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阅读下面的文言文,完成下列小题。 古者谏①无官,自公卿大夫,至于工商②,无不得谏...

阅读下面的文言文,完成下列小题。

古者谏无官,自公卿大夫,至于工商,无不得谏者。汉兴以来,始置官。夫以天下之政,四海之众,得失利病,萃于一官使言之,其为任亦重矣。居是官者常志其大舍其细;先其急,后其缓;专利国家而不为身谋。彼汲汲于名者,犹汲汲于利也,其间相去何远哉!

( 选自《谏院题名记》宋·司马光)

(注)①谏:指向君王提批评建议。②工商:从事手工业和从商的人,代指市井百姓。③萃(cuì):聚集。④汲汲:急切的样子。

1.解释下列各组加点词。

(1)(名)A.彼汲汲于者 (     )      B.之者谁(      )(《醉翁亭记》)

2)(去)A.其间相何远哉(          B.国怀乡(      )(《岳阳楼记》)

2.下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()

A.居是官者/常志其大/舍其细 B.居是官/者常志其大/舍其细

C.居是官/者常志其/大舍其细 D.居是官者/常志其/大舍其细

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)自公卿大夫,至于工商,无不得谏者。

(2)汉兴以来,始置官。

4.作者认为身为谏官应该怎样做?请简要概括。

 

1.①A.名声B.命名②A.距离B.离开 2.A 3.①从官居高位的公卿大夫到市井百姓从事手工业和从商的人,都可以规劝君王。②(等到)汉朝兴盛开始,才有了谏官的称号。 4.注意重要的方面,舍弃细微的地方;把情况紧急的事放在前面,把不要紧的事放在后面;只为国家作贡献而不要将自己放在国家前面。 【解析】 1.本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。 ①A.句意:那些在名声方面急切的人。名,名声。B.句意:给它命名的是谁。名,命名。 ②A.句意:那其中的差距又相差多远呢?去,距离。B.句意:离开国都,怀念家乡。去,离开。 2.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这个句子的意思是:要当好一个谏官,(应当)注意重要的方面,舍弃细微的地方。故停顿应为:居是官者/常志其大/舍其细。 故选A。 3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。 ①重点词语:自,从。无不得,没有不能。②重点词语:始,才。置,设置。 4.本题考查筛选信息。细读文本,疏通文意后可知,根据文本中的“居是官者常志其大舍其细;先其急,后其缓;专利国家而不为身谋”翻译后可作答本题。
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阅读下面的宋词,完成下列小题。

定风波

苏轼

三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( )

A.全词以风趣幽默的笔调,抒写词人和朋友出游时突遇风雨的所感所思。

B.“何妨吟啸且徐行”中“徐”字刻画出词人在风雨中高声吟咏、悠然行走的形象。

C.“山头斜照却相迎”一句运用夸张的手法,表现了词人经历风雨之后的喜悦。

D.整首词于简朴中见深意,内蕴丰富,景、理、情水乳交融,历来为人们所称道。

2.词中“风雨”隐喻什么?全词表现了词人怎样的生活态度?请概括。

 

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阅读下面一段文字,完成下列小题。

五四运动是现代中国的青春记忆。这场记忆,似春风拂.(A.fú  B.fó)过红墙绿柳,也拂过当代青年的思绪。回首百年,中国高擎五四精神的旗帜,一路(甲)     A.披荆斩棘 B.披星戴月),以奋勇之姿创造了举世zhǔA.  B.瞩)目的伟大奇迹,用青春的力量(乙)        A.锻造  B. 铸就)了青春的中国。青年一代是国家使命的担当者,面向民族复兴的广阔征途,          ,把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习、工作和生活中,勇于担当,不负韶华,不辱使命。

(1)为①处加点字选择正确的读音,根据拼音为②处选择正确的汉字。(只填序号)

①处__________②处___________

(2)从文中甲乙两处选择符合语境的词语填入横线。(只填序号)

(甲)____________(乙)_______

(3)在文中横线上填入语句,衔接最恰当的一项是___

A.当代青年更需要敢于有梦、勤于圆梦、勇于追梦

B.当代青年更需要勇于追梦、敢于有梦、勤于圆梦

C.当代青年更需要勇于追梦、勤于圆梦、敢于有梦

D.当代青年更需要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦

 

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下列句子没有语病的一项是( )

A.看到小明认真学习的样子,使妈妈感到很欣慰。

B.袁隆平培育的杂交水稻,从根本上处置了我国粮食自给的难题。

C.语文学习不仅要提高听说读写的能力,还要养成良好的读书习惯。

D.李老师是我们的语文老师,看上去大概 40 岁上下。

 

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补写出下列句子中的空缺部分。

(1)人有悲欢离合,________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)

(2)欲渡黄河冰塞川,________________。(李白《行路难》)

(3)了却君王天下事,________________ 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)

(4)________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)

(5)大雪三日,________________。(张岱《湖心亭看雪》)

(6)________________,人皆有之,贤者能勿丧耳。(孟子《鱼我所欲也》)

(7)《酬乐天扬州初逢席上见赠》体现天地万物新陈代谢、生生不息的诗句是:________________________________。 

(8)范仲淹在《岳阳楼记》中规劝老友不要因外物的好坏和个人的得失而或喜或悲的句子是:________________________________

 

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阅读下面材料,根据要求作文。

由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上。即使能生活在水里,也不要永远留在水里。冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季,但春天来了,它一定会发出自己的声音。

请自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求:不少于600字,文体不限(诗歌除外)。作文中不得出现真实的人名、校名、班级等。

 

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