阅读下面文言文,完成各题
荀巨伯探病友
荀巨伯远看友人疾,值①胡贼攻郡,友人语②巨伯曰:“吾今死矣,子可去。”巨伯曰:“远来相视,子令吾去,败义求生,岂荀巨伯所行耶?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一③郡尽空,汝④何男子,而敢独止⑤?”巨伯曰:“友人有疾不忍委之宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈⑥无义之人,而入有义之国。”遂班军而还⑦。一郡并⑧获全。
[注释]①值:恰好碰到,恰逢②语: 告诉③一: 整个。④汝:你⑤止:停止⑥我辈:我们⑦班军而还:带领军队回去了。⑧并:全部,都。
1.下列各组句子中加点词语意义不同的一项是 ( )
A.贼既至/过中不至 B.汝何男子/白雪纷纷何所似
C.不忍委之/相委而去 D.友人有疾/吾十有五而志于学
2.下列各组句子中,加点词含义和用法都相同的一项是( )
A.宁以吾身代友人命/可以为师矣 B.吾今死矣/乐在其中矣
C.我辈无义之人/友人惭,下车引之 D.而入有义之国/学而时习之
3.翻译文中画线句子。
远来相视,子令吾去,败义求生,岂苟巨伯所行耶?
4.请结合文中分析荀巨伯的性格特点。
阅读古诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,完成各题
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(唐 李白)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
1.诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
2.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用了什么修辞手法?有何作用?
古诗默写:
(1) ________________________________,崔九堂前几度闻。
(2)我寄愁心与明月,_______________________________。
(3)知之者不如好之者,_________________________________。
(4)曹操的《观沧海》描写诗人想象中的景象的句子是: _____,___。 ____,______。
(5)马致远的《天净沙·秋思》中,表达作者思乡之情的句子:_______,__________。
名著学习
(1)鲁迅先生先后撰写了十篇回忆性散文,并以《 》为总题目陆续发表。
(2)(接上)后来更名为《朝花夕拾》结集出版。请你列举其中的一篇写人叙事的文章,并说说作品中的主要人物的形象及主要事件。
综合性学习。
在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。
(1)你知道哪些有关黄河的诗句?请写出两句。
(2)面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意)
下列词语词性不同的一项是( )
A.年华 爱情 左右 流水 B.思念 跳远 愿意 降低
C.粉红 悠闲 高尚 笔直 D.弯曲 苍白 坚硬 绿萍