在括号里填上正确的字。
（1）（____）梁画栋 （2）信手（____）来 （3） 吹毛求（____） （4）无精打（____）
默写
（1）何处望神州？___________________________ 。辛弃疾《南乡子▪登京口北固亭有怀》
（2）___________________________ ，西北望，射天狼。苏轼《江城子▪密州出猎》
（3）马作的卢飞快，___________________________ 。辛弃疾《破阵子▪为陈同甫赋壮词以寄之》
（4）___________________________ ？青衫湿！秋瑾《满江红》
（5）遥看是君家，___________________________ 。《十五从军征》
（6）_________________________ ，人皆有之，_______________________。《鱼我所欲也》
（7）伤心秦汉经行处，___________________________ 。张养浩《山坡羊▪潼关怀古》
（8）《送东阳马生序》中揭示作者精神追求战胜物质贫困的句子是：_________________________ ，_________________________ 。
（9）《出师表》中高度概括先帝创业过程中艰难险阻，也表达了诸葛亮愿与先帝患难与共的深情的句子是：_________________________ ，_________________________ 。
（10）岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪（或以春景写冬景）的两句诗是：______________________ ， ______________________。
（11）王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现了边塞的壮美，范仲淹在《渔家傲▪秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉，这句词是：__________________ ，__________________ 。
根据要求作文。
回望过去，我们身边的父母师长、兄弟姐妹、亲戚朋友、同学同乡……他们也曾以各种特有的方式陪伴过我们成长，给予过我们温暖，给予过我们力量，让我们感动。
请以“别样的________情”为题，写一篇作文。
要求：①先将题目补充完整；②注意选取对自己影响最大的人来写，要写出人物的精神；③不少于600字；④不得抄袭，不得套作。
阅读下列材料，请你完成以下任务。
每个人心中都有自己崇敬的名人，比如“‘两弹’元勋”邓稼先、获“马哈蒂尔科学奖”的袁隆平、获“中国奥林匹克金质奖章”的姚明等。
七年级(1)班正在举行以“学习名人精神，引领人生航向”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
（1）请你为此次活动设计两个活动项目：________________
（2）从本单元的名人“邓稼先、闻一多、鲁迅、孙权、吕蒙”中任选一位，以“我想对_______说”的句式，抒写出你对他的崇敬之情。
我想对_______说：___________________________________
（3）根据你在（1）题里提出的活动项目，选出其中一个项目，说说完成项目设计的步骤（至少三步）：____________________________________
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①但是，随着时间的流逝，他的事迹将为愈来愈多的人所了解和传颂。
②他为这个事业奉献了全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早地离开了我们。
③这个英雄群体不计名利、舍生忘死、默默无闻地奋斗了几十年。
④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员、全国劳动模范、核物理学家邓稼先是其中的一位杰出代表。
A.①②③④⑤ B.③②①④⑤ C.⑤③②④① D.③⑤②①④
下列各句中没有语病的一句是（ ）
A.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
B.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化
C.家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力和独立自主的精神。
D.一堂堂看似普通的体育课，不仅潜移默化地影响青少年的体育价值观，更直接地关系到他们的身体健康。
