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下列说法有错误的一项是( ) A.老舍,原名舒庆春,现代作家,代表作品有小说《四...

下列说法有错误的一项是(   )

A.老舍,原名舒庆春,现代作家,代表作品有小说《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。

B.书本要我学做一个正直诚实的孩子,要脚踏实地,要独立思考。(句中加点的“正直”是名词,“诚实”是形容词。)

C.卑职的愚见,私下以为大人是似乎应该收回成命的。(句中的“愚见”是谦辞。)

D.丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》讽刺了封建统治者的愚昧无知、虚荣腐败。

 

B 【解析】 B.“正直”在此语境中是形容词。故选B。  
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考点分析:
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下列加点的成语使用有错误的一项是(     )

A.在板桥博物馆,同学们认真看仔细听,对讲解员提出的问题,都能随声附和

B.语言的发展,使得汉语里面很多字、词的古今义大相径庭

C.阿尔卑斯山地原是不毛之地,现已一片葱茏,俨然成为绿洲。

D.这片人迹罕至的滩泽,除有几只大鸟在空中飞过,再无任何声息。

 

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下列句子中,标点符号使用正确的一项是(     )

A.祝愿大家都有一颗慷慨的心,和别人分享。给自己带来幸福。

B.“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分地满意。”

C.《女娲造人》选自《神话故事新编》。(中国青年出版社163年版)

D.你喜欢课外阅读吗,在你的平日生活中,阅读占有怎样的位置?

 

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根据拼音在田字格内按顺序写出相应的汉字。

千垛景区,四季如画。即便是在隆冬季节,婀娜多姿的芦花丛中,总会有鹭鸟时不时地在xuàn yào着它们轻盈的舞姿。人们在这里,会被水之chéng qīng明澈、垛之幽静秀美所折服,暂且抛却尘世烦扰,享受大自然的乐趣,感受人与自然的亲密无间。

 

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请你发挥联想和想象,将以下三个关键词串联起来,以《纸条上的秘密》为题编写一篇故事。

教室    我    纸条

要求:(1)中心突出,思路清晰,不少于500字;(2)文中不要出现你所在中学的校名,也不要出现老师和自己的真实姓名。

 

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阅读《西游记》选段后,完成下面小题。

(文段一)

一时间,风声暂息,日色光明。行者上前观看,只见白龙马,战兢兢发喊声嘶;行李担,丢在路下;八戒伏于崖下呻吟,沙僧蹲在坡前叫唤。行者喊:“八戒!”那呆子听见是行者的声音,却抬头看时,狂风已静。爬起来,扯住行者道:“哥哥,好大风啊!”沙僧却也上前道:“哥哥,这是一阵旋风。”又问:“师父在那里?”八戒道:“风来得紧,我们都藏头遮眼,各自躲风,师父也伏在马上的。”行者道:“如今却往那里去了?”沙僧道:“是个灯草做的,想被一风卷去也。”

行者道:“兄弟们,我等自此就该散了!”八戒道:“正是,趁早散了,各寻头路,多少是好。那西天路无穷无尽,几时能到得!”沙僧闻言,打了一个失惊,浑身麻木道:“师兄,你都说的是那里话。我等因为前生有罪,感蒙观世音菩萨劝化,情愿保护唐僧上西方拜佛求经,将功折罪。今日到此,一旦俱休,说出这等各寻头路的话来,可不违了菩萨的善果,坏了自己的德行,惹人耻笑,说我们有始无终也!”行者道:“兄弟,你说的也是,奈何师父不听人说,我老孙火眼金睛,认得好歹,才然这风,是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精,你们不识,那师父也不识,认作是好人家儿女,教我驮着他走。是老孙算计要摆布他,他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎,他想是又使解尸之法,弄阵旋风,把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰,说各人散了。既是贤弟有此诚意,教老孙进退两难。八戒,你端的要怎的处?”八戒道:“我才自失口乱说了几句,其实也不该散。哥哥,没及奈何,还信沙弟之言,去寻那妖怪救师父去。”行者却回嗔作喜道:“兄弟们,还要来结同心,收拾了行李马匹,上山找寻怪物,搭救师父去。”

(文段二)

那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。八戒慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活,把老猪弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。

却说行者跳过枯松涧,按下云头,只听得八戒与沙僧朗朗的在松间讲话。行者上前喝八戒道:“你这呆子,全无人气!你就惧怕妖火,败走逃生,却把老孙丢下,早是我有些南北哩!”

行者道:“那怪物的手段比我何如?”八戒道:“不济。”——“枪法比我何如?”八戒道:“也不济。老猪见他撑持不住,却来助你一钯,不期他不识耍,就败下阵来,没天理,就放火了。”行者道:“正是你不该来。我再与他斗几合,我取巧儿捞他一棒,却不是好?”他两个只管论那妖精的手段,讲那妖精的火毒,沙和尚倚着松根,笑得騃了。行者看见道:“兄弟,你笑怎么?你好道有甚手段,擒得那妖魔,破得那火阵?”沙僧道:“我也没甚手段,也不能降妖。我笑你两个都着了忙也。”行者道:“我怎么着忙?”沙僧道:“那妖精手段不如你,枪法不如你,只是多了些火势,故不能取胜。若依小弟说,以相生相克拿他,有甚难处?”

(选自《西游记》第四十回,人民文学出版社2010版,有删节)

1.两个文段展现了行者、八戒、沙僧各自的哪些典型性格特点?请结合具体内容分别加以概括。

(1)行者:________________________________

(2)八戒:________________________________

(3)沙僧:________________________________

2.根据要求,根据《西游记》相关情节回答问题。

(1)结合原著情节和文段一的相关内容,说说行者缘于哪些原因说出“兄弟们,我等自此就该散了”这样的话来?

(2)文段二末尾沙僧提到用“相生相克”的方法对付红孩儿,行者是如何操作的?结果如何?

(3)最终观音菩萨用①  (A.金箍 B.禁箍 C.紧箍)(填字母)套住红孩儿,收服了他。纵观整本书会发现收服红孩儿其实是一个伏笔,以至于之后取经途中②     ③      (填两个故事情节)都遇到坎坷,这些都是收服红孩儿产生的连锁反应。

 

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