阅读下面的文章，完成下列小题。
一夜张飞
张良
因为父母是老来得子，所以我有点先天不足，小时候身体不好，各种体育项目无一精通，智力也让人着急。再加上生日不凑巧，一直是全班年龄最小的，总之各种雪上加霜。功课大部分是不及格的，往往要补考才能勉强过关。
好在父母都是宽容仁厚的人，每次我恬不知耻地拿着挂满红灯的成绩报告单让家长签名，我妈总是先长叹一口气，再签字，然后一边摸着我的头，一边用一种无比悲悯的眼神望着我。一开始当然很受挫，但后来经常这样，我也渐渐习以为常了。相比之下，我爸要有趣一点，他总是很不以为然，随手就在成绩单上签名，有时会安慰我几句：“你爹小学都没毕业，后来自学，不是也成了一个人物吗？没事儿，古人说‘成人不自在，自在不成人’，小时候受些挫折是好事。”我父亲是京剧导演，所以他经常说些旧话古文。“成人不自在，自在不成人”这句话，那时我哪里听得懂，但这么多年却一直记得。
有这样的父母，对一个小孩子来说当然是超级幸运的。这种完全无所谓、随波逐流的生活，给了我很多作为旁观者观察这个世界的机会。
别人都在认真读书，我上课下课都在画画。课本上画得到处都是，家里的墙上，我能够得到的地方都是我画的《三国演义》里的各种战争场景——厨房里“火烧赤壁”、浴室里“水淹七军”，都是人山人海的大场面。枕头边靠墙，我临睡前还常常用铅笔头画些小场面，比如“空城计”之类，过几天用橡皮擦掉再画，反复几次，墙头便烟熏火燎一般的。这些“胡作非为”我爹妈非但不管，还颇为欣赏。我爹会带一些京剧团的同事回家开会，几个老头经常聚在我的画前仔细分辨我画的是哪一出。这些从小学戏的人，对三国里的桥段都是倒背如流，所以难不住他们，大家往往都能猜对，嘻嘻哈哈倒成为我家的一出娱乐节目。我妈看我爱画，每逢请客吃饭就会拿个冬瓜，给我一把小刀，让我在瓜皮上雕花，然后蒸熟了作为容器，盛些汤羹，名曰“冬瓜盅”。反正无论我雕什么，宾客都会夸我，这些事情慢慢培养出我人生里唯一值得骄傲的资本——画画。
十二岁小学毕业，我突然得到一个机会，校长推荐我跨区去考一所美术学校，那是当时上海唯一一所美术专业教育的初中。可校长把报名表给我的时候，话锋一转：“这所学校的文化课最低分数线是240分，也就是三门功课平均每门80分。我知道你画画好，但是你每门功课达到60分都难吧？试试看吧，神笔马良！”
我回家的时候，一路上百爪挠心。我真想进美校成为专业学画的学生啊，突然觉得人生之路在我眼前“嘭”地一下就铺开了。但困难也摆在这儿，我糟糕的学习成绩就像残了的腿，根本就走不了路。回家和父母说了学校推荐我考美术学校的事，刚开始，父亲因为我没有子承父业去学戏有些失落，但很快就喜笑颜开。毕竟画画也是搞艺术，如果考得上，这艺术之家也算是后继有人了。他们原来大约只是觉得我会和邻居二哥一样，在菜场里卖猪肉，以我的能力，这也算是体面的归宿了。看着他们俩开心的样子，我更是忧心忡忡起来。
果然，模拟考总分190分。拿着试卷回家，我再也乐观不起来，几乎是崩溃了。晚饭后，我把卷子掏出来放在他们面前，还没说话眼泪就吧嗒吧嗒地掉下来。我妈知道分数线为240分，又是摇头又是叹气。我爹沉默了许久，轻声缓语地问我还有多久正式会考。这一问，我彻底绷不住了，号啕大哭起来：“也就两三个星期，来不及了，不可能考进美术学校了。我已经尽力了，你们不要怪我！”总之，我那天晚上是哭着睡着的，这事儿对我这个从小散漫、不知痛痒的孩子来说，算是前所未有的重击。
第二天早上，我在睡眼惺忪中突然看见，正对我床头的那堵画满了骑马打仗的小兵的墙上，贴了一幅很大的毛笔字，是那种挂历的大纸，翻过来，父亲遒劲且别具一格的书法洋洋洒洒。我瞪大眼睛，一下子就清醒了，翻身起来断断续续地读道：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”这两个故事我都知道，也许是语言的魅力吧，这几个字连起来抑扬顿挫地读，居然有号角连天、军马催动的壮阔之感。读一遍，再读一遍，之前我背书从来没那么快，可这段话只读了两遍，至今我竟一直记得。
