Question

现代文阅读。

秋天的怀念

史铁生

①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

④她出去了。就再也没回来。

⑤邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……

⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……

1.文章通过记叙“我”在双腿瘫痪后陷入了①____的境地，母亲带病照顾“我”并先离“我”而去，“我”受到极大震憾，重新②____。

2.赏析词句。

（l）看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远诀别。（赏析加点词语）

（2）她憔悴的脸上现出央求般的神色。（从人物描写的角度赏析句子）

3.文中出现了两处“好好儿活”，请分别说说它们的含义。

（1）母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”

（2）我俩在一块儿，要好好儿活……

4.联系全文，说说《秋天的怀念》这个题目有什么作用？

Answer

1. ①绝望 ②鼓起了生活的勇气。（意对即可）

2.（1）“竟”是意想不到，写出“我”对母亲病情的严重、对母亲的离去毫无思想准备，表达了“我”现在无比悔恨、痛苦的心情

（2）这是对母亲的肖像描写（或神态描写），“央求般的神色”体现母亲屡遭儿子的拒绝却从未改变的关怀和渴望（“憔悴”显示母亲因病痛以及儿子残疾又绝望所带来的双重折磨）。

3.（1）母亲恳求儿子坚强起来，珍惜牛命，表达了母亲对儿子纯粹的爱与期望。

（2）“我”和妹妹会带着母亲的期望，珍爱生活，勇敢地活下去，表达了对母亲的怀念和感激。

4.结构上：题目是全文的叙事和感情线索。内容上：题目点明往事发生在秋天，表达的是对母亲的怀念；暗示“我”经历命运打击和母亲去世后，真正体会了母爱的坚忍与伟大，悟出了生命存在的意义。

【解析】

1.此题考查的是对文章的感知和概括。通读文章，通过开头的“我的脾气变得暴怒无常”，“我活着有什么劲”，“我狠命地捶打这两条可恨的腿”等句子可以看出双腿瘫痪后，“我”内心的绝望。然而此时母亲已是身患绝症，当母亲去世后，“我”从母亲的遗言中读到了母亲的良苦用心，“我俩在一块儿，要好好儿活”一句可以看出“我”重新振作起来了。

2.此题考查的是对句子的赏析。我们可以采用的答题模式是：此句运用了（修辞手法、人物描写方法、词语）+表达效果（如生动形象、生动细腻）+写出了的内容+表达的情感。（1）“看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远诀别”一句中的“竟”用来表示出乎意料、意料之外的事。在这里指的是母亲的离去让“我”很意外，说明母亲之前病情的严重，表现了“我”的痛苦和内疚。（2）“她憔悴的脸上现出央求般的神色”运用神态描写，“憔悴”表现了母亲病情的严重，“央求般的神色”表现了母亲希望儿子振作起来的迫切心情，表现了母亲对儿子的爱。

3.此题考查的是对文章的理解。“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”这是母亲的语言，因为此时母亲身患绝症，“我”又因为双腿瘫痪，陷入绝望的境地，所以母亲希望儿子和自己共同面对生活中的磨难，振作起来，坚强的活下去，表现了母亲对儿子的关爱。“我俩在一块儿，要好好儿活”这是在母亲去世后，“我”重新鼓起了生活的勇气，决心不辜负母亲的遗愿，坚强的面对困难，表现了对母亲的怀念。

4.此题考查的是文章标题的作用。文章标题的作用通常有：①概括文章内容 ②揭示文章主旨 ③提示文章线索④紧扣文章内容⑤吸引读者注意 ⑥一语双关。题目“秋天的怀念”是文章的线索，同时“秋天”一语双关，意思是在秋天怀念在秋天去世的母亲，同时暗示文章的主旨，表现了对母亲的怀念和感激。