Question

课内现代文阅读。

最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着，看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，（甲）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（乙）就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

1.选文中的第一句话在全段中起什么作用？

2.作者按照空间顺序描述了山上的小雪，请将几个显示作者观察顺序的词写下来。

3.一位同学在读书过程中，圈画出了甲乙两处文字。请你从中任选一处，对其做出批注，表达你的理解、赏析或感悟。

4.如果朗读课文，“最妙的是下点小雪呀”，应把重音放在哪里？说说这样设计朗读的理由。

Answer

1.是这一段的中心句，总括全段；引起下文。

2.山上、山尖、山坡、山腰

3.示例一：【甲】那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了夕阳照耀下雪后小山的色彩美，把静的事物写活了。

示例二：【乙】就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！“就是……吧”似乎在与老天商量，怕秀气的小山被大雪压垮。流露着作者的赞许和喜爱。

4.示例：“妙”“小雪”读重音。“妙”是全段强调的重点，下面都围绕“妙”字来写。“小雪”是营造美妙感觉的原因。因为小雪的降临，济南的小山才这样秀丽、美妙。

【解析】

1.考查重点句子的作用。解答此题需要理解选文内容，根据在文中的位置，从内容和结构两方面解答。开头第一句话，是本段的中心句。一般在段的开头的中心句起概括、总述、引起下文的作用。本段是对小雪后济南的山景的描写。“最妙的是下点小雪呀。”起到引起下文的作用。

2.本题考查筛选信息能力。作者按照空间顺序描述了山上的小雪，筛选显示作者观察顺序的词，即筛选表示空间位置转换的词语，阅读文段，逐句筛选。“山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。”这是写山上看到景色；“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。”这是描写山尖的景色；“山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着，看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这句是描写山坡上的景色；“等到快回落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”这句是描写山腰的景色。依据以上分析筛选出表示空间位置的词语：山上、山尖、山坡上、山腰。

3.本题考查写批注的能力。批注：常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。做批注的方法：①赏析语言特色（如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻……）；②评点人物；③生发联想；④剖析写法；⑤批判文本；⑥质疑问难。做批注的注意点：“批注”时应注意用语简洁、精练，语言通顺，不能太繁琐，用自己的话准确概括，做到言简意赅。结合本题要求给甲乙两处文字做批注，解答时根据题目要求从理解、赏析方面入手。甲句“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”可以从修辞手法角度赏析，“那点薄雪好像忽然害了羞”赋予雪以人的情态，运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了雪后小山的色彩美。乙句“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！”可以从句式，词语运用角度赏析，“就是……吧”商量语气，“小山太秀气”，“太”程度副词，用“太”显出小山的秀气还有一种让人心生爱怜的韵味。表达了作者对小山的喜爱之情。

4.本题考查朗读重音的确定与分析。重音，是指朗读、说话时句子里某些词语读得很重的现象，要结合文章主要内容和作者的情感表达去判断。“最妙的是下点小雪呀。”“妙”字可谓点睛之笔，只一字点出下文主题，总起本段，表现了作者对济南冬天的喜爱之情，生动形象，具有感染力。“妙”作为重音朗读。下文描写了薄雪覆盖下的小山，无论从山上，山尖还是山坡，山腰都突出了山秀美的景色和娇美的情态。“小雪”作为重音朗读。