一个小孩子热血沸腾的力量是不容小觑的，后来我几乎是不眠不休地学习，短短几周时间就弥补了之前几年的落拓失败，最终过了分数线，如愿考进美校。后来我继续读美院，一学就是十多年，算是扎扎实实地和美术结了缘。
直到今天，我还常常回忆起那个早晨父亲给我的那份厚礼。这可以算是一夜长大吧，我从一个糊涂小孩变成怀有某种英雄主义理想的预备役男子汉。我后来甚至有种错觉，这满脸的络腮胡子也是一夜之间长出来的，从路人张三变成勇猛张飞，单枪匹马就敢玩命，毫无胜算也敢冲锋。
所谓是非成败转头空，万般自有天命，管他呢，男人独行于世，有这份人生快意，便值了吧。
1.根据文章内容概括填空。
（1）父母____→培养出“我”骄傲的资本——擅长画画→父亲关键时刻写对联激励我→（2）____→“我”如愿考入美术学校
2.根据括号里的提示品析下面句子。
（1）枕头边靠墙，我临睡前还常常用铅笔头画些小场面，比如“空城计”之类，过几天用橡皮擦掉再画，反复几次，墙头便烟熏火燎一般的。（加点字有什么表达效果？）
（2）读一遍，再读一遍，之前我背书从来没那么快，可这段话只读了两遍，至今我竟一直记得。（加点字写出了“我”当时怎样的心理？）
3.通读全文，如何理解文末“男人独行于这世上，有这份人生快意，便值了吧。”这句话所包含的作者情感。
4.文章以“一夜张飞”为题有何妙处？
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这个社会在严惩不读书的人
①每当有人劝你努力读书，考个好大学，以后找个好工作的时候，你是不是嗤之以鼻？即使为了不忤逆家长做出口是心非的应允。你心里是不是也在想：在这个金钱至上的社会中，大学生毕业连工作都找不到，更不用说买房买车、结婚生子的恢弘愿景了；在这个万众创业人人有机会改变自身阶层的时代中，大学生大多会把脑子读坏，连交际能力都堪忧，能有啥出息……
②总之，在你的脑子里已经将读书无用奉为圭臬，将赚钱至上视为信条。甚至在网络上流传着各式各样的读书无用论段子，例如，XX初中辍学，然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学，十年后，身为部门经理的XX，已经开始考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……
③千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人。因为这样的人只是少数，大多数不爱学习的孩子，长大之后却发现，自己用几年疯狂的青春，换来了一生的卑微！
④记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子：两排名单，第一排列的有傅以渐、王式丹、毕沅等9人，第二排列的也是9人，分别是李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯等9人。估计大部分朋友圈的人都不认识第一排，而熟知第二排上的人。帖子最后揭晓的答案是：前者全是清朝科举状元，后者全是当时落地秀才。因此结论是“读书无用论”。
⑤这可是严重的偷换概念！第一排人你不认识，但不代表人家当时在社会上不知名，生活的不好；第二排人大家现在都知道，但在他们生活的那个社会，却并不招人待见的。
⑥更重要的是，比例！成为蒲松龄、金圣叹这样的人，能有几个？还有，如果我列举既学习好，在他们当时社会生活安逸，也广为后世所知的人，会更多！
