阅读《夜雨寄北》一诗，完成下列小题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
（1）下列选项表达不正确的一项是（ ）
A.诗人用朴实无华的文字，写出他对妻子的一片深情，亲切有味。
B.“问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。
C.第三、四句超越时空，把当前的时间推移到未来，让未来的欢聚反衬出今夜的愁苦。
D.诗中“期”字和“巴山夜雨”重复啰嗦，不能更好地形成回环往复、缠绵曲折的意境。
（2）“秋”在诗中起到了什么作用？请简要分析。
语文综合性学习。
余秋雨有一篇文章叫《读书的5个秘诀》。书中说，读书是件很快乐的事。学校即将以“书香满校园，共享读书乐”为主题开展一次读书活动。少年正是读书时，让我们积极参与到读书活动中去，培养阅读的兴趣，养成阅读的习惯。
活动一：宣传标语设计
（1）下列哪一副对联适合作本次活动的宣传标语？请加以选择。（________）
A.春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。 B.板凳要坐十年冷，文章不写一句空。
C.蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。 D.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。
活动二：成语故事竞猜
（2）请根据提示在横线上写出相应成语。
________：比喻不必要的或无根据的忧虑和担心，出自《列子•天瑞》“杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者”。
________：原意是说周厉王多行酷烈之暴政，就像重病人一样，不能再医治了。后泛指病重到无药可治。也比喻人或事物已经坏到不能挽救的地步。
活动三：学生阅读调查
某班开展了个人阅读状况问卷调查活动，下面是全班49人的问卷调查统计情况。
（3）从这份调查表中，你发现某班在阅读方面存在哪些主要问题？请写出两点。
____________________________________________________________
名著阅读。
（1）阅读下面的名著选段，按要求作答。
唐三藏西行，在两界山与太保拜别，只听得山脚下叫喊如雷道：“我师傅来也，我师傅来也！”三藏与太保惊慌之余，得知这叫声来自山下石匣中的老猿，这老猿就是当年大闹天宫的×××。
“×××”指谁？他使用的兵器叫什么？请另写出一个与他相关的故事情节。
（2）下列说法正确的两项是（ ）（ ）
A．《猎人笔记》是一部“异常优美”的作品。作品中的景物描写，情景交融，充满了诗情画意，既烘托了人物的内心世界，也表现了作者契科夫对俄罗斯人民的热爱。
B．《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
C.好学上进的黑齿国，酸腐吝啬的淑士国，虚伪狡诈的女儿国，女性当家的劳民国，终日忙碌的两面国，均出自于清代李汝珍的《镜花缘》一书中。
D.《湘行散记》这部散文集，是沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。美丽纯净的牧歌情感中包含着深切的忧患意识。
E.白洋淀是孙犁生活和战斗的地方，他的散文《荷花淀》，用富有诗情的笔调，讲述了苏中人民英勇抗击日本人侵略者的故事。
根据提示填写课文原句。
①那隔着河的牛郎织女，_______________。
②_________________，非志无以成学。
③自古逢秋悲寂寥，___________________。
④_________________，闻道龙标过五溪。
⑤《<论语>十二章》中表明既要广博地学习各方面知识，又要切合实际多思考当前事情的句子是______________，________________。《潼关》中“_________________，______________”两句表现了谭嗣同渴望冲破罗网、勇往直前、追求个性解放的强烈愿望。
下列说法有错误的一项是（ ）
A.老舍，原名舒庆春，现代作家，代表作品有小说《四世同堂》、戏剧《茶馆》等。
B.书本要我学做一个正直诚实的孩子，要脚踏实地，要独立思考。（句中加点的“正直”是名词，“诚实”是形容词。）
C.卑职的愚见，私下以为大人是似乎应该收回成命的。（句中的“愚见”是谦辞。）
D.丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》讽刺了封建统治者的愚昧无知、虚荣腐败。
下列加点的成语使用有错误的一项是（ ）
A.在板桥博物馆，同学们认真看仔细听，对讲解员提出的问题，都能随声附和。
B.语言的发展，使得汉语里面很多字、词的古今义大相径庭。
C.阿尔卑斯山地原是不毛之地，现已一片葱茏，俨然成为绿洲。
D.这片人迹罕至的滩泽，除有几只大鸟在空中飞过，再无任何声息。
