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江 上 董颖① 万顷沧江②万顷秋,镜天飞雪一双鸥。 摩挲③数尺沙边柳,待汝成阴系...

江 上

董颖

万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。

摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟

(注)①董颖:北宋诗人,作者是一个穷愁潦倒的诗人,一生为生计常年奔走异乡。②沧江:因江水呈青色苍色故称“沧江”。③摩挲:用手抚摸。钓舟:行舟。

1.下面对诗句的理解与赏析不正确的一项是(     )

A. 这是一首七言绝句,构思新颖别致,以双鸥相伴来衬托诗人的孤寂。

B. 此诗思路严谨,总体上由近观到远望,由所见到所思。

C. 一二句分别写静景与动景,动静结合,既表现出境界的开阔,又表现出画面的生机活力。

D. 用“万顷”“一双”数量上的对比,写出了秋景的辽阔澄明,也使形象鲜明突出。

2.请从修辞角度赏析诗的三四句。

 

1. B 2. 运用拟人修辞,用“摩挲”与“汝” 将柳树拟人化,用手抚摸着数尺的柳树,希望它快快长大,等你枝条成阴时能系住我漂泊的扁舟,生动形象地表现出对柳大长大的期和等待,同时又表达了自己对安定生活的向往。 【解析】 1.B“总体上由近观到远望”对诗句的理解与赏析不正确。总体上应该是由远望到近观。 2.赏析诗的三四句。此题比较容易,因为题干已经给出了分析方向,即从修辞手法的角度分析作答。“摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟”:我抚摸着岸边仅数尺高的小柳树,期盼盼你快快长大,等到你枝条成荫的时候能够系住我垂钓的扁舟。用“摩挲”与“汝” 将柳树拟人化,写出了诗人对柳树长大的期盼和等待。诗人一生为生计所迫而常年奔走异乡,也许明天又要登舟出发,因而诗人期待枝条成荫时,系住我垂钓的扁舟,这不仅抒写出了自己惜别的心情,又表达了对安定生活的向往。
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名著阅读

(1)下列关于文学名著的说法正确项是______

A、《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说,表现作者对反动派和旧势力的抨击和嘲讽。

B、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,被父亲强迫背诵《论语》的扫兴而痛苦的感受,并借此对“正人君子”予以辛辣的讽刺。

C、《西游记》中唐僧一路西行,先后收了三个徒弟。在五行山收了孙悟空,在高老庄收了沙和尚,在流沙河收了猪八戒。

D、《西游记》全书分为三大部分,前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧以及取经的缘起等内容;第十三到第一百回写唐僧师徒取经途中经历的八十一难和师徒终成正果的内容,是小说的主体部分。

(2)好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手拄着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父,不好了!那妈妈儿来寻人了!”唐僧道:“寻甚人?”八戒道:“师兄打杀的,定是他女儿。这个定是他娘寻将来了。”行者道:“兄弟莫要胡说!那女子十八岁,这老妇有八十岁,怎么六十多岁还生产?断乎是个假的,等老孙去看来。”好行者,拽开步,走近前观看,那怪物:

假变一婆婆,两鬓如冰雪。走路慢腾腾,行步虚怯怯。弱体瘦伶仃,脸如枯菜叶。颧骨望上翘,嘴唇往下别。老年不比少年时,满脸都是荷叶折。

行者认得他是妖精,更不理论,举棒照头便打。那怪见棍子起时,依然抖擞,又出化元神,脱真儿去了,把个假尸首又打死在山路之下。

上述文字出自《西游记》___________(故事情节)表现出了孙悟空 ____________________的形象特点。

 

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古诗文默写填空

(1)_________________崔九堂前几度闻。        (杜甫《江南逢李龟年》)

(2)晴空一鹤排云上,______________________。( 刘禹锡《秋词》

(3)淫慢则不能励精______________________。( 诸葛亮《诫子书》)

(4)在《夜上受降城闻笛》一诗中,表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:_____________

 

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综合运用

明德中学决定开展一次语文日活动, 主题为“少年正是读书时”。请你随我们到下列站点参加活动。

(1)(标语栏)为宣传阅读的重要性,更好地促进全体学生阅读,请你设计一条宣传标语。(至少使用一种修辞)

______________________________________

(2)(故事会)古时很多名人的读书故事直流传至今,广为传颂。请选出下面的读书故事与人物不相符的一项____________

A、韦编三绝——孔子                          B、囊萤映雪——车胤、孙康  

C、悬梁刺股——孙敬、 苏秦                   D、凿壁偷光——张衡

(3)(辩论台)下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词,请你写出反方辩词。

正方:“网上阅读”利大于弊。中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的东西,满足我们对知识的需求,还可以提高我们的阅读能力和写作水平。我方相信,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。

反方:_________________________________

 

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下列有关传统文化常识的表述中正确的一项是(    )

A. 古时候,用“令尊” “尊君”尊称对方的父亲,用“家严” “家君”谦称自己的父亲。

B. 托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。

C. 七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和“月上柳梢头,人约黄昏后”。

D. 毕业时你送给我的照片和礼物,我一直惠存着

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(    )

获得快乐,其实需要一点智慧:__________。____________。  _________。___________。

站在陌生的舞台上,无论是生旦,还是净丑,尽心演好自己的角色就好

是鲤鱼,就在自己的清流里尽情遨游;是雄鹰,就在自己的蓝天里任性飞翔;是骏马,就在自己的草原上自由驰骋

减少一点欲望,减少一点苛求,不走极端,不求完美,尽力就好

因为人的能力有大小,人的水平有高低,不必拿第一来压自己,不用拿别人来逼自己,不要用名次来恼自己

A. ③④①②    B. ②④①③    C. ③②①④    D. ①④②③

 

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