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阅读下面的文言文,完成下列小题。 [甲]《湖心亭看雪》 张岱 崇祯五年十二月,余...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

[甲]《湖心亭看雪》

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。日更定矣,余一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆砀,天与云与山与水,上下一白。                   

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜日:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃日:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

[乙]《龙山雪》

张岱

天启六年十二月,大雪深三尺。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李芥生、高眉生、王畹生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒酒气冉冉积雪欱之竞不得醉。马小卿唱曲,界生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。

(注释)①霁:雨后或雪后转晴。②李芥(jiè)等五人都是当时的伶人(戏曲演员)。生,指男演员。马小卿、潘小妃为女伶。③呆白:苍白。④苍头:这里指年纪大的伙计。⑤欱():通“喝”。

1.解释下列句中加点词。

日更定矣__________

②余一小舟__________

③大雪深三尺__________

④坐久清__________

2.请用/为下边的文言句子断句。

余 勉 强 举 大 觥 敌 寒 酒 气 冉 冉 积 雪 欱 之 不 得 醉

3.请在(甲文)(乙文)中各找一个与“上下一白”中的“一”意思相同的文言词。

4.用现代汉语翻译下列句子。

①湖中焉得更有此人!

②声为寒威所慑,咽涩不得出。

5.请找出并抄写(乙文)中描写雪景的句子。并指出该句用了什么写作手法?

6.甲、乙两文均是情景交融的佳作,细细品味,很有意趣。

①这两篇文章中作者都是在晚上去看雪,流露出作者怎样的思想感情?

②这两篇文章都是作者在明朝灭亡后所写,为什么还采用明朝年号纪年,这表明了作者什么样的情感?

7.积累链接:请写出《湖心亭看雪》中空白处的咏雪名句。

 

1. ①是:这 ②拏:撑(船) ③许:表约数 ④冽,凉。 2.余勉强举大觥敌寒/酒气冉冉/积雪欱之/不得醉。 3.俱、皆 4.①在想不到在湖中还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢! ②箫声被寒气所慑,艰涩得出不来。 5.万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。白描 6.①孤高自赏、高雅脱俗的情怀。 ②故国之思。 7.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 【解析】 1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“许”是“表约数”;“是”是古今异义词,“这”的意思。 2.考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“余勉强举大觥敌寒酒气冉冉积雪欱之竞不得醉”的意思是:我勉强举起大杯子抗寒,酒气上升,积雪将酒气吞噬,竟然喝不醉。据此,正确的句读是:余勉强举大觥敌寒/酒气冉冉/积雪欱之/不得醉。 3.考查对文言词汇的理解。“上下一白”中的“一”意思是“全,都”的意思。【甲】文中“湖中人鸟声俱绝”中的意思是:湖中游人全无,连飞鸟的声音都消失了。其中的“俱”是“全,都”的意思;【乙】文中“雪皆呆白”的意思是:雪都白花花的。其中的“皆”是“全,都”的意思。据此,答案是“俱”和“皆”。 4.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。 (1)句中的“焉(怎么)、更(还)、此(这)”几个词是赋分点; (2)句中的“为(被)、咽涩(艰涩)、得出(发不出声音)”几个词是赋分点。 5.考查对文本内容的梳理和赏析。白描:是文学表现手法之一,主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托。【乙】文中描写雪景的句子是“万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白”。语句抓住“山”“雪”“月”客观地对雪景进行描绘,运用的是“白描”的写作手法,准确而传神地描绘了“月夜雪景图”。 6.考查对作者情感的体会。《湖心亭看雪》文章通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪。突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。表达了作者遇到知己的喜悦与分别时的惋惜,体现出作者的故国之思,同时也反映了作者不与世俗同流合污、不随波逐流的品质以及远离世俗,孤芳自赏的情怀。表达作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式。《龙山雪》一文作者借登上龙雪山后的感受到雪景的苍凉,折射出人生的渺茫和挥之不去的对于故国(明朝)的深深思念之情。两篇文章都采用了明朝年号来纪年,表达了作者对故国(明朝)的深深思念之情。据此可回答本题中的两个小题。 7.考查学生的识记。默写题作答时,内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、堤、痕、芥”等字词容易写错。
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