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阅读下面的文章,完成下列小题。

这个社会在严惩不读书的人

①每当有人劝你努力读书,考个好大学,以后找个好工作的时候,你是不是嗤之以鼻?即使为了不忤逆家长做出口是心非的应允。你心里是不是也在想:在这个金钱至上的社会中,大学生毕业连工作都找不到,更不用说买房买车、结婚生子的恢弘愿景了;在这个万众创业人人有机会改变自身阶层的时代中,大学生大多会把脑子读坏,连交际能力都堪忧,能有啥出息……

②总之,在你的脑子里已经将读书无用奉为圭臬,将赚钱至上视为信条。甚至在网络上流传着各式各样的读书无用论段子,例如,XX初中辍学,然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学,十年后,身为部门经理的XX,已经开始考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……

③千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人。因为这样的人只是少数,大多数不爱学习的孩子,长大之后却发现,自己用几年疯狂的青春,换来了一生的卑微!

④记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子:两排名单,第一排列的有傅以渐、王式丹、毕沅等9人,第二排列的也是9人,分别是李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯等9人。估计大部分朋友圈的人都不认识第一排,而熟知第二排上的人。帖子最后揭晓的答案是:前者全是清朝科举状元,后者全是当时落地秀才。因此结论是“读书无用论”。

⑤这可是严重的偷换概念!第一排人你不认识,但不代表人家当时在社会上不知名,生活的不好;第二排人大家现在都知道,但在他们生活的那个社会,却并不招人待见的。

⑥更重要的是,比例!成为蒲松龄、金圣叹这样的人,能有几个?还有,如果我列举既学习好,在他们当时社会生活安逸,也广为后世所知的人,会更多!

⑦同样,没有上个大学而自主创业获得成功、赚取了大钱的人,在当下中国确实大有人在,我们每个人身边都有这样的人,或许就有我们的亲戚和朋友。但是,中国没有上个大学的至少超过十亿人吧,他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的,不是很正常吗,但是他们的成功比例是多少呢?

⑧二十世纪六七十年代的美国人,人们一样不认为上大学是必须的一条路。那时候有没有学士学位对收入的影响非常低,25-32岁大学毕业的薪资对比高中毕业的薪资,平均年收入也就多了9千美金的样子;五十年后的今天,两个群体收入差别翻了一翻,更关键的是岗位占比数,靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72%降到了38%,收入低,岗位少,生活直接崩盘。

⑨出身于香港江南四大家族之一的富豪田北辰,参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目,按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后,一语中的:“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人!”

⑩这句话说得真狠。

1.从论证方式来看,本文是一首____文,作者主要的写作意图一是____,二是____

2.第⑧段主要运用了什么论证方法?请分析其作用。

3.联系上下文,虽然第③段放在现在的位置上似乎也说得通,但放在____两段之间会更恰当,因为____

 

1. 驳论文 驳斥社会上流传的种种读书无用的论调 告诫人们任何时候都要读书 2.举例、对比论证。通过列举美国50年前后有无学士学位的人在薪资、岗位方面的对比,有力地证明了即便在发达的美国,上学读书也是非常重要的。 3. ⑧⑨ 第③段第一句话是对第⑧段之前那些个别例子论证的总结,而末句“一生的卑微与”下段中清洁工的辛酸生活相照应。 【解析】 1.本题考查理解驳论文的文体及文中内容。驳论文一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点),或间接批驳(驳论据、驳论证);继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。本文开头“在这个金钱至上的社会中,大学生毕业连工作都找不到,更不用说买房买车、结婚生子的恢弘愿景了;在这个万众创业人人有机会改变自身阶层的时代中,大学生大多会把脑子读坏,连交际能力都堪忧,能有啥出息……”,先摆出“读书无用、赚钱至上”的错误言论,然后进行批驳,显然是一篇驳论文。驳论文的写作意图即是在批驳错误论点的同时树立正确的观点。文章最后提出中心论点“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人”,告诫我们任何时候都要读书。 2.本题考查把握论证方法及其作用的能力。要了解常见的论证方法及其作用。初中阶段最主要的论证方法有举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。做题时要深入文章具体内容,首先辨别出论证方法,然后再联系上下文,明确论证了什么观点。第⑧段“二十世纪六七十年代的美国人,人们一样不认为上大学是必须的一条路”,属于举例论证;“五十年后的今天,两个群体收入差别翻了一翻,更关键的是岗位占比数”,属于对比论证。两种论证方法都是为了论证即便在发达的美国,上学读书也是非常重要的。答题模式:运用了……的论证方法,具体有力(生动形象或突出地)论证了……(论点)。注意论证方法有时不只一种,回答要全面。 3.本题考查语段之间的衔接。第③段包含两方面的内容。一是“千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人”,可承接第⑧段之前的“XX初中辍学,然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学”“前者全是清朝科举状元,后者全是当时落地秀才”“没有上个大学而自主创业获得成功、赚取了大钱的人”“二十世纪六七十年代的美国人,人们一样不认为上大学是必须的一条路”,二是“大多数不爱学习的孩子,长大之后却发现,自己用几年疯狂的青春,换来了一生的卑微”引出第⑨段,“田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后,一语中的:‘这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人’”,所以位于⑧⑨之间更为合适。
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阅读下面的文章,完成下列小题。

