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阅读下面的文言文,完成下列小题。 谢公亭记(节选) 何文渊 (甲)刘宋康乐侯谢公...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

谢公亭记(节选)

何文渊

(甲)刘宋康乐侯谢公灵运出刺温州,每政暇即游江心寺,寺之境界,宛在江中,足以远尘俗而绝嚣喧也。寺之侧旧有谢公亭,相传谢公来游必憩息于此,今千有余年,而废兴者数矣。

……其亭十楹,高一丈二尺,深一丈六尺,涂以丹粉,绘以兰蕙,周回杂植竹木怪石中置图书笔砚极为幽雅。凭栏瞩目,则山林之苍翠,烟霞之聚散,举在望中,倚席怡情,则潮水之生落,鱼龙之出没,咸集眼底,宁不令人心旷神清,万虑尽销息乎。谢公禀性旷达,酷好山水,宜其休休之暇尝游于此也。

……公之诗歌,高出六朝,虽不可同于召公,而遗泽及人远矣!不然,何得名于温郡之多欤?

正统二年丁巳(1437年)四月记

注:本文有删减,“……”表示文段内容省略。

(乙)谢公亭·盖谢脁范云之所游

唐·李白

谢公离别处,风景每生愁。

客散青天月,山空碧水流。

池花春映日,窗竹夜鸣秋。

今古一相接,长歌怀旧游。

1.下列加点字解释和用法不相同的一项是(  )

A.则山林苍翠,烟霞之聚散/居庙堂高则忧其民;处江湖远则忧其君(《岳阳楼记》)

B.足以远尘俗而嚣喧也/空谷传响,哀转久(《桃花源记》)

C.不然,得名于温郡之多欤?/陋之有(《陋室铭》)

D.丹粉,绘兰蕙/遂许先帝驱驰(《出师表》)

2.根据选文及所学,下列文化常识不正确的一项是(  )

A.(甲)文中谢公即谢灵运(温州人),是南北朝诗人,山水诗派的创始人,其山水诗意境唯美,诗中有画。

B.(乙)文中唐朝诗人李白不只游览过谢公亭,也曾游览过江心屿并写下“江亭有孤屿,千载迹犹存”的千古佳句。

C.温州澄鲜阁名称出自于谢灵运诗句,温州还有许多古迹与他有关,如“池上楼”

D.“诗之岛”江心屿不仅李白游览过,唐朝诗人杜甫和孟浩然也曾到此一游,留下了名句。

3.试赏析(乙)诗中“客散青天月”中“客散”的作用。

4.(乙)诗颇有意境美,从颈联和颔联中任选一句对(乙)诗进行文字描写并鉴赏。

5.用“/”断句。

周 回 杂 植 竹 木 怪 石中 置 图 书 笔 砚 极 为 幽 雅

6.翻译下列句子。

公之诗歌,高出六朝,虽不可同于召公,而遗泽及人远矣

7.同一地点,不同时期,不同的人游览会有不同的感觉。结合(甲)(乙)两文,试分析二者不同的心境,并简要分析产生此种心境的原因。

 

