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阅读下面一篇文章,完成下面小题。

当昆曲遇上现代舞

——跨界版《牡丹亭》惊艳荷兰

当昆曲遇上现代舞,会碰拴出怎样的火花?日前,由江苏省苏州昆剧院与荷兰G. B舞团共同演绎的跨界版《牡丹亭·游园惊梦》在荷兰海牙惊艳亮相。

此次江苏省苏州昆剧院演出的是由著名作家白先勇改编的青春版《牡丹亭》。软糯的水磨声腔,曼妙悠扬的音乐,配合清新脱俗的舞蹈以及美轮美奂的舞台布景,即使不看舞台两侧的中英文双语字幕,现场观众也能深切感受到昆曲的细腻和雅致。

这次跨界合作是舞台演员、音乐、和布景的中西融合。为了让当地观众更直观形象地理解剧情,江苏省苏州昆剧院与荷兰G. B舞团首度合作,跨界演绎了《牡丹亭》经典片段《游园惊梦》。男女主人公轻歌曼舞,含蓄典雅,与此同时,一对男女舞蹈演员用极富张力的肢体语言展现了杜丽娘对爱的渴望。而大提琴的加入增加了旋律的维度,使配乐更具感染力和穿透力。投影的运用,与传统的舞台布景相结合。

“它是实验性的,让东方与西方皆能欣赏其中之味。我们不仅可以欣赏到《游园惊梦》中最为灵魂纯粹的东西,而且还能感受到西方现代舞蹈的魅力。”江苏省苏州昆剧院院长蔡少华表示,“这是为了突破固有的创作藩篱,创新文化传播方式,是一次东西方审美的碰撞。”这次合作通过中西两种不同艺术形式的嫁接催生了新的艺术之花,寻求到东西方审美更多的结合。

这次跨界合作是东西文化的又一次成功的交流融合。荷兰G. B舞团负责人、华裔编导许村松认为,昆曲是东方审美的标杆之一,它的表达是含蓄古典的,可以始终而一地牵扯着你的情绪,但“不放”。而现代舞是外放的,它的介入将昆曲内在的、想要表达的但又没完全表现的东西,通过肢体语言展现出来。这两种表现形态在舞台上对比鲜明,同时又相辅相成。此次与江苏省苏州昆剧院的合作使他重新找到自己艺术灵感的根,希望之后这灵感之根可以开枝散叶、开出繁花。

(选自“学习强国”,有删改)

1.请谈一谈“跨界”一词在本文中的内涵。

2.这篇文章的语言有什么样的特点?请以文章最后一段为例,简单谈一谈。

3.生活中有很多“跨界”的事例,请列举一例。然后谈一谈你对它的看法。

 

1.“跨界”在文中指《牡丹亭》的演出中,舞台演员、音乐、和布景的中西融合:演出所体现出的东西方艺术审美的结合;以及东西文化的交流融合。 2.文章整体用语客观准确,但也有生动形象之处。如:“昆曲是东方审美的标杆之一”,其中“之一”体现了语言客观准确的特点。再如:“希望之后这灵感之根可以开枝散叶、开出繁花。”用了比喻的修辞,体现了语言生动形象的特点。 3.如:故宫文创;六神花露水包装的鸡尾酒;电影明星跨界唱歌演小品;米其林轮胎公司出品饮食指南,等等。看法:围绕创新、共赢、便捷(围绕一点谈)来谈即可。 【解析】 1.这道题考查的是对词语含义的理解。通读文章,找到相关段落,筛选提炼关键词句作答。从“这次跨界合作是舞台演员、音乐、和布景的中西融合”“是一次东西方审美的碰撞”“这次跨界合作是东西文化的又一次成功的交流融合”即可分别概括提炼出“跨界”一词在本文中的三个内涵。 2.这道题考查对文章语言特点的理解。通读文章,我们可以感受到这篇文章整体用语客观准确,但也有生动形象之处。因此本题分别从语言的“客观准确”和“生动形象”两个角度从最后一段举例作答。语言的“客观准确”表现在:“这次跨界合作是东西文化的又一次成功的交流融合”中的“又一次”,准确表明东西文化的成功交流融合不止这一次;语言的“生动形象”表现在:“希望之后这灵感之根可以开枝散叶、开出繁花”,运用比喻的修辞,把昆曲与现代舞的有机融合、相辅相成比作艺术之根,体现了语言生动形象的特点。 3.这道题考查对文章内容的深入理解。生活中“跨界”的事例随着时代的发展会越来越多,比如故宫的文创产品,“奉旨旅行”行李牌、“朕看不透”眼罩、“朕就是这样汉子”折扇等等,融合历史与当代年轻人语境的IP产品,让故宫真正将“文化”落地到了“产品”上。既有利于对文物的宣传与保护,也可以带来更多地经济效益,这既体现了创新,也是一种共赢。
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考点分析:
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阅读下面的文字,完成下面小题。

