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水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问...

    水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1.对这首词赏析不恰当的一项是 (     )

A.词前小序的作用是交待写作缘由。

B.“转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。

C.“婵娟”是美好的样子,词中指嫦蛾,也就是代指明月。

D.这首词上阙写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阙写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上,积极奋进的情绪。

2.赏析“但愿人长久,千里共婵娟”。

 

1.D 2.这两句诗歌的意思是惟愿兄弟彼此珍重,在远别的时光里共享着一轮美好的明月,表达对亲人的思念和祝愿、乐观豁达的人生态度。 【解析】 1.本题考查诗歌的赏析。 D.从“我欲”到“又恐”至“何似”矛盾的心理转折,展示了苏轼情感的波澜起伏;“不应有恨,何事长向别时圆?”苏轼埋怨明月,表现了离人的愁苦;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,表达了对弟弟苏辙(字子由)的怀念之情;“但愿人长久,千里共蝉娟”对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。可见,作者的情绪一波三折。故选项错误。 故选D。 2.本题是对诗句的赏析。既然人间的离别是难免的,那么只要亲人长久健在,即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来,把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”是要突破时间的局限,“千里共蝉娟”是要突破空间的阻隔,这两句并非一般的自慰和共勉,而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度,充分显示出词人精神境界的丰富博大。
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(1)在金圣叹点评《水浒》中有这样一段话“两位豪杰,两口宝刀,接连而来,对插而起。奇险极矣,即欲不谓之非常,而英英之色,千人万人,莫不共见,其又筹得而不谓之非常乎?又一个买刀,一个卖刀,分镳各骋,互不相犯,固也……今两刀相连,一字不犯,乃至譬如动泰西华,各自称奇”。这段话中,评点了两位豪杰,他们的经历中都有与宝刀有关的情节,但是最后也都落草梁山。其中买刀的是________卖刀的是____

两位英雄在性格上的共同点是_________________________________________

(2)诗人写诗,既有时代的印记,又有不同的风格。就你对艾青和泰戈尔诗作的了解,请选出分类正确的一组______

①初升的太阳\ 照在我们的头上\ 照在我们的久久地低垂着的\ 不曾抬起过的头上。

②生如夏花之绚烂\死如秋叶之静美

③我们呼吸着泥土与草混合着的香味\ 却也呼吸着来自远方的烟火的气息 \我们蛰伏在战壕里\ 沉默而严肃地期待着一个命令

④天空中没有留下翅膀的痕迹\但我已飞过

A.②\①③④           B.①③\②④         C.①②\③④         D.②③\①④

 

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    汉字和书法是中华文明的重要标志,也是传承中华文明的重要载体。我们要加强汉字和书法学习,更好地传承与普及汉字和书法文化。现在,筑阳中学准备举办“写好中国字,做好中国人”的语文活动,请你积极参加。

(1)(拟写标语)班级拟开展宣传语征集活动,请仿照上半句,并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。

汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘抑,或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀,魏碑的方笔似古木舒展的神姿,行草的线条像飞天舞动的飘带,楷书的结构如君子端庄的举止。我们要坚定文化自信,推进汉字运用,弘扬中华优秀传统文化,深化国际交流,彰显汉字无穷无尽的文化魅力

上联:坚定文化自信           下联:                   

(2)(设计活动)仿造示例,为本次主题班会设计两个活动。

活动一:汉字书法比赛

活动二:          

活动三:          

(3)(探究规律)下面是一个汉字的演变过程,请根据前几个字形总结出汉字从早期甲骨文到简体楷书的演变规律。

演变规律:                 

(4)(劝说表达)小炜认为,作业关键是做对答案,至于书写潦草有什么关系?有时作业那么多,怎么可能有时间写得工整呢?对此,你怎么说服他?

 

 

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诗文默写。

(1)为什么我的眼里常含泪水? ______ (《我爱这土地》艾青)

(2)《岳阳楼记》中传诵千古,表达范仲淹宏伟抱负的名句是:_____

(3)面对“左迁”的现实,诗人韩愈借“________”坦陈心志,不惜残年,忠君之心弥坚;面对“赐金放还”的处境,诗仙李白摆脱歧路彷徨的苦闷,发出“_______”对未来信心与展望的强音。

 

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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(   )

“南国之秋,当然是也有它的特异的地方的……可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。”这就不但在情调上,而且在语言上把雅趣和俗趣统一起来了。________。________。________。________。________。

①但是,郁达夫却在这里构成了和谐的统一情调

②前面就有茅房、耗子,这里又有稀饭、馍馍、黄犬、大蟹等

③这是因为他的情感特点,本身就是把大雅和大俗融为一体的

④这些话语本来就是缺乏诗意的,用在这充满古典的、高雅趣味的文章中,是要冒不和谐的风险的

⑤郁达夫把秋天写得这么有诗意,赋予它一系列诗意的高雅的话语,然而不时又穿插一些平民的俗语进去

A.②①⑤④③ B.⑤②④①③ C.②⑤①④③ D.③⑤②④①

 

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下列各句的表述不正确的一项是(  

A.“谁苍白了我的等待,讽刺了我的执着。”句中加点的词依次是形容词、名词和名词。

B.“阴”指山的北面或水的南面,故“汉阴”指“汉水(古河名)的南面”,“阳”指水的北面或山的南面,故“河阳”指“黄河的北面”。

C.新时代的青年,要想更好地报效祖国,就须在品格、能力上下大功夫。(这个句子是表示假设关系的复句)

D.2019917日,国家主席习近平签署主席令,授予于敏、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦等“共和国勋章”获得者。(这个句子是病句。)

 

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