Question

文言文阅读

（甲）三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（乙）二翁登泰山

昔有二翁，同邑而居。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。

（注释）①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③囊：以往，过去，从前。

1.解释加点的实词。

（1）略无阙处（___________）

（2）属引凄异（____________）

（3）二人对酌（___________）

（4）越钱塘，绝长江（____________）

2.选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（    ）

A.或王命急宣/或以为死，或以为亡

B.故渔者歌曰/温故而知新

C.虽乘奔御风，不以疾也/虽我之死，有子存焉

D.乙翁欲扶之/已而之细柳军

3.用/给下面句子断句，断两处。

最者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！

4.将下列句子翻译成现代汉语。

（1）清荣峻茂，良多趣味。

（2）自日出至薄暮，已至半山矣。

5.（1）《三峡》先写山，后写水。写山，突出______、_______的特点；写水，则描绘不同季节的不何景象。

（2）《二翁登泰山》的故事给我们的启示是________________。

Answer

1. 通“缺”，中断 延长 饮酒 横渡

2.C

3.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！

4.（1）水清，树荣（茂盛），山高，草茂，趣味无穷。（2）从太阳出山（早晨）开始登山，到傍晚时，（他们）已经到半山腰了。

5. （1）连绵不断（山多）、 隐天蔽日（山高） （2）只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难

【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。“阙”，通假字，通“缺”，中断；“引”，延长；“绝”，横渡。

2.A. “或”解释为：有时/有的人；

B. “故”解释为：所以/旧知识；

C. “虽”解释为：即使；

D. “之”解释为：代词，甲翁/到

故选C。

3.要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：以前的愚公，九十岁的时候还可以移山，现在我们才六十来岁，哪里老呢！故可断句为：曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有！

4.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“良”实在；“自”，从；“至”，到。

5.（1）要求学生在理解文本的基础上，结合具体内容分析分析。结合描写山的句子“两岸连山，略无阙处”可以看出山连绵不断（山多）、“重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月”写出山隐天蔽日（山高）。

（2）要求学生在理解文本的基础上，结合文本的主要内容分析。二翁登泰山讲述的是两个年近六十的老翁不以年老而互勉登泰山的故事。结合“曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”分析，他们用愚公的精神勉励，从中我们可以看出只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难。