1.B 2.A 3.①交待离别;②渲染悲凉意境;③表达诗人孤独寂寞的心情。 4.颔联:当年客人们欢聚的场面不见了,深蓝的天空上高悬一轮孤月,空山寂静,碧水长流。 颈联:春天里,池塘里的莲花映着艳阳,自开自落,一片盎然;秋日夜晚,窗外修竹在静谧中窣窣地发出清响,衬得夜晚一派静谧。(意思相近即可) 5.周回杂植竹木怪石/中置图书笔砚/极为幽雅 6.谢公的诗歌,高出于六朝之士,即使不能同召公相比,留下的德泽惠及后人也是很久远的了! 7.言之有理即可。 【解析】 1.本题考查一词多义。在文言文中,一词多义是常见的现象,注意结合句意分析。 A.之:都是定语后置的标志,无实义。 B.绝:隔绝,断绝/停止,消失。 C.何:都表询问,为什么、什么。 D.以:都是介词,用。 故选B。 2.谢灵运是山水诗派的创始人,其诗充满道法自然的精神,有一种清新自然恬静的韵味,能把自己的感情充分融于其诗中,寓情于景,情景交融,意境新奇。故选项A对谢灵运山水诗的特点解说有误,答案选A。 3.本题考查学生对诗歌中重点词语的理解能力。“词不离句,句不离篇”,解答此题,要认真阅读诗歌,整体感知诗歌大意,根据诗歌内容及主题,结合作者的写作背景等来理解。整句来看,“客散青天月”紧承上联“离别”、“生愁”,写谢公亭的风景。由于“离别”,当年谢朓、范云等诗人欢聚的场面不见了,此地显得天旷山空,谢公亭上唯见一轮孤月,空山寂静,碧水长流。句中的“客散”,意思是友人离散,写出了谢朓、范云当年在此离别的事情;“客散”的事情加上一轮“青天月”之景,渲染了悲凉的氛围,也流露出诗人欲与谢眺神游而不得的孤独落寞。 4.本题考查学生描绘诗中展现的图景画面的能力。学生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面,语言力求优美。 颔联:友人和诗人谢灵运欢聚后纷纷离别了,碧蓝而空旷的天幕上唯见一轮孤月,绿水潺潺流淌,更显空山寂寥。这句景物描写,渲染了悲凉的氛围,烘托了诗人孤独寂寞的心情。 颈联:映着春日,池塘中的莲花自开自落,静谧的秋夜中,窗外的竹子窣窣地发出清响。这句话以乐景衬哀情,景物虽美,却没有知己为伴欣赏,流露出诗人欲与谢眺神游而不得的落寞。 5.本题考查学生划分句子节奏的能力。解答这类题时首先要理解句子大意,然后再可通过分析句子的语法结构来作进一步的确定。这句话的意思是:亭子周围环绕着各种竹林树木和奇形怪状的石头,亭中放置有图书笔砚,非常幽静雅致。故根据意思或划分停顿为:周回杂植竹木怪石/中置图书笔砚/极为幽雅。 6.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文翻译时以直译为主、意译为辅,遵循“信、达、雅”的原则,可具体运用“留、补、删、换、调”五种方法;同时要注意词性活用、省略句、倒装句等特殊情况。本句的关键词:公:对男子的尊称,此处指谢灵运;虽:古今异义,即使;而:表转折关系,但;遗:读yí,遗留、留下;及:此处理解为惠及。 7.本题考查对诗文人物情感的探究。甲文是描写了谢公亭的美景,从文中“凭栏瞩目,则山林之苍翠,烟霞之聚散,举在望中,倚席怡情,则潮水之生落,鱼龙之出没,咸集眼底”这些对江心屿景色的描写,体现了谢公的天性旷达及对自然山水的热爱。乙诗是李白游宣城时所写。当诗人来到谢朓、范云当年的离别之地,目睹此处景物不免生愁;这“愁”中有诗人思念古人而恨自己不能见到古人的遗憾,也有由谢朓的才华遭遇想到自己受谗遭妒的抑郁。不过结尾写出了诗人在精神上对于谢公旧游的追踪,表现了他美好的精神追求,高超的志趣情怀。
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读下列文字,根据拼音写出相应的汉字。

我在江心屿的阁楼上等你

盼望着,你的归来

我在雁荡的雄奇里

忘记了,你的名字

____tuì)去了,岁月的痕迹

瓯越的山水里,孕育了温州人的节气

漫步古____láng)只为和你再相遇

楠溪江水如我对你的思念,从未远去

在这里,山灵水秀,人才____beì)出

在这里,温州精神,____yuān)远流长。

在这里,历史沧桑悠悠,温州有礼。

 

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请以“嗨,你暖到我了”为题,写一篇不少于600字的文章,立意自定,除诗歌外文体不限。文中不得出现真实的个人信息。

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

一夜张飞

张良

因为父母是老来得子,所以我有点先天不足,小时候身体不好,各种体育项目无一精通,智力也让人着急。再加上生日不凑巧,一直是全班年龄最小的,总之各种雪上加霜。功课大部分是不及格的,往往要补考才能勉强过关。

