了他们的额头上,将岁月的风霜挂在了他们的两鬓,可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步,广场上有他们愉快的歌声,公园里有他们轻盈的舞姿……因为他们保留了一份未泯的童心,所以青春在他们身上永驻。 青春,我们会露出自信的微笑潇洒地走过。会迎着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号。会带着金色的梦,不懈地扬帆于知识的海洋。青春会抖擞精神,迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。也许,这一切看来不可及触,但,这就是青春!青春,是没有规则的! 用一把钥匙,破译青春密码。一切都变得多思,一切都变得神秘,一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸青春的痕迹。 青春的密码好不神奇! 【解析】 试题密码在我们现代生活中随处可见,我们可以谈论的话题也很多。可以抓住材料中“走进朋友的内心需要密码,与父母的沟通也得输入正确的密码”这句话,也可以抓住“成功有它的密码”这句话。这两句话是审题的关键,这里的“密码”可以理解为对“沟通”“理解”“真诚”回归的呼唤。这里的“密码”可以理解为是事业成功的关键。总之选材范围还是比较宽泛的。在文体的选择上,记叙文应是我们的首选。记叙文是我们接触最早而又最基本的一类文体,写作形式灵活多样,便于我们操作。但是在写作的过程中要注意内容要详略得当、波澜起伏,结构上的首尾照应。
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考点分析:
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按要求完成任务。

美无处不有,美无处不在,在你的生活中,一定会有美好的人、事、景、物,给你留下美好的印象。

题目:我发现了________的美。请将题目补充完整,写一篇文章。

要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字,不得出现真实的地名、校名、人名;③书写工整规范;④有真情实感。

 

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下面是一份“学生课外阅读种类统计表”,请认真研读后回答问题。

学生课外阅读种类统计表

阶段

政治历史类

文学艺术类

科普类

体育军事类

其他

高中生

18%

47%

20%

9%

6%

初中生

9%

68%

15%

3%

5%

小学生

2%

82%

10%

2%

4%

 

 

1.随着年级的升高,学生的课外阅读呈现出怎样的特点?

2.在“语文学习的减负增效行动”讨论中,有人提出应减少学生课外阅读的种类,认为读好文学作品就可以了。对此,你是怎么看的?请作简要阐述。

 

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下列句子没有语病的一项是(  )

A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

B.是否坚持“一个中国”的原则,是维护两岸关系和平发展的关键。

C.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。

D.为了提高同学们的语文素养,我市学校很多都在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。

 

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下列加点字注音正确的一项是 (     )

A.(zuó)    搓(niǎn)    热(chén)   人声沸(dǐng)

B.(cuàn)   菜()      水()     差不齐(cēn)

C.傥()      薄()     磨(zhuó)   为一谈(hún)

D.塌(tān)    抽()     乱(líng)    气喘吁()

 

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运用课外阅读积累的知识,完成下面各题。

他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。――自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”

1.这段话是________(人物)说的。这篇散文选自________,作者________。本篇记叙了作者在日本________(地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了________的想法。

2.读完十篇中的此篇散文,给你印象最深的故事情节是什么?请简要概括并谈谈读后之感受。

 

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