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阅读下面的文字,按要求作文。 一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日...

阅读下面的文字,按要求作文。

一本图书,翻开新的一页,你会看到美丽的奇遇;一本日历,翻开新的一页,你会迎来明媚的一天;一段坎坷,翻开新的一页,你会踏上怡人的坦途……

请以《翻开新的一页》为题,写一篇文章。

要求:①诗歌除外,文体自选,字数不少于600字。②中心明确,语言通顺,力求写出真切体验与独特感受。③文中不得出现真实的校名和人名。④不得抄袭他人作品(包括试卷中的文章)。

 

例文: 翻开新的一页 窗外的小树长高了,墙角的花儿绽放了。窗外的一切都成熟多了,而窗墙的我呢? 我在人生的道路上又成功的登上了八年级的殿堂。听,窗外有个女孩在唧唧喳喳的的说个不停:“这学校好大啊,这是食堂吗?这儿是不是学生公寓啊!”这声充满稚气的声音使我想起了刚进校门的我们…… 在不知不觉的回忆中,我翻开了我的日记本,第一页的上面这样写到: “我好高兴啊!我是初中生了,以后如果有人问我是几年级的话,我会大声的说:‘别看我个子小,我可是个初中生呢!’哎呀,想想就高兴。” 想到2019年的9月1日,我的确是兴奋不已,可那种感觉只是开始的感受,是很难持续的。在回忆的过程中又往后翻了几页,这样的文字证实了我的想法: “烦人,真烦人,作业怎么又是这么多呀!什么政史地生搞得我头都大了,要是在小学,这会儿我应该在与周公说笑呢吧!我整天被作业压的喘不过气来,我都成‘压缩饼干’了!” 往日的记忆清晰的映入脑海,我不由自主的又翻了一页,没想到这一页尽是空白,啊,新的学期开始了,我又翻开了新的一页。我赶紧跑到书桌前提起笔在我空白的天空中添上一架绚丽的彩虹。 在新的起点上,我要收起往日的“粗心大意”,请“仔细认真”来帮助我;我要收起我的“轻浮淘气”,让“成熟稳重”来收拾它们。相信我会尽我的全力去奏起我人生的乐章。 一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨的美好时光可不能浪费,趁早晨让清醒的脑子工作是再合适不过的了。当然一个成功的人可以没有计划,但一个没有计划的人是绝对不会成功的。 制定计划是我的第一步,按照计划行事会使事事变得井井有条。确定竞争目标也是重要的一点,有了对手就有了前进的动力。 窗外的风吹呀吹,树摇啊摇,我内心充满对新一页的美好憧憬,心中感觉很幸福,很特别,是以前从未有过的特别感受,这也许就是“期待的幸福吧”! 抱着一种幸福,享受着一种幸福,期待着一种幸福,这也许就是我新一页的精彩内容吧! 窗外的一切仍在不断的变化着,我手中的笔放下了,日记本也随着翻开了新的一页。 翻开了新的一页,我又会看到什么,感受到什么呢?让我们共同期待吧! 【解析】 这是一篇命题作文,题目是“翻开新的一页”。题目中的“翻开”是打开,跨过的意思。“新的一页”指的是新的开始。可联想到新的人生,新的变化,新的生活,新的目标,新的追求等。生活中的“新”有很多。清晨是一天的“新的一页”,春天是一年的“新的一页”,青春是一生的“新的一页”,落叶是鲜花的“新的一页”,失败是奋斗的“新的一页”……选择符合题意的素材,叙写人生的经历或故事,表达积极健康的思想作文。体裁上,适合各类体裁的写作,选择自己最能驾驭的体裁作文。
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考点分析:
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阅读下面文字,完成下列小题。

树叶的美

孙道荣

①大多数的树叶,是到了秋天,才显出它的美来。

②不是说春天的树叶不美,那是树叶最嫩、最绿,也最有生机的时刻,它自然是美的。这时候,你摘一片叶子在手,用手稍稍一掐,就能挤出几滴春天的本色来。不过,花朵们的美,使它成了陪衬,人们在春天里只看到花朵,满树的绿叶因而都是寂寞的。

③到了夏天,花朵大多结出了果实,如果这果子是人或鸟喜欢吃的,所有的目光,又都聚在了果子上。这时候的树叶,每一片都在努力从阳光中获取能量,不是为自己,而是为了树叶掩映的果子们。它们被太阳烤成了深绿,甚而深蓝,有的则开始微微发黄,现出疲态。大一点的风,就能将它们从树枝上拽下来,使它们过早地走完了叶子的一生。