⑦同样，没有上个大学而自主创业获得成功、赚取了大钱的人，在当下中国确实大有人在，我们每个人身边都有这样的人，或许就有我们的亲戚和朋友。但是，中国没有上个大学的至少超过十亿人吧，他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的，不是很正常吗，但是他们的成功比例是多少呢？
⑧二十世纪六七十年代的美国人，人们一样不认为上大学是必须的一条路。那时候有没有学士学位对收入的影响非常低，25-32岁大学毕业的薪资对比高中毕业的薪资，平均年收入也就多了9千美金的样子；五十年后的今天，两个群体收入差别翻了一翻，更关键的是岗位占比数，靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72％降到了38%，收入低，岗位少，生活直接崩盘。
⑨出身于香港江南四大家族之一的富豪田北辰，参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目，按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后，一语中的：“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人！”
⑩这句话说得真狠。
1.从论证方式来看，本文是一首____文，作者主要的写作意图一是____，二是____。
2.第⑧段主要运用了什么论证方法？请分析其作用。
3.联系上下文，虽然第③段放在现在的位置上似乎也说得通，但放在____两段之间会更恰当，因为____。
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自带“太阳能电池”的异齿龙
相貌辨识度极高的异齿龙经常被做成玩具、画片，与各种恐龙摆在一起。其实在它们生活的二叠纪，恐龙还没有出现，而且在分类上，它们其实跟哺乳动物更为接近。
二叠纪是古生代的最后一个纪元，关键词是“联合”——在整个二叠纪，地球表面的各个大陆板块越靠越近，到距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为“泛大陆”的超级大陆。
在这个大陆联合的时代，统治地表的爬行动物，却开始了大分化。爬行动物是个通俗说法，其实它们早在之前的石炭纪，就分成了两大家族——合弓纲与蜥蜴纲。蜥蜴纲包括今天的爬行动物、鸟类，以及灭绝的恐龙、翼龙和各种“海龙”等；而合弓纲则包括今天的哺乳动物，以及异齿龙等古生代的“龙兽”们。合弓纲的头骨形态与蜥蜴纲不同，而且很早就长出了类似哺乳动物的皮肤（后来才演化出毛发），不像蜥蜴纲成员那样身被鳞片。
在早二叠纪，合弓纲的盘龙目率先强起，异齿龙是典型代表。它们背上标志性的背帆，由延长的背椎神经棘连着皮膜构成，皮膜中有丰富的毛细血管。对于背帆的作用，古生物学家们看法比较一致——调节体温。作为冷血动物，它们无法自行调节身体温度，于是演化了背帆这种“太阳能电池板”。
有研究计算，一条体重200千克的异齿龙，在清晨的阳光下给背帆加热，通过背帆中的大量毛细血管吸收热量，大约80分钟就能把体温从26℃加热到32℃，可以去捕猎了。而如果没有背帆，它们需要200分钟才能完成加热……而在炎热的中午，异齿龙还能利用背帆降温，找个阴凉通风的地方休息，用风带走多余热量。
至于异齿龙这个名字，是因为它们口中，有两种不同类型的牙齿。一种长而锋利，用于撕咬猎物，另一种又短又粗，用于切割食物。给牙齿分工，后来成了合弓纲成员的优良传统，典型体现就是我们哺乳动物。
异齿龙的化石发现于北美洲，目前已确定了14个种。其中最小的只有0.8米长，而最大的能长到4.6米长、250公斤重。在早二叠纪，异齿龙是陆地上最大的食肉动物，也是第一种真正的大型陆生掠食者！
（选自《中国国家地理》有删改）
1.从全文来看，异齿龙相貌辨识度高是因为____。
