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名著阅读 (1)《朝花夕拾》收入了鲁迅先生十篇散文,其中,侧重写人的典型篇目是_...

名著阅读

(1)《朝花夕拾》收入了鲁迅先生十篇散文,其中,侧重写人的典型篇目是_______,侧重议论的典型篇目是_______。(每空只填一篇文章名)。

(2)阅读下面文段,完成后面的问题。

在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。

这段话出自《朝花夕拾》中《________》,表现了作者当时_______的心情,这篇文章揭示了________的主题。

(3)阅读《格列佛游记》选段,回答问题。

他辛勤工作了八年之久,专门致力于研究一项工程:从黄瓜里提取阳光,然后将阳光密封在玻璃瓶里,遇到阴雨湿冷的夏天,就将阳光放出来,温暖空气。他说,他有信心,再过八年,就能以合理的价格把阳光卖给长官的花园了。

该选段内容是格列佛在飞岛国看到的现象,在此像这样荒唐的研究还有很多,请再列举出两项:_____________________

 

(1)侧重写人:《阿长与山海经》《范爱农》《藤野先生》; 侧重议论:《狗·猫·鼠》《二十四孝图》 (2)《五猖会》 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受; 揭示了封建家长和强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。(意思对即可) (3)有的想把粪便还原为食物;有的想到用猪耕地;还有的想利用蜘蛛织网,用风箱打气法治病等等。 【解析】 (1)《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景,后三篇叙述他从家乡到南京,又到日本留学,然后回国教书的经历。侧重写人:《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。侧重议论:《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 (2)《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文,此文匠心独运,开篇就为参加赛会蓄势,先写童年看赛会,然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会,接着写自己见过的比较隆盛的赛会,这些都在为写五猖会做铺垫。这里主要表现的是盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情。然而,接着转写父亲要求“我”背书,“我”失望、郁闷之极,最后终于背书成功,得以去看五猖会,而作者并没写五猖会的盛况;表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。 (3)明确思路:《格列弗游记》中飞岛国看到的荒唐研究两项;简单概括。示范:用蜘蛛丝织布;用抽风器治腹痛;将冰煅烧成火药;造房子先从房顶开始建筑;用谷壳来播种;软化大理石想做出枕头针毡;繁殖无毛羊推广到全国各地; 用触觉和嗅觉来辨别颜色;利用“日规”来校正地球和太阳时运转。  
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考点分析:
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下列语句排序最恰当的一项是                                           (    )

①19世纪末,微生物学家保罗·艾尔利希曾在实验中“遭遇”这个屏障。

②当时,艾尔利希将此现象解释为脑细胞没有吸收足够的染色剂。

③它其实是在血管和大脑之间的一种选择性地阻止某些物质由血管进入大脑的“屏障”。

④当时他正研究染色技术,目的是使微型生物结构能被研究者看见。

⑤血脑屏障到底是什么呢?

⑥当将染色剂苯胺注入生物体内的时候,这个生物的所有器官都会被染色,唯独脑细胞没有被染色。

A. ①④②⑥⑤③ B. ①③⑤④②⑥ C. ⑤③①④⑥② D. ⑤①④⑥③②

 

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下列句子表意明确,没有语病的一项是(   )

A. 雾霾天气不仅影响了城市的空气质量,也加剧了城市的交通拥堵。

B. 几年来,学生书写水平逐渐下降的问题,引起了广泛的全社会关注。

C. 本届戏剧梅花奖歌唱演出的上座率很高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

D. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。

 

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下列各句中加点成语使用恰当的一项是

A.国庆长假期间,我们全家终于登峰造极,在泰山山顶欣赏到了齐鲁大地美景。

B.城北蔬菜批发市场每天门庭若市,来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。

C.我们的文学艺术要从广大人民群众的审美需要出发,大胆实践,不断推陈出新

D.为了欢迎各位好友的光临,我们略备薄酒,借花献佛,希望各位开怀畅饮!

 

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阅读下面文字,按要求回答问题。。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。看山如此,感受传统文化也是如此。在物质生活日益富足的今天,越来越多的国人          (沉醉、陶醉)于古典诗词的芳华流yùn    )、国家宝藏的搏大精深,并以此hán(      )养着自己的精神世界,丰富着自己的文化生活。

《让传统文化融入现代生活》节选

(1)在括号里选择恰当的词语填在横线上。

(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。

yùn _________       hán_________     

(3)改正文段中的一个错别字。

__________ 改为 __________

 

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名句默写

(1)此曲只应天上有,_____________________。(杜甫《赠花卿》)

(2)富贵不能淫,___________________,威武不能屈。(《孟子》)

(3)受任于败军之际,___________________。(诸葛亮《出师表》)

(4)___________________,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)

(5)剪不断,理还乱,是离愁。___________________。(李煜《相见欢》)

(6)我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。只要坚持,梦想必将实现,正如李白《行路难》中的诗句所言“___________________”。

(7)《白雪歌送武判官归京》中用春花比喻冬雪的千古名句是 “________________________________。”

(8)而现在 / ________________ / 我在这头 / 大陆在那头 (余光中《乡愁》)

 

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