好在父母都是宽容仁厚的人,每次我恬不知耻地拿着挂满红灯的成绩报告单让家长签名,我妈总是先长叹一口气,再签字,然后一边摸着我的头,一边用一种无比悲悯的眼神望着我。一开始当然很受挫,但后来经常这样,我也渐渐习以为常了。相比之下,我爸要有趣一点,他总是很不以为然,随手就在成绩单上签名,有时会安慰我几句:“你爹小学都没毕业,后来自学,不是也成了一个人物吗?没事儿,古人说‘成人不自在,自在不成人’,小时候受些挫折是好事。”我父亲是京剧导演,所以他经常说些旧话古文。“成人不自在,自在不成人”这句话,那时我哪里听得懂,但这么多年却一直记得。

有这样的父母,对一个小孩子来说当然是超级幸运的。这种完全无所谓、随波逐流的生活,给了我很多作为旁观者观察这个世界的机会。

别人都在认真读书,我上课下课都在画画。课本上画得到处都是,家里的墙上,我能够得到的地方都是我画的《三国演义》里的各种战争场景——厨房里“火烧赤壁”、浴室里“水淹七军”,都是人山人海的大场面。枕头边靠墙,我临睡前还常常用铅笔头画些小场面,比如“空城计”之类,过几天用橡皮擦掉再画,反复几次,墙头便烟熏火燎一般的。这些“胡作非为”我爹妈非但不管,还颇为欣赏。我爹会带一些京剧团的同事回家开会,几个老头经常聚在我的画前仔细分辨我画的是哪一出。这些从小学戏的人,对三国里的桥段都是倒背如流,所以难不住他们,大家往往都能猜对,嘻嘻哈哈倒成为我家的一出娱乐节目。我妈看我爱画,每逢请客吃饭就会拿个冬瓜,给我一把小刀,让我在瓜皮上雕花,然后蒸熟了作为容器,盛些汤羹,名曰“冬瓜盅”。反正无论我雕什么,宾客都会夸我,这些事情慢慢培养出我人生里唯一值得骄傲的资本——画画。

十二岁小学毕业,我突然得到一个机会,校长推荐我跨区去考一所美术学校,那是当时上海唯一一所美术专业教育的初中。可校长把报名表给我的时候,话锋一转:“这所学校的文化课最低分数线是240分,也就是三门功课平均每门80分。我知道你画画好,但是你每门功课达到60分都难吧?试试看吧,神笔马良!”

我回家的时候,一路上百爪挠心。我真想进美校成为专业学画的学生啊,突然觉得人生之路在我眼前“嘭”地一下就铺开了。但困难也摆在这儿,我糟糕的学习成绩就像残了的腿,根本就走不了路。回家和父母说了学校推荐我考美术学校的事,刚开始,父亲因为我没有子承父业去学戏有些失落,但很快就喜笑颜开。毕竟画画也是搞艺术,如果考得上,这艺术之家也算是后继有人了。他们原来大约只是觉得我会和邻居二哥一样,在菜场里卖猪肉,以我的能力,这也算是体面的归宿了。看着他们俩开心的样子,我更是忧心忡忡起来。

果然,模拟考总分190分。拿着试卷回家,我再也乐观不起来,几乎是崩溃了。晚饭后,我把卷子掏出来放在他们面前,还没说话眼泪就吧嗒吧嗒地掉下来。我妈知道分数线为240分,又是摇头又是叹气。我爹沉默了许久,轻声缓语地问我还有多久正式会考。这一问,我彻底绷不住了,号啕大哭起来:“也就两三个星期,来不及了,不可能考进美术学校了。我已经尽力了,你们不要怪我!”总之,我那天晚上是哭着睡着的,这事儿对我这个从小散漫、不知痛痒的孩子来说,算是前所未有的重击。

第二天早上,我在睡眼惺忪中突然看见,正对我床头的那堵画满了骑马打仗的小兵的墙上,贴了一幅很大的毛笔字,是那种挂历的大纸,翻过来,父亲遒劲且别具一格的书法洋洋洒洒。我瞪大眼睛,一下子就清醒了,翻身起来断断续续地读道:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这两个故事我都知道,也许是语言的魅力吧,这几个字连起来抑扬顿挫地读,居然有号角连天、军马催动的壮阔之感。读一遍,再读一遍,之前我背书从来没那么快,可这段话只读了两遍,至今我竟一直记得。

