Question

根据要求作文。

回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们温暖，给予过我们力量，让我们感动。

请以“别样的________情”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整；②注意选取对自己影响最大的人来写，要写出人物的精神；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作。

Answer

参考例文

别样的师生情

升入七年级的第一节数学课，我就遇见了“鱼眼”老师。她戴着一副高近视眼镜，毫不夸张地说，那镜片足有一厘米厚。摘下眼镜后，那眼珠完完全全暴露在光天化日之下，凸得一览无余，真像死鱼的眼睛。因此，我背地里叫她“鱼眼”老师。遇上这样一位“鱼眼”女老师，简直就是我的悲哀。

因为不喜欢“鱼眼”老师，我听课的效率就大打折扣了，作业的正确率也大幅下滑。有时印堂故意与她作对，意图很明确：让她发怒，让她将我驱赶出她的管辖区域，为我转到其他班制造有利条件。有一次，小蓓蕾组合到我们这个地级市演唱《荷包蛋》，我便邀约一帮朋友偷偷买了票。他们演唱的时间恰逢“鱼眼”老师的数学课，我便不经过请假，堂而皇之地去听了演唱会。这一次，我如愿以偿地被请到她的办公室，被狠狠“剁”了一顿：“你说你，为了吃个荷包蛋，还跑几十里路到市里去，那里的荷包收不也是荷包蛋吗？难道会做出个花样来？”

听着她的训斥，我心里不仅毫无悔意，反而觉得很好笑，连小蓓蕾的《荷包蛋》都不知道，孤陋寡闻！我心一横，对她说：“老师，你让我转班吧……你看我给班上抹了这么多黑！”“转班，你想都不要想。你知不知道，你妈妈告诉我，让我对你严厉点……”“鱼眼”老师说得斩钉截铁。

此后，她真的对我严厉有加：作业不认真，重做；上课不听讲，留下来把耽搁的时间补起来……说来也怪，一涨意间，我的成绩又开始回升，期中考试时居然跃为全班第一句。但我对“鱼眼”老师还是难以看顺眼，直到那一次，我骑车摔成骨折被送进医院。

我进医院的第一时间，“鱼眼”老师就来了。她笑呵呵地说：“你安心养病吧，你的课程我与其他老师都商量好了，抽时间来医院给你补上。喏，是喜欢吃荷包蛋吗？我给你做了六个，还热着呢，趁热吃了吧……”

这一刻，我的心突然抖了一下，突然感受到“鱼眼”老师的可爱和可敬。一个五十多岁的要退休的女老师，居然还保持着对教育工作的那份热情、对学生的那份爱心，这是多么不容易啊！我这时也突然以为往的行动感到羞耻。我怎么就那么不懂事，不懂得一个爱我的老师的心呢？这进我再看她的“鱼眼”，竟透出母亲的和蔼和温柔……

这别样的师生情，如一条永不干涸的河流，流淌在我的心底，时时泛起美丽的浪花……

【解析】

“别样的______情”，首先结合提示要将题目补充完整。结合提示语“回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡”不难看出，这里必须要围绕人物来填写，诸如：亲情、友情、师生情、同学情、同乡情等相应内容。应着眼家庭生活、校园生活及社会生活选材，叙述自己的成长经历。其次要准确理解“别样”的含义——必须是自己亲身经历的、真实的、独有的、个性化的生活经验或情感体验。要在叙述自己情感经历的同时，能发现人物特有的陪伴方式，感受交往过程中给予我们的心灵的触动和精神力量。