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小海发现诗人经常借用自然景物来抒发情感,请你在横线处将诗句补写完整。 自然景物 ...

小海发现诗人经常借用自然景物来抒发情感,请你在横线处将诗句补写完整。

自然景物

解析

诗句

落花

借“落花”抒发个人身世之悲和对一个繁华时代落寞的慨叹。

(1)_________________________。杜甫《江南逢李龟年》

山河

借大河高山的狂放之态,表达诗人勇往直前、追求个性解放的少年意气。

(2)_________________________。谭嗣同《潼关》

燕子

古诗中的“燕子”,用意颇丰。可用来点名时序、渲染离愁、感伤时事等。

(3)________________(课外古诗词允许有一个字用拼音代替)

(4)反思:通过这次活动,我复习了已学内容,有了新的理解和体悟,正如《论语》中所说:“________________。”

 

 

 

(1)正是江南好风景, 落花时节又逢君。 (2)河流大野犹嫌束, 山入潼关不解平。 (3)答案示例:似曾相识燕归来;微雨燕双飞;泥融飞燕子;谁家新燕啄春泥。 (4)温故而知新 【解析】 此题考查学生对古诗文的积累。 (1)“正是江南好风景,落花时节又逢君”是对国事凋零,艺人颠沛流离的感慨,“逢”字不要写错。 (2)“河流大野犹嫌束,山入潼关不解平”将写景与言情巧妙地结合起来,表达了诗人要求冲破约束的奔放情感,“嫌”“潼”是易错字。 (3)古诗词中与“燕”有关的句子有很多,任选一句即可。如:细雨鱼儿出,微风燕子斜;燕子家家入,杨花处处飞等。 (4)根据题干中的“复习了已学内容,有了新的理解和体悟”可知,此处应该填“温故而知新”。  
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考点分析:
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学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两幅对联来表现文中所写的美景,还没有完成。请你根据文章内容,帮助他们补全。

对联一:有山有水美如画             对联二:②   

①                                 白雪山尖白

A.①暖风暖阳恰似春     ②绿萍水中绿 B.①无风无寒暖似春     ②绿萍映水绿

C.①暖风暖阳恰似春     ②绿萍映水绿 D.①无风无寒暖似春     ②绿萍水中绿

 

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下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。根据图画内容,用一个成语概括众人言行的特点。

答:我用的成语是     

 

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根据语境,在下列横线处依次填入词语,最恰当的一项是

突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中          ,我一下子理解了语言文字的      ,知道了“水”这个词就是指正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。

A.①荡漾     ②神秘 B.①激荡    ②神秘

C.①激荡     ②奥秘 D.①荡漾    ②奥秘

 

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给加点字加拼音完全正确的一项是

(1)不少的人对工作不负责任,轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。________

A.diān           B.niān

(2)冬天的早晨,门口伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。_________

A.quán            B.juǎn

 

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根据括号中的拼音在横线上填写的汉字完全正确的一项是________

(1)夜        )开始降临,周围一片寂静,我趴在岩石上,神情恍惚,害怕和疲劳已经让我麻木。        )色中,第一颗星星出现在天空中,悬崖下面的地面开始变得模糊。

A.①幕       ②暮             B.①暮      ②幕

(2)看到这只骄傲的大鸟小心        )()坐在树枝上,想飞却又不敢飞的模样,真叫人觉得可怜。不过,最后等它克服了这种心理障碍后,它马上变得活泼而神采         )()起来,并且对我恋恋不舍。________

A.①奕奕    ②翼翼            B.①翼翼        ②奕奕

 

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