一个小孩子热血沸腾的力量是不容小觑的,后来我几乎是不眠不休地学习,短短几周时间就弥补了之前几年的落拓失败,最终过了分数线,如愿考进美校。后来我继续读美院,一学就是十多年,算是扎扎实实地和美术结了缘。

直到今天,我还常常回忆起那个早晨父亲给我的那份厚礼。这可以算是一夜长大吧,我从一个糊涂小孩变成怀有某种英雄主义理想的预备役男子汉。我后来甚至有种错觉,这满脸的络腮胡子也是一夜之间长出来的,从路人张三变成勇猛张飞,单枪匹马就敢玩命,毫无胜算也敢冲锋。

所谓是非成败转头空,万般自有天命,管他呢,男人独行于世,有这份人生快意,便值了吧。

1.根据文章内容概括填空。

(1)父母____→培养出“我”骄傲的资本——擅长画画→父亲关键时刻写对联激励我→(2)____→“我”如愿考入美术学校

2.根据括号里的提示品析下面句子。

(1)枕头边靠墙,我临睡前还常常用铅笔头画些小场面,比如“空城计”之类,过几天用橡皮擦掉再画,反复几次,墙头便烟熏火燎一般的。(加点字有什么表达效果?)

(2)读一遍,再读一遍,之前我背书从来没那么快,可这段话只读了两遍,至今我竟一直记得。(加点字写出了“我”当时怎样的心理?)

3.通读全文,如何理解文末“男人独行于这世上,有这份人生快意,便值了吧。”这句话所包含的作者情感。

4.文章以“一夜张飞”为题有何妙处?

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

这个社会在严惩不读书的人

①每当有人劝你努力读书,考个好大学,以后找个好工作的时候,你是不是嗤之以鼻?即使为了不忤逆家长做出口是心非的应允。你心里是不是也在想:在这个金钱至上的社会中,大学生毕业连工作都找不到,更不用说买房买车、结婚生子的恢弘愿景了;在这个万众创业人人有机会改变自身阶层的时代中,大学生大多会把脑子读坏,连交际能力都堪忧,能有啥出息……

②总之,在你的脑子里已经将读书无用奉为圭臬,将赚钱至上视为信条。甚至在网络上流传着各式各样的读书无用论段子,例如,XX初中辍学,然而他的小伙伴却最终考入了名牌大学,十年后,身为部门经理的XX,已经开始考虑到底要不要录用他名牌大学毕业的小伙伴……

③千万不要拿这样个别的例子去忽悠那些还心智未开的年轻人。因为这样的人只是少数,大多数不爱学习的孩子,长大之后却发现,自己用几年疯狂的青春,换来了一生的卑微!

④记得朋友圈曾疯狂流传过这样一个帖子:两排名单,第一排列的有傅以渐、王式丹、毕沅等9人,第二排列的也是9人,分别是李渔、洪升、顾炎武、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、蒲松龄、洪秀全、袁世凯等9人。估计大部分朋友圈的人都不认识第一排,而熟知第二排上的人。帖子最后揭晓的答案是:前者全是清朝科举状元,后者全是当时落地秀才。因此结论是“读书无用论”。

⑤这可是严重的偷换概念!第一排人你不认识,但不代表人家当时在社会上不知名,生活的不好;第二排人大家现在都知道,但在他们生活的那个社会,却并不招人待见的。

⑥更重要的是,比例!成为蒲松龄、金圣叹这样的人,能有几个?还有,如果我列举既学习好,在他们当时社会生活安逸,也广为后世所知的人,会更多!

⑦同样,没有上个大学而自主创业获得成功、赚取了大钱的人,在当下中国确实大有人在,我们每个人身边都有这样的人,或许就有我们的亲戚和朋友。但是,中国没有上个大学的至少超过十亿人吧,他们中有成为富豪、老板及在其他方面成功的,不是很正常吗,但是他们的成功比例是多少呢?