④只有到了秋天,大约在深秋吧,花朵早谢了,果实也被摘得差不多了,只剩下叶子陪伴着黑黝黝的树枝。因为挣扎了一春一夏,叶子们也早已精疲力竭,但它们会在寒流到来之前,站好最后一班岗。大多数的树叶,已经变黄,或者变红,或者变紫,忙碌的人们偶尔抬起头,看见了树枝上的它们,人们被这些五颜六色的树叶惊呆了。“姹紫嫣红”,这本来是形容花朵的,但这一次,人们毫不吝啬地用在了树叶的身上,我觉得这是最精当的形容,也是对树叶一生最好的评价。

⑤如果你认真地去欣赏树叶,你就会发现,每一片树叶的美,又是各不相同的。

⑥有的树叶,美在抱成团,连成片,一眼望不到边,满世界的翠绿葱茏,仿佛来到了绿色的海洋,连拂过它们的微风,都带着绿意,令人沉醉。

⑦有的树叶,在树枝上的时候,显得很普通,当它们落到地面的时候,你捡起一枚,瞬间被它的形状和纹理惊艳了,有人会拿回家,夹在一本书中,这枚树叶,便有了书卷气,散发出文字的光芒。

⑧还有的树叶,一片落在了地上,又一片落在了地上,一片接一片,它们就像行为艺术家一样,用自己的身躯,铺就了一条金黄的树叶之路,让人叹为观止,不忍踏足。

⑨我见过的最美的一片树叶,是在朔风之中,孤零零地挂在树干之上。它已经枯干了,但不知道为什么,寒风没有扯下它,大雪也没能让它坠落,它就那么孤单地,无望地,却也桀骜地,挂在树枝上。它在等待什么吗?它还有什么未了的心愿吗?它让我在那个寒冷而沮丧的冬日,忽然有了冲动,决计不再颓废。

⑩而让我最为震撼的,是一次走在回家的路上,没有风,似乎也没有降温,头顶之上,忽然飘下来一片树叶,又一片树叶。我忍不住抬起头,我看见了树上的叶子们,像约好了的一样,纷纷扬扬地往下飘落。那么多的树叶啊,那么多的飘零啊,在半空中晃晃悠悠地,不疾不徐地,从容淡定地,飘落。那是人到中年的我,第一次遭遇一场落叶雨,它们让我看见,飘零也可以是很美的,落叶归根,回家的路,一定是很美的。

⑪没错,如果你细心体察,你就会发现,每一片树叶,它的一生中,必有最美的一刻,可能在它韶华正茂时,也可能在它苍老飘零时,就像我们每个人平淡的一生,亦必有最美的一刻一样。

1.作者笔下树叶的美各不相同,梳理选文,说说作者勾画了哪几类各不相同的树叶的美。完成下面的填空。

叶子抱团连片→____→身躯铺就金黄→________

2.联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义。

“姹紫嫣红”,这本来是形容花朵的,但这一次,人们毫不吝啬地用在了树叶身上。

3.请对第④段画线句子作简要赏析。

4.作者在文中重点描绘的是秋天的叶子,为什么要在第②、③段写春夏的叶子?

5.读了此文,你从作者所发现的叶子的美中得到什么启示?

 

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课内选段阅读。

赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出云,长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示出了我国劳动人民的智慧和力量。

1.文中引用张嘉贞和张鷟的话,分别为了说明赵州桥的什么特点?

2.下面说法有误的一项是(  )

A.选文的说明顺序是先总说后分说在总结,这种结构能给人完整清晰的印象。

B.选文的说明顺序是时间顺序。

C.选文在介绍赵州桥的特点时,紧紧围绕桥的设计和施工技术进行说明。

D.选文的最后一句是对赵州桥特点的概括总结。

3.下面这句话加点词能否去掉?为什么?

全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。

4.选文中画横线部分运用的两种说明方法分别是什么?起到了什么作用?

5.选文中画波浪线语句“这个创造性的设计”一句中,“设计”指的是什么?

 

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阅读诗歌,回答问题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

①首句用黑云暗喻敌军,一个“压”字,把敌军的    情况,淋漓尽致地表现出来。

②最后两句表达了作者怎样的情感?

 

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《生于忧患而死于安乐》一文中,开头连用六个事例,在内容和表达效果上分别有什么作用?

 

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把下列句子翻译成现代汉语。

①域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。

②富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

③箕畚运于渤海之尾。

 

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