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古诗阅读,完成后面小题 十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台...

古诗阅读,完成后面小题

十一月四日风雨大作

陆游

  僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

  夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

1.对这首诗的赏析,不正确的一项是(  )

A.由于“僵卧孤村”,而且风雨大作,所以诗人情不自禁地哀叹连连。

B.“风吹雨”既写实,扣题“风雨大作”,又象征了南宋朝廷风雨飘摇。

C.诗中两次写到了北疆战事,但都是诗人的意想,并非身临疆场。

D.全诗奔放雄沉而又略带苍凉,爱国之情,感有肺腑。

2.诗中僵与孤,写出了十一月四日当时怎样的处境?它们在诗中有什么作用?

 

1.A 2.诗中僵与孤意为卧病在床,孤苦无助,其作用是以僵卧孤村来反衬不自哀,更显其志坚定不移。 【解析】 1.A.有误。“哀叹连连”错误。“不自哀”三字现出一种乐观豪放之气。诗人对自己的处境并不感到悲哀,贫病凄凉对他来说没有什么值得悲哀之处。 2.“僵、卧、孤、村”四字写出了作者此时凄凉的境遇。其中“僵”字写年迈,写肌骨衰老;“孤”字写生活孤苦,不仅居处偏僻,而且思想苦闷,没有知音。两个字写出了作者罢官回乡后处境寂寞、窘迫、冷落的生活现状,笼罩着一种悲哀的气氛。但接下去“不自哀”三字情绪急转,又现出一种乐观豪放之气。诗人对自己的处境并不感到悲哀,“尚思为国戍轮台”写出自己虽老迈孤苦,但为国杀敌的决心依然坚定不移。
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考点分析:
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阅读下面语段,按要求完成问题。

悠悠五千年,在广袤的中国大地上,存在过和存在着许许多多平凡而伟大的人:面对虚妄他们从不轻信盲从;面对赞誉,他们不骄不躁,始终①恪(A. B.)守本职;             …… 在自己的岗位上,他们从不说冠冕堂皇的话,总是默默地奋斗着,让那些亵渎职业之神自惭形秽②(A.huì B.suì)。在国家民族紧急危难之时,共产主义的先驱们(甲)(A.舍生取义 B.舍身求法),为了求真理而不惜牺牲自己,正是有了一代又一代中国人的奋斗,我们才能拥有现在繁荣安定的美好生活。

(1)在文中①②处,给加点字选择正确读音。(只填序号)

_____________________

(2)为(甲)处选择正确的成语。(只填序号)______

(3)横线上填入哪句更合适?(只填序号)______

A.面对失败,他们反躬自省,从不自怨气馁。

B.面对成功,他们热烈庆祝,让自己发光发热。

 

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下列句子中,没有语病的一项是(  )

A.在备考过程中,我们不能缺乏的,一是自信心,二是学习方法。

B.能否真正做到精准扶贫,是农村贫困户受益的根本保证。

C.我们只要与自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。

D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。

 

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请根据提示填写相应的古诗文。

(1)夕阳西下,______________________。(马致远《天净沙·秋思》)

(2)__________________________,我言秋日胜春朝。[刘禹锡《秋词(其一)》]

(3)夜发清溪向三峡,__________________________。(李白《峨眉山月歌》)

(4)_______________________,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

(5)河流大野犹嫌束,_________________________。(谭嗣同《潼关》)

(6)遥怜故园菊,_____________________。(岑参《行军九日思长安故园》)

(7)站在江边,微风轻拂,江水浩渺,古诗中有很多写水的佳句,如“______________________________________________。”(王湾《次北固山下》),写出了潮水上涨的开阔景象。“______________________________________________。”(曹操《观沧海》),写出了水波荡漾的壮阔景象。

 

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题目二:请以“天灰蒙蒙的,我和法布尔先生蹲在低矮的灌木丛中……”为开头,发挥想象,写一篇故事,题目自拟。

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在班级师生的姓名。

 

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题目一:新年伊始,回望刚刚过去的2019年,有哪些人、事、景给你留下了美好的回忆?请你以“回望2019”为题,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目写在答题卡上。(2)作文内容积极向上。(3)字数在600-800之间。(4)不要出现所在班级师生的姓名。

 

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