下列表述正确的一项（ ）
A.《背影》记述了作者回家奔丧与父亲在浦口车站分别的往事，展现了父子之间的深厚情感，作者是现代作家叶圣陶，本文收录在他的散文集《背影》中。
B.“我应该在烈火和热血中得到永生。”出自于叶挺将军在重庆狱中所做的诗歌《我的自白书》，这首诗被收录在《革命烈士诗钞》里。
C.格列佛离开科学院来到巫人岛，在那里他了解到有一类叫“斯特鲁德布鲁格”的长生不老人，刚开始格列佛对这类人非常羡慕。
D.鲁滨逊在荒岛上，用刀子在一根大木杆上刻痕来记日期，并用日记的形式把每天的所作所为记录下来，但是后来墨水用完了，就无法再记录了。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
然而，在一些“捷径”的诱惑下，有些年轻人偏离了下笨功夫、练基本功的正途。其实，那些所谓捷径通往的注定不是成功的彼崖，反而可能是泥津和陷阱，即使暂时有了获益，却可能形成路经依赖。年轻人还是要有长远眼光，喜欢写作就要竖持深度思考、字斟句的，喜欢表演就要坚持艺术学习、锤炼演技，喜欢设计就要殚精竭虑、锐意创新，如此才能慢慢积累优势，到达别人到不了的高度和境界。
A.文中的“然而”“有些”“即使”“喜欢”依次为副词、代词、连词、形容词。
B.“成功的彼岸”“形成路径依赖”“有长远眼光”“坚持深度思考”短语类型相同。
C.“在一些捷径的诱惑下”，在原句中所做的成分是状语。
D.画线句关联词使用不当，应把“即使……却”改为“既然……就”。
依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
近年来，伴随着文化娱乐产业的发达和媒介渠道的____________。以青少年为主体的粉丝群体、粉丝文化现象受到人们的____________。从攒专辑、建贴吧到打广告、顶数据，粉丝群体不再满足于文化产品的单纯消费，而是____________参与到娱乐活动的策划传播中，成为“生产型消费者”。从观赏者到互动者再到“造星者”的____________，令粉丝群体得以在文化市场一展其才，也使粉丝活动走向线下。
A.开拓 关心 广泛 转变 B.拓宽 关心 深入 改变
C.拓宽 关注 深入 转变 D.开拓 关注 广泛 改变
下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A.咆啸（xiào） 落第（dì） 镌刻（juàn） 震聋发聩（zhèng）
B.愚钝（yú） 燥热（zào） 教诲（huì） 诚惶诚恐（huáng）
C.题拔（bá） 肖像（xiào） 下载（zǎi） 自出新裁（xīn）
D.订正（dīng） 遒劲（jìng） 联结（jié） 恹恹欲睡（yǎn）
作文
在本学期语文教材中，我们走进了《论语》、济南的冬天、百草园、三味书屋、白求恩……的世界，沉醉其间，我们开阔了眼界，丰富了知识，陶冶了情操。其实，在现实生活中，还有许多千姿百态的事物让我们心驰神往，如：昆虫、花卉、篮球、音乐、种植、旅游、书籍、亲情、友谊……
请以“沉醉在_________的世界”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整； （2）文体不限，诗歌除外；（3）600字以上；（4）文中不得出现真实的姓名、班级等。
阅读下文，完成后面题目。
香椿的味道
李红霞
①乡下老家，有许多野生的香椿树，一年一年滋生繁衍，零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然，最好能长在自家房前屋后，那样就可以整日看着香椿芽由小变大，然后近水楼台先摘先尝了。当春风温暖地让我彻底脱去冬衣的时候，那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿，总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆，真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急，树不急，整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重，迟迟不吐芳香。
②一个灿烂的午后，忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下，踮着脚尖，寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了！一簇簇短短的芽子，不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸，从高至低，错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结，将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子，被阳光穿透成靓丽的紫红，闪着淡淡的油光，在湛蓝作为底色的映衬下，显得格外耀眼、温情，一时间觉得香椿芽就是春天，春天就只有香椿芽。
③春风催荣了万物。不出几日，香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩，绑在长杆上，就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶，长长地举起杆子，将那些可爱的芽子引入铁钩里，然后猛地一拧杆把儿，只听脆脆地“叭”一声，一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿，香椿已散落一地。
④于是，便怀抱这些香椿，吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好，然后洗净，放在盆里用温水加盐腌一下。这时，母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋，放入适量的面粉和水，搅匀，直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油，取出腌好的香椿在面糊里裹一下，迅速放入滚烫的油锅里，只听“吱啦”的一声，那个裹了面糊的香椿，顿时翻滚着膨胀起来，成了焦黄颜色。
⑤一直站在旁边的我，早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅，就用手抓起来吃，烫得我直跺脚摇手。母亲乐了，拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前，稀溜稀溜地吃到肚圆，抹一把嘴上的油，跑着玩去了。等回来，又会吃上一大碗。
⑥一茬一茬的香椿吃下来，夏天已近，香椿已不能用来炸着吃了，我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子，切碎，晒在太阳底下，说是晒干后还可以吃。我不信，这怎么吃。炎炎夏日，母亲便取出那些干香椿，放在锅里用油炸一下，然后拌在黄瓜丝里，放上醋，浇在凉水浸过的面条上，一碗清凉喷香的凉面吃过，夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好，可以吃一年，直到又吃上那暗红的嫩芽。
⑦母亲知道我爱吃香椿，因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽，有的嫩到可惜，可母亲却说这样的才好吃；过几天又会捎来一大包干香椿，于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里，浇上油炸香椿，那味道真是特别透了，让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。
（选自《人民周刊》2017年5期，有删改）
1.文章围绕“香椿”写了盼香椿、_________、炸香椿、 _____ 四部分内容充满浓浓的生活气息。
2.从修辞手法（任选一种）的角度，赏析第②段中的画线句。
3.第④段描写母亲炸“香椿鱼儿”的一系列动作，有怎样的表达效果？
4.第⑦段在全文中有什么作用？
5.谈谈你对“香椿的味道”的理解。
