《儒林外史》中主要刻画了的四类人物：正面典型、腐儒的典型、八股迷的典型和贪官污吏的典型。下面人物属于正面典型的是（ ）
A.马静、鲁编修 B.王冕、杜少卿 C.汤奉、王惠 D.周进、范进
下列关于文学常识表述错误的一项是（ ）
A.我国古代用干支和皇帝的年号纪年。“庆历四年春”、“元丰六年十月十二日”和“崇祯五年十二月”都是用皇帝的年号纪年。
B.《左转》又称《春秋左氏传》《左氏春秋》，是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋时期左丘明所作。
C.讽刺作品的笔法是多种多样的，比较常见的有两种，一种是在看似子虚乌有的情节和夸张变形的描写中曲折地揭示现实矛盾；另一种是抓住平常生活中传神的细节，以冷峻的白描直书其事。英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》运用了第二种手法。
D.艾青，原名蒋海澄，中国现当代文学史上的著名诗人，他发表长诗《大堰河——我的保姆》时第一次使用了“艾青”这一笔名。
小小的名字有着大学问，它蕴藏着深刻的内涵，闪烁着民族的智慧，是窥探中国文化的一个窗口。阅读选文，完成下列小题。
古人有名有字。婴儿出生三个月后由父亲命名，男子二十岁举行成人冠礼时取字，女子十五岁举行笄礼时取字。名和字意思要相应，通常构成同义关系、反义关系或相关关系。比如孔子最得意的门生颜回，字子渊，渊就是回旋的水。又比如孔子的弟子曾点，字皙。点，是小黑点，皙，泛指白色，点和皙意思正好相反。东吴名将周瑜，字公瑾；诸葛亮的哥哥诸葛瑾，字子瑜。瑾和瑜都是美玉，名、字相应。鲁迅小说《药》的主人公叫夏瑜，暗指“鉴湖女侠”秋瑾，夏和秋都是季节名，瑜和瑾是同义词，堪称 ① 。
古人的名和字各有其用，使用中也有自己的原则：自称己名是谦称，称人之字是尊称。 ② 。比如《三国演义》中的张飞，字翼德。长坂桥上，他面对曹操的大军，（ ）声大喝：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我（ ）一死战？”声如巨雷。这是何等的豪壮！难怪曹军闻之，无敢近者。
1.加点字的读音和括号中应填写的字正确的一项是（ ）
A.guān yàn 历 决 B.guān yān 厉 决
C.kòu yàn 厉 诀 D.guàn yān 利 抉
2.根据语意，分别在横线①②处填入语句，最恰当的一项是（ ）
A.①相得益彰 ②只要在特殊的场合古人就会自称字
B.①相得益彰 ②只有在特殊的场合古人才会自称字
C.①匠心独运 ②只要在特殊的场合古人就会自称字
D.①匠心独运 ②只有在特殊的场合古人才会自称字
3.同学们依据《三国演义》中“许攸见曹操”的片段排演话剧。请你结合古人用名、字的原则在剧本（甲）（乙）处补充台词，正确的一项是（ ）
许攸见曹操
人物 许攸，字子远。曹操，字孟德。
前情 袁绍不听许攸之言，借故囚禁许攸全家。许攸走投无路，决意降曹。曹操听说许攸到来，大喜，不及穿履，跣足出迎。遥见许攸，抚掌欢笑，先拜于地。
许攸 （慌扶起曹操）公乃汉相，吾乃布衣，何谦恭如此？
曹操 公乃（甲）故友，岂敢以名爵相上下乎！
许攸 某不能择主，屈身袁绍，言不听计不从，今特弃之来见故人。愿赐收录。
曹操 （乙）肯来，吾事济矣！愿即教我以破绍之计。
A.（甲）曹操 （乙）许攸 B.（甲）孟德 （乙）子远
C.（甲）操 （乙）子远 D.（甲）曹 （乙）许
4.古典小说《水浒传》中，108将皆有绰号，人物的绰号往往能体现其外貌特征或性格特点。下面人物绰号理解不正确的一项是（ ）
A.智多星，吴用——聪明机智，智慧多多。
B.青面兽，杨志——因杨志脸上长了一大块青色胎记，故名青面兽。
C.豹子头，林冲——脾气火爆，像豹子一样暴躁。
D.浪里白条，张顺——一身好水性，因生得肌肤如雪，在水中游移如白条闪现，故人称“浪里白条”，也称“浪里白跳”。
读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。
（1）江山如此多娇，________。（《沁园春·雪》毛泽东）
（2）浊酒一杯家万里，________。（《渔家傲·秋思》范仲淹）
（3）________，爱上层楼。（《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾）
（4）俗子胸襟谁识我，________。（《满江红·小住京华》秋瑾）
（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________。（《定风波》苏轼）
（6）了却君王天下事，________。可怜白发生！（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）
（7）《送东阳马生序》中，“________，________”说出了宋濂对同舍生豪华生活毫不艳羡的原因。
（8）《曹刿论战》中，公曰：“________，________，必以情。”体现了“取信于民”的思想。
我国的书法艺术源远流长，名家名作灿若群星。请赏读这幅被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》（局部），并将“天朗气清”之后的四字短语用楷体正确，规范地书写在田字格内。
你有没有憧憬过6年以后你的大学？在你憧憬的大学里，你会有怎样的生活？怎样的学习？怎样的追求？请以《我的大学》为题目，写一篇想象作文。
要求是：③中心突出，②联想和想象自然恰切，合情合理，③条理清楚，④文中不能出现真实的人名和校名，⑤字数不少于600字。
