Question

阅读下面语段，完成后面小题

①不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。②单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。⑤何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。⑥有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。⑦如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

1.以下是语段层次的划分，正确的一项是（      ）

A.①②/③④⑤⑥⑦ B.①②③④/⑤⑥⑦

C.①②③④⑤/⑥⑦ D.①/②③④⑤⑥⑦

2.精读语段，请分别用三或四个字概括“我”在百草园里的任意两件趣事。

3.这段景物描写有何特点？请任选一个角度，举例加以说明。

Answer

1.D

2.找蜈蚣、按斑蝥；拔何首乌，摘覆盆子（注：任意写出其中两个答案即可）

3.第一：既抓住食物的特点，又符合儿童的心理。（形容词、拟人、排比的应用）第二:形、声、色、味俱全，春、夏、秋景皆备。（形容词、视觉、听觉、味觉等）第三：层次井然，条理分明。（整体到局部；由低到高；由高到低；由静到动等）

【解析】

1.考查划分段落层次。阅读文段，先以“不必说”引出对百草园中静物的描绘，再以“也不必说”引出园中动物的描绘，最后再以“单是……就有”引出对泥墙根一带乐趣的描述，所以作者是按由总到分的顺序来结构全段的。所以层次划分为：①/②③④⑤⑥⑦。故选D。

2.本题考查文段中事件的概括。解答此题从文段中找出事件，用简洁的语句概括即可。根据“翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣，还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声从后窍喷出一阵烟雾”、“我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远”等语句可概括为：找蜈蚣，拔何首乌，按斑蝥，摘覆盆子。

3.本题考查对语段的赏析。①本文段的景物描写层次十分鲜明，“不必说”侧重于事物的静态的描写，其描写顺序是由低到高，“也不必说”则侧重事物的动态的描写，其描写顺序是由高到低。这两个“不必说”是对百草园整体的描写，“单是”则是对百草园局部的描写。②作者写景调动了视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官。如“光滑”就是从触觉角度来写的；视觉即看到的，作者看到了菜畦、石井栏、皂荚树；视觉即听到的，作者听到了油蛉、蟋蟀的声音；味觉即尝到的，作者尝到了覆盆子的味道，又酸又甜。③本段写得井然有序并且动静结合，写动景从“鸣蝉”到“黄蜂”再到“叫天子”则是用了由高到低的顺序，井井有条。写静景从“菜畦”到“石井栏”到“皂荚树”再到“桑椹”用了由低到高的顺序。④本文段写景色彩美，菜畦是碧绿的，桑椹是紫红的，黄蜂才华是黄的又是不一样层次的黄色，云霄，蓝天白云意境开阔，各种色彩相得益彰美不胜收，也体现了小鲁迅的观察力强。也可从动词、形容词的运用或者修辞手法的角度赏析。答案不唯一。