⑧二十世纪六七十年代的美国人,人们一样不认为上大学是必须的一条路。那时候有没有学士学位对收入的影响非常低,25-32岁大学毕业的薪资对比高中毕业的薪资,平均年收入也就多了9千美金的样子;五十年后的今天,两个群体收入差别翻了一翻,更关键的是岗位占比数,靠高中文凭能找到工作岗位占比从之前的72%降到了38%,收入低,岗位少,生活直接崩盘。

⑨出身于香港江南四大家族之一的富豪田北辰,参加了香港本地一档叫做《穷富翁大作战》的真人秀节目,按节目的要求体验了一把时薪只有25港币的环卫工的生活。田北辰在体验了两天清洁工生活、尝尽底层心酸后,一语中的:“这个社会在极严厉地惩罚读不成书的人!”

⑩这句话说得真狠。

1.从论证方式来看,本文是一首____文,作者主要的写作意图一是____,二是____

2.第⑧段主要运用了什么论证方法?请分析其作用。

3.联系上下文,虽然第③段放在现在的位置上似乎也说得通,但放在____两段之间会更恰当,因为____

 

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阅读下面的文章,完成下列小题。

自带“太阳能电池”的异齿龙

相貌辨识度极高的异齿龙经常被做成玩具、画片,与各种恐龙摆在一起。其实在它们生活的二叠纪,恐龙还没有出现,而且在分类上,它们其实跟哺乳动物更为接近。

二叠纪是古生代的最后一个纪元,关键词是“联合”——在整个二叠纪,地球表面的各个大陆板块越靠越近,到距今2.5亿年前终于连在一起形成了名为“泛大陆”的超级大陆。

在这个大陆联合的时代,统治地表的爬行动物,却开始了大分化。爬行动物是个通俗说法,其实它们早在之前的石炭纪,就分成了两大家族——合弓纲与蜥蜴纲。蜥蜴纲包括今天的爬行动物、鸟类,以及灭绝的恐龙、翼龙和各种“海龙”等;而合弓纲则包括今天的哺乳动物,以及异齿龙等古生代的“龙兽”们。合弓纲的头骨形态与蜥蜴纲不同,而且很早就长出了类似哺乳动物的皮肤(后来才演化出毛发),不像蜥蜴纲成员那样身被鳞片。

在早二叠纪,合弓纲的盘龙目率先强起,异齿龙是典型代表。它们背上标志性的背帆,由延长的背椎神经棘连着皮膜构成,皮膜中有丰富的毛细血管。对于背帆的作用,古生物学家们看法比较一致——调节体温。作为冷血动物,它们无法自行调节身体温度,于是演化了背帆这种“太阳能电池板”。

有研究计算,一条体重200千克的异齿龙,在清晨的阳光下给背帆加热,通过背帆中的大量毛细血管吸收热量,大约80分钟就能把体温从26℃加热到32℃,可以去捕猎了。而如果没有背帆,它们需要200分钟才能完成加热……而在炎热的中午,异齿龙还能利用背帆降温,找个阴凉通风的地方休息,用风带走多余热量。

至于异齿龙这个名字,是因为它们口中,有两种不同类型的牙齿。一种长而锋利,用于撕咬猎物,另一种又短又粗,用于切割食物。给牙齿分工,后来成了合弓纲成员的优良传统,典型体现就是我们哺乳动物。

异齿龙的化石发现于北美洲,目前已确定了14个种。其中最小的只有0.8米长,而最大的能长到4.6米长、250公斤重。在早二叠纪,异齿龙是陆地上最大的食肉动物,也是第一种真正的大型陆生掠食者!

(选自《中国国家地理》有删改)

1.从全文来看,异齿龙相貌辨识度高是因为____

2.请用最简洁的语言概括第一段作者想要表达的主要意思。(不超过15个字)

3.文中划线句子主要运用了哪些说明方法,请简析其作用。

4.下列对文章内容的理解正确的一项是(  )

A.泛大陆形成时,陆地上已经有恐龙出现了。

B.不同种类的异齿龙体形大小相差较为悬殊

C.哺乳动物给牙齿分工并非是一种好的进化选择。

D.异齿龙如果没有背帆就无法捕猎。

 

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