阅读《西游记》选段，完成下列小题。
三藏不忘本 四圣试禅心（节选）
①少时间，见呆子拉将马来拴下，长老道：“你马放了？”八戒道：“无甚好草，没处放马。”行者道：“没处放马，可有处牵马么？”呆子闻得此言，情知走了消息，也就垂头扭颈，努嘴皱眉，半晌不言。又听得吖的一声，腰门开了，有两对红灯，一副提壶，香云霭霭，环珮叮叮，那妇人带着三个女儿，走将出来，叫真真、爱爱、怜怜，拜见那取经的人物。那女子排立厅中，朝上礼拜。果然也生得标致，但见：一个个——
②蛾眉横翠，粉面生春。妖娆倾国色，窈窕动人心。花钿显现多娇态，绣带飘飖迥绝尘。半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷。满头珠翠，颤巍巍无数宝钗簪；遍体幽香，娇滴滴有花金缕细。说甚么楚娃美貌，西子娇容？真个是九天仙女从天降，月里嫦娥出广寒！
③那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，这沙僧转背回身。你看那猪八戒，眼不转睛，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语低声道：“有劳仙子下降。娘，请姐姐们去耶。”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。妇人道：“四位长老，可肯留心，着哪个配我小女么？”悟净道：“我们已商议了，着那个姓猪的招赘门下。”八戒道：“兄弟，不要栽我，还从众计较。”行者道：“还计较甚么？你已是在后门说合的停停当当，娘都叫了，又有甚么计较？师父做个男亲家，这婆儿做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。”八戒道：“弄不成！弄不成！那里好干这个勾当！”行者道：“呆子，你那口里娘也不知叫了多少，又是甚么弄不成？快快的应成，带携我们吃些喜酒，也是好处。”彵一只揪着八戒，一只扯住妇人道：“亲家母，带你女婿进去。”
1.文中第②段用了哪些手法描写三位“女儿”的美貌？（答出两点即可）
2.见到这么美丽的女子，唐僧四人有什么样的反应？（用文中的话回答）可以看出他们怎样的心态？
3.请你填人名，补足歇后语。
唐僧（取经 ）——（_____________） （__________）照镜子——里外不是人
阅读《纪念白求恩》选段，完成下列小题。
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
②白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
1.请用简要的语言概括选文的内容。
2.对选文理解错误的一项是（ ）
A.“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”是双重否定。
B.本文采用了夹叙夹议的写法，第①段还运用了对比手法。
C.“晋察翼边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动”是白求恩正面介绍。
D.本文不仅仅是纪念白求恩，更重要的是号召大家向他学习，学习他高贵的精神品质。
3.对第①段中划线句话理解不恰当的一项是（ ）
这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。
A.“这种人”是指前文表述的“不少的人”。
B.“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用，使表达更严密。
C.前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。
D.这句话目的是要严肃批评 “不少的人”，让大家不学习“这些人”。
阅读下文，完成下列小题。
狼（蒲松龄）
①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
牧竖①（蒲松龄）
两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之②，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇③。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥④；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓⑤。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑⑥号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！
注解①选自《聊斋志异》。作者蒲松龄，字留仙，号柳泉，山东淄川 (现在山东省淄博)人，清代文学家。牧竖，牧童；竖，童仆。②谋分捉之：商量好每人捉一只小狼。③意甚仓皇：神情非常惊慌。④嗥（háo）：狼的叫声。⑤号（háo）且爬抓：一边大声吼叫，一边抓挠树身。⑥跑（páo）：同“刨”，兽用前爪刨地。
1.比较《狼》与《牧竖》中相同的实词，分别写出它在文中的意思。
（1）一狼径去 相去数十步
（2）两狼之并驱如故 故令嗥
2.用现代汉语翻译下列句子。
（1）屠大窘，恐前后受其敌。
（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
3.比较阅读两文，简要回答《狼》两狼的形象特征是什么？《牧竖》从大狼身上体现出了什么？
4.《狼》与《牧竖》分别写的是屠户、牧竖和跟狼的较量，屠户和牧竖对狼采取的行为，你赞同哪一种？为什么？
默写。
（1）_________________________，洪波涌起。（《观沧海》曹操）
（2）君问归期未有期，_________________________。（《夜雨寄北》李商隐）
（3）子曰：“学而不思则罔，_____________________”（《论语·为政》）
（4）子夏曰“___________________，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》
（5）《诫子书》中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话 _________________________，_________________________。
“少年正是读书时”综合性学习。
学校决定以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。请你参加活动。
（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。
（2）关于阅读，有很多的名言警句，请你写出一句。
（3）下表是对某年级阅读内容的调查，请你分析，给出合理化建议。
阅读内容 | 人数 | 百分比 |
文学名著 | 26 | 13% |
武侠小说 | 30 | 15% |
时文杂志 | 32 | 16% |
卡通漫画 | 112 | 56% |
①从表中数据可以得出如下结论：
②看了这一统计表，你对同学的阅读建议是：
下面说法有误的一项是（ ）。
A.比喻的基本类型有明喻、暗喻、借喻三种。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。”这一句属于借喻。
B.拟人就是把物当做人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情。“向日葵摇着头微笑着，望不尽太阳升起处的红色天涯”属于拟人。
C.动词是陈述动作、情况、变化的词，“走、跑、跳”“喜欢、想念、佩服”“能够、可以、应该”都是动词。
D.古人称谓有谦称和尊称的区别。请人批评说“指教”，求人原谅说“包涵”，求人帮忙说“劳驾”，麻烦别人说“打扰”，对方来信叫“惠书”，称人赠予说 “惠存”。
