Question

阅读下面的文段，完成下面小题：

醉翁亭记

欧阳修

环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻 提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.解释下列加点词。翁之乐也

（1）醉翁之意不在酒    （________）    （2）峰回路转         （_________）

（3）宴酣之乐，非丝非竹（________）    （4）杂然而前陈者     （_________）

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

3.下列对文章内容分析不正确的一项是（           ）

A.第②段“日出而林霏开，云归而岩穴暝”采用对偶手法，描写了山间变幻多姿的早晚景物，两幅画面对比鲜明。

B.本文除第①段外，每段开头都用领起词语引出下文。从“若夫”到“至于”到“已而”，展开了从“景之美”到“人游乐”到“醉而归”的一幅幅画卷。

C.本文首先介绍“醉翁亭”的来历，引出“醉翁之意不在酒”，接着描绘游山时“太守醉”，最后抒写“醉能同其乐”，表达作者“与民同乐”的政治理想。

D.文章在写法上的最大特点是，由景生情，情景交融，写景与抒情有机结合。

4.阅读链接材料，谈谈楚襄王所谓的“与民同乐”与欧阳修的“与民同乐”有何不同？

（链接）昔楚襄王从宋玉、景差于兰台之宫。有风飒然而至者，王披襟当之，曰：“快哉此风！寡人所与庶人共乐矣！”宋玉曰：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”玉之言，盖有讽焉。

Answer

1. （1）意趣，情趣。 （2）曲折、回环。 （3）弦乐器。 （4）陈列、摆开。

2.（1）欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

（2）有一个亭子（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭。

3.C

4.欧阳修的“与民同乐”是在政通人和、百姓安居乐业的基础上做到的真正意义上的与民同乐，而楚襄王的“与民同乐”只是他自己心里想象的“与民同乐”，百姓并未同享，不是真正意义上的“与民同乐”（意思对即可）

【解析】

1.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。（1）“醉翁的情趣不在于喝酒”，“意”， 意趣，情趣。（2）“山势回环，路也跟着转弯”，“回”，曲折、回环。（3）“宴会喝酒的乐趣，不在于音乐”，“丝”，弦乐器。（4）“横七竖八地摆在面前的”，“陈”，陈列、摆开。

2.此题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先要按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：（1）得，领会。寓，寄托。（2）翼然，像鸟张开翅膀一样。临，居高面下。

3.本题考查的是对文本内容的理解与分析。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，把握主旨，联系实际，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析作答即可。C项在梳理写作思路和归纳大意时漏掉了第2段。应该是先介绍“醉翁亭”的来历，引出“醉翁之意不在酒”，接着描绘山间四时之景，为下文太守出游作铺垫，然后写游山时“太守醉”，最后抒写“醉能同其乐”，表达作者“与民同乐”的政治理想。故选C。

4.本题考查学生的比较阅读能力。文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。写《醉翁亭记》时欧阳修正任滁州太守。欧阳修在滁州实行宽简政治，发展生产，使当地人过上了一种和平安定的生活。全文描写醉翁亭秀丽的环境、变化多姿的自然风光和游人的山水之乐、游宴之乐，勾勒出一幅太守与民同乐的图画，表现了作者与民同乐的思想，抒发了他贬谪后的抑郁心情。链接材料中宋玉答道：“此独大王之雄风耳，庶人安得共之？”意思是说：“这种风是只有您才能享受的雄风，普通老百姓哪能共同享受它？”宋玉的话，大概含有讽刺的意思。楚王感到快乐的事，只是他自己心里想象的，老百姓并没有感受到，所以不是真正意义上的“与民同乐”。