Question

阅读下面的文言文,完成下面小题

李贤,字贤和,其先陇西成纪人也。贤幼有志节,不妄举动。尝出游,遇一老人,须眉皓白,谓之曰:“我年八十,观士多矣,未有如卿者。必为台牧,卿其勉之。”九岁,从师季业,略观大旨而已,不寻章句。或谓之曰:“学不精勤,不如不学。贤曰:“夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!唯当粗闻教义,补己不足。至如忠孝之道,实铭之于心。”问者惭服。年十四,遭父丧,抚训诸弟,友爱甚笃。

大统二年,州民豆卢狼害^①都督大野树儿^②等,据州城反。贤乃招集豪杰与之谋曰：“贼起仓卒,便诛二将,其势虽盛,其志已骄。然其政令莫施,唯以残剥为业。夫以羁旅之贼。而驭鸟合之众,势自离解。今若从中击之,贼必丧胆。如吾计者,指日^③取之。”众皆从焉。贤乃率敢死士三百人,分为两道,乘夜鼓噪而出。群贼大惊,一战而败。狼乃斩关遁走^④。贤轻^⑤与三骑追斩之。迁^⑥原州长史,寻行^⑦原州事。

八年,授原州刺史。贤虽少从戎旅,而颇闲^⑧政事,抚导^⑨乡里。甚得民和。十二年,随独孤信征凉州,平之,又抚慰张救等五郡而还。俄而,茹茹围逼州城,剥球居民,驱拥富救。贤欲出战,大都督王德犹豫未决。贤请,德乃从之。贤物兵将出贼密知之,乃引军退。贤因^⑩率骑士追击,斩二百余级,捕虏百余人,获驼马牛羊二万头,财物不可胜计,所掠之人,还得安堵、加授使持节、车骑大将军、仪同三司。

（注）①害:杀害。②大野树儿:人名。大野(dà yě),后魏赐谢总为大野氏。③指日:很快。④通走:逃跑。⑤轻:轻装骑马。迁:升迁。⑦寻行:随即掌管(代理)。③闲:熟悉。抚导:安抚、教育。⑩因:乘机。

1.解释下列句中加点的词。

(1)问者惭服  (2)俄而,茹茹围逼州城  (3)德乃从之  (4)乃引军退

2.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!

(2)夫以羁旅之贼,而驭乌合之众,势自离解。

3.选文表现了李贤的哪些特点?

Answer

1.(1)惭愧而心服(2)不久(3)才(4)带领

2.(1)人各自有志向，我怎么能拼命学习，当个带领徒弟教授学业的先生?

(2)凭借居住在这儿的叛贼，驾驭临时拼凑的部众，势必自相瓦解。

3.自小就有志向节操/善于谋划/勇敢善战/熟悉政事/关爱兄弟/处事果断/有勇有谋/文武双全

【解析】

1.本题考查文言实词。

(1)问者惭服：问者惭愧而心服。惭服，惭愧而心服。

(2)俄而,茹茹围逼州城：不久，茹茹围逼州城。俄而，不久，一会。

(3)德乃从之：王德才答应。乃，才。

(4)乃引军退：就带兵退去。引，带领。

2.本题考查文言句子翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：

(1)夫，发语词。岂，怎么。强，努力，拼命。领，带领。授，教授。

(2)以，凭借。羁旅，寄居异乡。驭，驾驭。势，势必。自，自行。离，离散。解，瓦解。

3.本题考查人物形象。1）结合“夫人各有志,贤岂能强学待问,领徒授业耶!”可知李贤自小就有志向节操，不甘于平凡。2）结合“贼起仓卒,便诛二将,其势虽盛,其志已骄”“今若从中击之,贼必丧胆。如吾计者,指日取之”可知，面对叛乱，李贤能够迅速的分析形势，提出自己的见解和意见，看出他善于谋划。3）结合“贤乃率敢死士三百人,分为两道,乘夜鼓噪而出”可知，李贤不仅出谋划策，而且亲自作战，看出他勇敢善战。4）结合“贤虽少从戎旅,而颇闲政事,抚导乡里。甚得民和”可知，李贤在处理政事时也得心应手，看出他熟悉政事。5）结合“年十四,遭父丧,抚训诸弟,友爱甚笃”可知，父亲去世，他作为兄长，抚育弟弟，看出他关爱兄弟。5）结合“贤欲出战,大都督王德犹豫未决。贤请,德乃从之”可知，面对战争，在上级犹豫时，李贤能够果断请战，获得胜利，看出他处事果断，有勇有谋，文武双全。