魏公子无忌者,魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。安釐王即位,封公子为信陵君。

魏有隐士曰侯嬴,为大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗之。不肯受。公子于是乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。”公子引车入市,侯生下见其客朱亥,俾倪故久立,与其客语,微察公子。公子颜色愈。当是时,市人皆观公子执辔,从骑皆窃骂侯生。侯生视公子色终不变,乃谢客就车。至家,公子引侯生坐上坐。酒,公子起。为寿侯生前。侯生因谓公子日:“嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中,过客观公子。公子愈恭。市人皆以嬴为小人,而以公子为长者能下士也。”于是罢酒,侯生遂为上客。

(节选自《史记·魏公子列传》有删减)

(注)①摄:整饬,整理。②俾倪:斜目侧视。③为寿:向尊长敬酒,祝健康长寿。

1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(      )

A.魏昭王少子魏安釐王异母弟也             野芳发幽香(《醉翁亭记》)

B.公子颜色愈                             至于春景明(《岳阳楼记》)

C.,公子起                             宴之乐,非丝非竹(《醉翁亭记》)

D.过客观公子          不物喜,不以己悲(《岳阳楼记》

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)侯生视公子色终不变,乃谢客就车。

(2)于是罢酒,侯生遂为上客.

3.侯生为什么要去拜访朱亥?请结合文章具体情节,用自己的话谈谈。

 

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阅读下面一首诗,完成下面小题。

望江南

李纲

江上雪,独立钓渔翁。箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。图画若为工。

云水幕,归去远烟中。茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。

(注)①玉花:雪花

1.词句“箬笠但闻冰散响”中,“但”字有何妙处?请简要谈一谈。

2.请谈一谈下片中“欢笑有儿童”的表达效果。

3.读诗歌《江雪》,请简要分析两首诗歌中的渔翁形象有何异同。

江雪

柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

 

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阅读下面的材料,回答问题。

材料一:央视纪录片《我在故宫修文物》热播,其宣传海报也引发人们的热烈探讨。下图是以一幅故宫破损古画为背景的海报细节图,其卓越的设计让人惊叹。

材料二:圆明园文物修复室中,修复师把所有的瓷器碎片按照形状、图案进行分类。一片片地比对,一点点地复原。往往拼出两三片相邻的瓷器碎片,需要好几天的时间。修复文物完成拼接补配之后,修复师还要完成打磨、调色、绘纹饰、上釉等步骤,再形成文物修复档案,经过专家评审等步骤最终将破碎的文物修复完好。

材料三:高级人才的短缺和新生人才的断档主要是因为成才期较长,收入相对较少,一些年轻人不愿意学这门手艺。但近年来,各大高校的文博专业渐渐热门,选择相关专业的学生也越来越多。

(1)结合材料一的内容,谈一谈“海报一”设计的巧妙之处。

(2)综合材料二与材料三的内容,谈一谈年轻人不愿意学习文物修复手艺的原因。

 

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名著阅读。

(1)以下是关于艾青诗歌的相关信息,其中错误的选项为(    )

A.艾青发表成名作《大堰河——我的保姆》时,第一次使用“艾青”这一笔名。该诗抒发了对抚养他的保姆深深的挚爱和无尽的怀念。

B.20世纪30年代,艾青的诗歌主要意象是“土地”和“太阳”。这一时期的诗歌也是自由体诗的代表,诗歌中含有大量的设问、呼告、对话、引语等。

C.1978年以后是艾青诗歌创作的另一个高峰。诗人的诗风发生了很大的变化。诗句变得更整齐,诗情变得更活泼,诗意变得更警策。

D.擅长绘画的艾青,在他的诗歌创作中还明显的表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。

(2)阅读《水浒传》选段,完成相应问题。

第三日,晁盖又体己备个筵席,庆贺宋江父子完聚。忽然感动A一个念头:思忆老母在蓟州,离家日久,未知如何。众人饮酒之时,只见A起身对众头领说道:“……自从跟着晁头领到山,逐日宴乐,一向不曾还乡看视老母。蓟州老母在彼,亦恐我真人本师悬望,欲待回乡省视一遭。暂别众头领三五个月,再回来相见,免致老母挂念悬望。”……众头领席散,却待上山,只见B就关下放声大哭起来。宋江连忙问道:“兄弟,你如何烦恼?”

①请写出选段中A、B的姓名。

A               B                

②B为什么哭,他想要干什么?

③后来,宋江同意了B的请求,但是对他提出了一些要求。宋江提出了哪些要求?

 

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默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。

①山水之乐,_____________________。 (欧阳修《醉翁亭记》)

______________,直挂云帆济沧海。  (李白《行路难》)

______________,病树前头万木春。  (刘禹锡《_________________》)

④但愿人长久,__________________。  (苏轼《水调歌头》)

⑤汉文有道恩犹薄,___________________________《长沙过贾谊宅》)

⑥欲为圣明除弊事,______________。  (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

________________,枳花明驿墙。    (温庭筠《商山早行》)

_____________,蝉鸣黄叶汉宫秋。   (许浑《咸阳城东楼》)

 

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