Question

根据要求作文。

木心先生《文学回忆录》中有这样一段话:将卫有许多大人的,文学、思想、艺术家等等。在那么多人物中间,要找你们自己的亲人,找精神上的血统。这是安身立命、成功成就的依托。每个人的来龙去脉是不一样的,血统也不一样。在你一生中，尤其是年轻时,要在书中的大人物里,找亲属,找精神源流上的精神血统。找不到,生茫然;找到后,用之不尽,“为有源头活水来”。

请以“书中寻找”为话题,写一篇作文。

要求:1.除诗歌外,文体自选;2.文中不得出现真实的校名、地名和人名;3.字数不少于600字;4.卷面整洁,书写工整。

Answer

例文：

我在书中找亲属

只要春天不死，就会有迎春的花朵，年年岁岁开放。

——题记

我与《平凡的世界》之间的故事，大概要从步入中学时，需要大量阅读说起，在这样的契机下，路遥那本厚厚的《平凡的世界》就静静地躺在我的桌上了。它装饰了我的书桌，更点缀了平凡世界里我的每一个梦想。

一个人在一定的人生阶段，一定的际遇下，大概都有一本最适合他去读的书，对我而言，在这个弥漫着正能量芳香的青春时期，最适合我去读的书就非《平凡的世界》莫属了。每次翻开都会眼前一亮，平实而积极向上的文风，为我呈现了多么朴实的世界呀！看完之后不禁感叹：披星戴月的学习时期我从来都不曾孤单过。

烈日下，蝉鸣悠扬悦耳，更加烘托了岁月的静谧，我独坐书桌前，邂逅了一场惊心动魄的“相遇”——孙少平的人生际遇，令我心驰神往，在我内心深处，孙少平早已是我跨越时空的知己朋友，那个陕北农村的青年，用一腔不甘平庸的热血告诉我：年轻人，你应该像我这样度过一生。每次放下书，我都会觉得自己变了，世界变了，一切都不复从前，也许这就是艺术的魅力。文学艺术，让两颗相隔数十年的心灵互相交流，更让我认定自己的人生只要肯努力，就会有所改变。

孙少平独自一人对抗着农村社会“得过且过”的思想，而更深层次则是孙少平自我价值的实现。他自力更生、积极乐观、对书痴迷、学习艰苦、忍饥挨冻却始终不放弃，反而更加勤奋。小说中并没有让他过上舒适安逸的生活，而是给他安排了丰富跌岩的情感经历，浓墨重彩的少年心路历程。

小说中印象最深的镜头是少平在村中学教书，在黑板上为孩子们写下“世界”二字，少平说“你是一个有另外世界的人”。 孙少平一直关心和注视着双水村以外广阔的大世界，对于村里的事，他绝不像哥哥那样热心，他自己身在村子里，思想却插上翅膀，在一个更为广大的天地里恣意飞翔。他下定决心追求生活的理想，理想的生活，为理想矢志奋斗。 曾几何时，我也希望自己用所学的知识走向外面的世界，追寻自己的脚步。也曾因自己年轻而敏感的自尊心与自己深度对话。我与这书中的人物，更像是已然知心的老友，共同健全自己的人格与精神世界。

即便有一天，我遗忘了《平凡的世界》中的人物与故事情节，像一阵风，吹散了那些细腻的笔触，吹散了那些鲜明的人物，吹散了那些华丽的辞藻。但无法淡化的，是阅读过程中那一次又一次刻骨铭心的顿悟和他带给我的生活热情，那种热情已沉入心底，融入灵魂，成为我人格的一部分了！

【解析】

本题考查话题作文。首先，审题。审读导语，抓住关键词句“在那么多人物中间，要找你们自己的亲人，找精神上的血统”，这里指在众多的作家、作品中寻找某一个或几个人，以及他们的作品，能在他们、他们的作品中找到一种认同的价值观，找到一种认同的思想，能获得精神上的给养。审读题目，“书中”限定了写作的对象和选材范围，都和书籍有关。“寻找”是题眼，是写作的重点。书中寻找什么呢？结合导语可知，寻找的是“精神源流上的精神血统”，寻找的是一种认同的、敬佩的精神、思想、价值观。其次，思路。先明确书中寻找什么？可以是项羽身上那种勇往无前的信念，可以是司马迁身上那种忍辱负重中对理想的执着追求，可以是李清照那种虽为女子却心怀天下的胸襟。有人，有精神，有思想。然后突出为什么要寻找、追求，因为这种或者这些人身上的精神、思想是闪耀光芒的，是值得钦佩的，是对自己的人生有启示意义和价值的，对自己的成长有助力作用的。还可以写自己是如何寻找的，不仅在书中通过阅读体会把握，还可以在实际的生活中去践行。第三，选材。本文的选材范围比较明确，书中的人，他既可以是某位作家、艺术家、思想家，也可以是书中某个虚构的人物，他们都必定有着光辉的一面，令人敬佩的一面，所以才能成为源头。要结合他们的语言、经历、故事来展现他们的精神。