Question

阅读选文，完成下列小题。

（甲）

孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”

（节选自《富贵不能淫》）

（乙）

戚继光^①，字元敬，世登州卫指挥佥事^②。家贫，好读书，通经史大义。

继光至浙时，见卫所^③军不习战，而金华、义乌俗称剽悍^④，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮^⑤泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利^⑥，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。

继光为将号令严赏罚信士无敢不用命。与大猷献^⑦均为名将。（继光）操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飙发电举^⑧，屡摧大寇，名更出大猷上。

继光更历南北，并着著声。在南方战功特盛，北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》，谈兵者遵用焉。

（节选自《明史·戚继光传》，有删改）

（注释）①戚继光：祖籍山东牟平，明朝抗倭名将。②卫指挥佥事：官名。③卫所：明代在京师和各地设卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。④剽悍：矫捷勇猛。⑤薮泽：湖泽。⑥审步伐便利：从行进便利的角度考虑。⑦大猷：俞大猷，明朝名将。⑧飙发电举：办事如暴风闪电般迅猛。

1.下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是（    ）

A.见卫所军不习战        清流见底

B.操行不如            庭下如积水空明

C.而果毅过之            人恒过

D.谈兵者遵用焉        且焉置土石

2.把文中画线的句子翻译成现代含义

（1）请召募三千人，教以击刺法，长短兵选用，由是继光一军特精。

（2）继光更历南北，并著声。在南方战功特盛，北则专主守。

3.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）

继 光 为 将 号 令 严 赏 罚 信 士 无 敢 不 用 命

4.请结合选文回答问题。

（1）可以被视为“大丈夫”的戚继光为什么可以让“戚家军”名闻天下?

（2）请用自己的话概括出戚继光的形象特点。

Answer

1.A

2.（1）（戚继光）请准招募三千人，教他们攻击，刺杀的方法，长短兵器轮番使用，从此戚继光这部队特别精锐。（2）戚继光经历了南北镇守，各处都名声显著，在南方立下了赫赫战功，在北方则专注防守。

3.继光为将号令严\赏罚信\上无敢作用命

4.（1）“戚家军”名闻天下的原因：①军队训练严格；②根据地形摆阵法；③武器装备精良。（2）戚继光形象特点：知识渊博、文武全才、建议果断，军纪严明、赏罚分明、有杰出的军事才能。

【解析】

1.A. “见”解释为：看见

B. “如”解释为：比得上/像；

C. “过”解释为：超过/犯错误；

D. “焉”解释为：语气助词/疑问代词，意思是哪里。

故选A。

2.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅。重点字词：“击”，攻击；“刺”，刺杀；“由是”，从此；“历”， 经历；“著”，显著。

3.要求学生断句前，先要通读全文理清文段思路，尤其是把握文章中涉及的人物及关系。也可借助文段的一些特征巧妙断句，比如借助虚词，借助句式，借助对话词“曰”、“云”等，根据句子的结构成分等，读出含义，然后断句。翻译为：戚继光担任将领号令严明，赏罚必行，士兵没有敢不听命令的。故可断句为：继光为将号令严/赏罚信/上无敢作用命。

4.（1）要求学生在理解文段的基础上，结合文本内容分析概括即可。第一问根据题目要求“名闻天下的原因”进行筛选。戚继光刚来浙江，发现卫所军不能作战，于是招募了义乌、金华的老百姓当兵，并且加紧训练；他还按照地形制成阵法，精心研制并更换武器装备，从而使“戚家军”名闻天下。

（2）要求学生结合文中故事情节以及人物的言行举止具体分析，并从人物的性格和思想品质方面进行概括。结合“好读书，通经史大义”得出：戚继光知识渊博；结合“乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。‘戚家军’名闻天下”得出：戚继光有文韬武略之才；结合“继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷均为名将。（继光）操行不如，而果毅过之”可以看出戚继光坚毅果断、军纪严明、赏罚分明；从文中“并著声。在南方战功特盛，北则专主守。所著《纪效新书》《练兵纪实》，谈兵者遵用焉” 得出：戚继光有杰出的军事领导才能。