课内文言文阅读，完成下列小题。
愚公移山
太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
1.下列加点词解释有误的一项是（ ）
A.惩山北之塞 惩：苦于 B.虽我之死 虽：虽然
C.寒暑易节 易：更替 D.汝之不惠 惠：同“慧”，聪明
2.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）
A.以君之力/以塞忠谏之路也 B.箕畚运于渤海之尾/苟全性命于乱世
C.年且九十/且欲与常马等不可得 D.河曲智叟笑而止之/杂然而前陈者
3.下列对选文理解有误的一项是（ ）
A.文章运用了对比和衬托的手法，用智叟来突出愚公的形象。
B.愚公妻子对移山存有疑虑，一是担心愚公的力量，二是担心无处放置土石。
C.本文第三段河曲智叟用发展的眼光看问题，因而嘲笑愚公自不量力，太不聪明了。
D.本文采用神话结尾，借助神的力量实现愚公的抱负，是解决人与自然矛盾的幻想方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。
下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）
A.《三国演义》中曹操中了周瑜之计，误斩了水师都督蔡瑁和张允。
B.《简·爱》中圣·约翰请求简·爱嫁给他，理由是简·爱适合做一位传教士的妻子。
C.《草房子》中，因遭水灾，养母病故，细马毅然主动承担起了照顾养父的责任。
D.《老人与海》中狮子是力量的象征，多次给老人以鼓励和勇气，成为老人汲取力量的源泉。
下列句子没有语病的一项是（ ）
A.在“经典咏流传”吟诵活动中，同学们提高了学习古诗词的热情，也增长了知识面。
B.本期“南山大讲堂”的听众，除一中教师外，还有西营、柳埠等地教师也参与其中。
C.为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香南山”。
D.我市上下齐心协力，掀起了创建全国文明城市的高潮，城区面貌焕然一新。
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A.为了看日出，徒步登山队队员早早爬上泰山山顶。他们登峰造极的精神真让人钦佩。
B.在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。
C.针对学生作业中使用网络流行语言的现象，老师们各抒己见，争论不休，乐此不疲。
D.有的人经常说一套，做一套，言行相顾，久而久之，大家不再相信他了。
下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.游戈 纪传体 富丽堂皇 殚精竭虑
B.婆娑 煞风景 娇揉造作 纷至沓来
C.编纂 流水帐 毛骨悚然 震耳欲聋
D.驰骋 辩证法 惟妙惟肖 破釜沉舟
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.鞭挞（tà） 规矩（jǔ） 鸟瞰（kàn） 一蹴而就（cù）
B.镌刻（jūn） 恣睢（suī） 讪笑（shàn） 九曲连环（qǔ）
C.参差（cēn） 荫蔽（yìn） 黄晕（yùn） 既往不咎（jiù）
D.蝉蜕（tuì） 龟裂（jūn） 强迫（qiáng） 玲珑剔透（tī）