2.请用最简洁的语言概括第一段作者想要表达的主要意思。（不超过15个字）
3.文中划线句子主要运用了哪些说明方法，请简析其作用。
4.下列对文章内容的理解正确的一项是（ ）
A.泛大陆形成时，陆地上已经有恐龙出现了。
B.不同种类的异齿龙体形大小相差较为悬殊
C.哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择。
D.异齿龙如果没有背帆就无法捕猎。
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齐桓公出猎，逐鹿而走，入山谷之中，见一老公而问之曰：“是为何谷？”对曰：“为愚公之谷。”桓公曰：“何故？”对曰：“以臣名之。”桓公曰：“今视公之仪状，非愚人也，何为以公名之？”对曰：“臣请陈之：臣故畜牸牛①，生子而大，卖之而买驹。少年曰：‘牛不能生马。’遂持驹去。傍邻闻之，以臣为愚，故名此谷为愚公之谷。”桓公曰：“公诚愚矣！夫何为而与之？”桓公遂归。明日朝，以告管仲，管仲正衿再拜曰：“此夷吾②之过也。使尧在上，咎繇③为理，安有取人之驹者乎？若有见暴如是叟者，又必不与也。公知狱讼之不正，故与之耳。请退而修政。”孔子曰：“弟子记之，桓公霸君也，管仲贤佐也，犹有以智为愚者也，况不及桓公、管仲者也！”
[注]①牸（zì）牛：母牛。②夷吾；即管仲。③咎繇：人名，法官。
1.解释下列加点词在句中的意思。
（1）以臣名之（______）
（2）臣故畜牸牛（______）
（3）公诚愚矣（______）
（4）又必不与也（______）
2.下列句中加点字意义和用法相同的一项（ ）
A.卖之而买驹/杂然而前陈者 B.是为何谷/项燕为楚将，数有功
C.对曰：“以臣名之/属予作文以记之 D.傍邻闻之/而不知太守之乐其乐也
3.把下列句子译成现代汉语。
使尧在上，咎繇为理，安有取人之驹者乎？
4.文中老翁借“愚公之谷”的故事，有所讽喻，管仲明白其寓意，即“请退而修政”的原因是____，“修政”的内容是____，可见管仲是一位____的贤臣。
阅读下面的诗歌，完成下列小题。
社日①
鹅湖山下稻粱肥，豚栅②鸡栖半掩扉。
桑柘③影斜春社散，家家扶得醉人归。
（注）①社日：古时祭土地神、五谷神的日子。②豚栅：小猪猪圈。鸡栖：鸡舍。③桑拓（zhè）：桑树和柘树，这两种树的叶子均可用来养蚕。其中桑树是常用作社树的树种。
1.“社”原指土地神或土地庙。在绍兴，社是一种区域名称，社中每年所演的“年规戏”称为____。
2.诗歌开头两句描写了村外村内的景象，反映出当地农家生活____、____的特点。
3.小诗不长，其中却不乏作者匠心独运，暗示性很强的情节、细节刻画，请举一处，说说它暗示了什么。
示例：“家家扶得醉人归”这个情节暗示出村民观社时兴高采烈，开怀畅饮的情形，而这种欣喜之情又暗示了大丰收的年景。
名著阅读。
（1）
却说宋江、柴进先归到忠义堂上，和众弟兄们正说李逵一事，只见A脱得赤条条地，背上负着一把荆杖，跪在堂前，低着头，口里不做一声。宋江笑道：“你那黑厮怎地负荆？只这等饶了你不成？”A道：“兄弟的不是了，哥哥拣大棍打几十罢！”宋江道：“我和你赌砍头，你如何却来负荆？”A道：“哥哥既是不肯饶我，把刀来割这颗头去，也是了当。”
A是谁？他为何要负荆请罪？
（2）
B看了大怒，引兵望北冲将来。宋江军兵尽投芦苇中乱走。B大驱连环马，卷地而来。那甲马一齐跑发，收勒不住，尽望败苇折芦之中、枯草荒林之内跑了去。只听里面唿哨响处，钩镰枪一齐举手，先钩倒两边马脚，中间的甲马便自咆哮起来。那挠钩手军士一齐搭住，芦苇中只顾缚人。B见中了钩镰枪计，便勒马回南边去赶韩滔。背后风火炮当头打将下来。这边那边，漫山遍野，都是步军追赶着。
B是谁？绰号是什么？设计钩镰枪的人是谁？