自带“太阳能电池”的异齿龙

相貌辨识度极高的异齿龙经常被做成玩具、画片,与各种恐龙摆在一起。其实在它们生活的二叠纪,恐龙还没有出现,而且在分类上,它们其实跟哺乳动物更为接近。

二叠纪是古生代的最后一个纪元,关键词是“联合”——在整个二叠纪,地球表面的各个大陆板块越靠越近,到距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为“泛大陆”的超级大陆。

在这个大陆联合的时代,统治地表的爬行动物,却开始了大分化。爬行动物是个通俗说法,其实它们早在之前的石炭纪,就分成了两大家族——合弓纲与蜥蜴纲。蜥蜴纲包括今天的爬行动物、鸟类,以及灭绝的恐龙、翼龙和各种“海龙”等;而合弓纲则包括今天的哺乳动物,以及异齿龙等古生代的“龙兽”们。合弓纲的头骨形态与蜥蜴纲不同,而且很早就长出了类似哺乳动物的皮肤(后来才演化出毛发),不像蜥蜴纲成员那样身被鳞片。

在早二叠纪,合弓纲的盘龙目率先强起,异齿龙是典型代表。它们背上标志性的背帆,由延长的背椎神经棘连着皮膜构成,皮膜中有丰富的毛细血管。对于背帆的作用,古生物学家们看法比较一致——调节体温。作为冷血动物,它们无法自行调节身体温度,于是演化了背帆这种“太阳能电池板”。

有研究计算,一条体重200千克的异齿龙,在清晨的阳光下给背帆加热,通过背帆中的大量毛细血管吸收热量,大约80分钟就能把体温从26℃加热到32℃,可以去捕猎了。而如果没有背帆,它们需要200分钟才能完成加热……而在炎热的中午,异齿龙还能利用背帆降温,找个阴凉通风的地方休息,用风带走多余热量。

至于异齿龙这个名字,是因为它们口中,有两种不同类型的牙齿。一种长而锋利,用于撕咬猎物,另一种又短又粗,用于切割食物。给牙齿分工,后来成了合弓纲成员的优良传统,典型体现就是我们哺乳动物。

异齿龙的化石发现于北美洲,目前已确定了14个种。其中最小的只有0.8米长,而最大的能长到4.6米长、250公斤重。在早二叠纪,异齿龙是陆地上最大的食肉动物,也是第一种真正的大型陆生掠食者!

