下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（ ）
A. 少小离家老大回，看到家乡如今田园荒芜，我心里隐隐作痛。
B. 她总是希望和别人比品牌、比档次，这种攀比心理把她害得很苦。
C. 我十分仰慕这位科学家，但当我见到他时，内心却有点诚惶诚恐。
D. 登高望远，看到高山大川，沧海桑田的壮丽景色，我心潮澎湃。
根据拼音写出相应的词语。
(1)我也应该用sī yǎ（________）的喉咙歌唱。
(2)像鸟的歌唱,云的流盼,树的yáo yè（____________）
(3)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是jiǎo róu zào zuò（________）,是出于无聊。
(4)规划自己的职业生涯,使事业和人生呈现缤纷和谐、xiāng dé yì zhāng （___________）的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。
根据课文默写古诗文。
(1) _____________ , 人迹板桥霜。(《商山早行》)
(2) _____________ ,病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3) _____________ ， _____________，此事古难全(《水调歌头》)
(4)《行路难》中表现诗人自信乐观与远大政治抱负句子:“ __________，_________ 。”
(5)把韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》默写完整。
______________，_____________。_____________，_____________!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
作文
阅读下面的文字，按要求作文。
前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？
请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
阅读下面的文字，按要求作文。
岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请同学们以《初三，我多了一分 》为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①请在横线上填入恰当的词语，使题目完整；②除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作；④文中不能出现真实的校名、人名等信息。
阅读下面文言文，回答问题
（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（乙）贞观二年①，京师旱，蝗虫大起。太宗入苑②视禾，见蝗虫，掇数枚而咒曰：“人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。百姓有过，在予一人，尔其有灵，但当蚀我心，无害百姓。”将吞之，左右遽谏③曰：“恐成疾，不可！”太宗曰：“所冀移灾朕④躬，何疾之避！”遂吞之。自是蝗不复为灾。
注：①贞观二年：即公元628年。贞观为唐太宗的年号。 ②苑：古代帝王游玩、打猎和躬耕的园林。③谏：委婉地规劝。 ④朕：古代帝王的自称。
1.下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A.连月不开（天气放晴） B.掇数枚而咒曰（摘取，选取）
C.予尝求古仁人之心（品尝） D.所冀移灾朕躬（身体）
2.翻译下面的句子。
⑴ 忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
⑵人以谷为命，而汝食之，是害于百姓。
3.（甲）文中的范仲淹和（乙）文中的唐太宗，都具有某种共同的精神品质，这种精神品质是什么？