(选自《中国国家地理》有删改)

1.从全文来看,异齿龙相貌辨识度高是因为____

2.请用最简洁的语言概括第一段作者想要表达的主要意思。(不超过15个字)

3.文中划线句子主要运用了哪些说明方法,请简析其作用。

4.下列对文章内容的理解正确的一项是(  )

A.泛大陆形成时,陆地上已经有恐龙出现了。

B.不同种类的异齿龙体形大小相差较为悬殊

C.哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择。

D.异齿龙如果没有背帆就无法捕猎。

 

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阅读下面的文言文,完成下列小题。

齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之?”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛,生子而大,卖之而买驹。少年曰:‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”桓公遂归。明日朝,以告管仲,管仲正衿再拜曰:“此夷吾之过也。使尧在上,咎繇为理,安有取人之驹者乎?若有见暴如是叟者,又必不与也。公知狱讼之不正,故与之耳。请退而修政。”孔子曰:“弟子记之,桓公霸君也,管仲贤佐也,犹有以智为愚者也,况不及桓公、管仲者也!”

[注]①牸()牛:母牛。②夷吾;即管仲。③咎繇:人名,法官。

1.解释下列加点词在句中的意思。

(1)以臣______

(2)臣故牸牛______

(3)公愚矣______

(4)又必不______

2.下列句中加点字意义和用法相同的一项(  )

A.卖之买驹/杂然前陈者 B.何谷/项燕楚将,数有功

C.对曰:“臣名之/属予作文记之 D.傍邻闻/而不知太守乐其乐也

3.把下列句子译成现代汉语。

使尧在上,咎繇为理,安有取人之驹者乎?

4.文中老翁借“愚公之谷”的故事,有所讽喻,管仲明白其寓意,即“请退而修政”的原因是____,“修政”的内容是____,可见管仲是一位____的贤臣。

 

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。

社日

鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。

(注)①社日:古时祭土地神、五谷神的日子。②豚栅:小猪猪圈。鸡栖:鸡舍。③桑拓(zhè):桑树和柘树,这两种树的叶子均可用来养蚕。其中桑树是常用作社树的树种。

1.“社”原指土地神或土地庙。在绍兴,社是一种区域名称,社中每年所演的“年规戏”称为____

2.诗歌开头两句描写了村外村内的景象,反映出当地农家生活________的特点。

3.小诗不长,其中却不乏作者匠心独运,暗示性很强的情节、细节刻画,请举一处,说说它暗示了什么。

示例:“家家扶得醉人归”这个情节暗示出村民观社时兴高采烈,开怀畅饮的情形,而这种欣喜之情又暗示了大丰收的年景。

 

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名著阅读。

(1)

却说宋江、柴进先归到忠义堂上,和众弟兄们正说李逵一事,只见A脱得赤条条地,背上负着一把荆杖,跪在堂前,低着头,口里不做一声。宋江笑道:“你那黑厮怎地负荆?只这等饶了你不成?”A道:“兄弟的不是了,哥哥拣大棍打几十罢!”宋江道:“我和你赌砍头,你如何却来负荆?”A道:“哥哥既是不肯饶我,把刀来割这颗头去,也是了当。”

A是谁?他为何要负荆请罪?

(2)

B看了大怒,引兵望北冲将来。宋江军兵尽投芦苇中乱走。B大驱连环马,卷地而来。那甲马一齐跑发,收勒不住,尽望败苇折芦之中、枯草荒林之内跑了去。只听里面唿哨响处,钩镰枪一齐举手,先钩倒两边马脚,中间的甲马便自咆哮起来。那挠钩手军士一齐搭住,芦苇中只顾缚人。B见中了钩镰枪计,便勒马回南边去赶韩滔。背后风火炮当头打将下来。这边那边,漫山遍野,都是步军追赶着。

B是谁?绰号是什么?设计钩镰枪的人是谁?

 

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下列括号里的判断错误的一项是(  )

A.“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。(短语类型正确)

B.邓稼先是中国传统文化孕育出来的“两弹元勋”,——主干是“邓稼先是‘两弹元勋’”。(句子主干提取正确)

C.古代时间的别称,如“岁喜”是指年终,“晦”为农历初一,“望”为十五,“朔”为每月最后一天,“更定”为晚上八时左右。(文化常识表述正确)

D.可拉尔海上的岛屿,就像平底锅里的煎饼一样,平平地排在水面上,岛屿的边岸低得几平看不见了,岛上什么生物也没有。(拉夫列尼约夫《第四十一》)——该句运用了比喻的修辞方法。(修辞判断正确)

 

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